【精品】二年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
紅日初升，萬(wàn)道光芒，金色大地，生機(jī)勃勃，五彩繽紛，百鳥(niǎo)歡唱。這里是孩子的圣地，幸福校園。
血染的五星紅旗在金燦燦的陽(yáng)光下飄揚(yáng)，映紅了孩子的臉龐，孩子的臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在向往，魂?duì)繅?mèng)繞幸福校園。
有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘，在孩子耳畔召喚。
有一種鼓舞的力量——激人奮進(jìn)的語(yǔ)言，讓孩子夢(mèng)想插上翅膀。
有一種高貴的精神——同伴們舍己為人，尊師愛(ài)友……讓孩子靈魂升華。
最美是孩子的快樂(lè)童謠，歌聲響亮，悠揚(yáng)、激越，猶如美妙的音樂(lè)，在操場(chǎng)上縈繞。是那樣扣人心弦，開(kāi)車(chē)的'人忘了開(kāi)油門(mén)；八旬老人踏著歡樂(lè)的節(jié)奏，腰扭秧歌。
其實(shí)是老師在校園的每塊圣地里播下幸福種，也是如同播在孩子圣潔的心田，發(fā)了幸福芽，長(zhǎng)了幸福莖，結(jié)了幸福果，這是幸福海洋，讓幸福萬(wàn)年長(zhǎng)��！
這里山水相依美如畫(huà)。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白銀。這里是最美的人間仙境。老師帶著孩子樂(lè)在幸福天堂。
二年級(jí)作文 篇2
爸爸帶我去福建楊家溪玩，楊家溪有一棵千年古榕最讓我難忘。它的根象墨魚(yú)的腳四通八達(dá)。樹(shù)桿要十幾個(gè)大人手拉手才能?chē)н^(guò)來(lái)。導(dǎo)游說(shuō)：“這樹(shù)是空心的，人可以爬進(jìn)去，上面還有七個(gè)洞口，就象房子的七個(gè)窗口。霞浦話(huà)的‘七’和‘吉’是同音的，所以誰(shuí)爬了這樹(shù)洞，就會(huì)得到好運(yùn)”。我一聽(tīng)可以爬樹(shù)洞，就迫不及待地鉆進(jìn)洞去，誰(shuí)知道洞里可難爬了。我一邊用手抓住小樹(shù)根艱難地往上爬，一邊大叫讓爸爸將我往上托。終于爬上了第一個(gè)“窗口”，就把身子伸出“窗口”。這時(shí)我覺(jué)得自己就象一只住在樹(shù)洞里的`小松鼠，好開(kāi)心哦。
可是，爬下來(lái)的時(shí)候，卻覺(jué)得比爬上來(lái)還難得多�；旧鲜前职窒褡叫∷墒笏频陌盐易较聛�(lái)的。
樹(shù)洞是爬過(guò)了，都說(shuō)爬了樹(shù)洞就能帶來(lái)好運(yùn)，如果我不努力學(xué)習(xí)，也會(huì)得到好運(yùn)嗎？
二年級(jí)作文 篇3
今天，我走在放學(xué)路上，突然發(fā)現(xiàn)一棵“陰陽(yáng)樹(shù)”。
這棵樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙。但看起來(lái)跟普通的樹(shù)沒(méi)什么兩樣。
它的`根也十分發(fā)達(dá)，像一大把胡須，又多又粗，由此可見(jiàn)，它是多么年老。
它的葉子是橢圓形的，像萬(wàn)年青的葉子。它和普通樹(shù)的葉子一樣嫩綠，只不過(guò)有少數(shù)的葉子已經(jīng)有很多小洞了。
我還真沒(méi)想過(guò)，它那蒼勁的外殼上還寄居著一只昆蟲(chóng)！那只昆蟲(chóng)通體灰白，還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。它一動(dòng)也不動(dòng)的像知了一樣。一個(gè)同學(xué)用木棍輕輕挑逗它，還是沒(méi)反應(yīng)，后來(lái)那個(gè)同學(xué)干脆就直接用手把它弄了下來(lái)。不過(guò)那只昆蟲(chóng)只剩一層皮而已。害我們以為有了重大發(fā)現(xiàn)，到頭來(lái)全是竹籃打水一場(chǎng)空。
“陰陽(yáng)樹(shù)”可能并不是大家想像的那樣，而是因?yàn)樗话霕?shù)枝有葉，一半沒(méi)樹(shù)葉；有樹(shù)葉那兒到處生機(jī)勃勃，而沒(méi)有葉子那邊卻死氣沉沉，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有。所以，有樹(shù)葉那兒我稱(chēng)為“陽(yáng)”，沒(méi)樹(shù)葉那兒我稱(chēng)之為“陰”。
大家現(xiàn)在知道我為什么把它叫做“陰陽(yáng)樹(shù)”了嗎？
二年級(jí)作文 篇4
我當(dāng)上了乒乓球運(yùn)動(dòng)員，將代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，我非常高興，“魔鬼訓(xùn)練”。因?yàn)槲业捏w育很差，今天竟然在體育方面為學(xué)校爭(zhēng)光，我能不激動(dòng)嗎？俞教練說(shuō)：“家里有球臺(tái)的要回家練習(xí)。”回家后，我告訴了爸爸，爸爸決定刻苦訓(xùn)練我。
晚上，爸爸開(kāi)始訓(xùn)練我了，他教我如何發(fā)球，我很快就掌握了發(fā)球方法，于是，爸爸就讓我發(fā)球練習(xí)。如果我一不小心發(fā)了個(gè)出界球，爸爸就一個(gè)扣球把我打得左竄右跳，如果我發(fā)了死球，沒(méi)過(guò)網(wǎng)，他就一口罵人的臟話(huà)吐了出來(lái)，真苦。累得我一上床就睡著了。
第二天，爸爸又開(kāi)始訓(xùn)練我了，這次他對(duì)我更嚴(yán)格了，爸爸叫我發(fā)球不能只發(fā)球臺(tái)中間，要發(fā)兩邊，這樣對(duì)手不容易接球。于是，爸爸說(shuō)：“球臺(tái)的`左右角各發(fā)十個(gè)球，每球得一分，死球減一分�！弊筮吳蚺_(tái)，我順利地通過(guò)了，右邊球臺(tái)，我發(fā)球特別不順手，好不容易得了5分，一個(gè)死球減1分，又減1分，我急了，手開(kāi)始發(fā)抖，再減1分……一直減到0分，負(fù)1、負(fù)2、負(fù)3……負(fù)6，這時(shí)我真想把爸爸打一頓，可我還是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)發(fā)球，最后，我終于成功了，我高興地跳了起來(lái)。
“魔鬼訓(xùn)練”雖然辛苦，不過(guò)，我會(huì)堅(jiān)持下去的，我也一定會(huì)取得好成績(jī)的。
二年級(jí)作文 篇5
前天，老師讓我們進(jìn)行呼啦圈比賽。比賽開(kāi)始了，但是我沒(méi)有帶呼啦圈，只好站在邊上看著，他們剛開(kāi)始很著急怕被淘汰，結(jié)果有的轉(zhuǎn)的快，有的轉(zhuǎn)的`慢。比賽時(shí)，有的人呼啦圈已經(jīng)轉(zhuǎn)到腰上，有的還在肚子上，有的用力大，有的用力小，正在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了六個(gè)同學(xué)了。
我看到那六個(gè)同學(xué)他們?cè)趫?chǎng)外也在轉(zhuǎn)，這時(shí)我的心里很著急，因?yàn)閯e人都會(huì)轉(zhuǎn)，可是我就不會(huì)轉(zhuǎn)。
很多人被淘汰后，還剩五個(gè)人他們不分上下，最 后 老師宣布五個(gè)人都勝利了，我真羨慕他們呀！
最 后 老師讓我們玩攻擊賽，兩個(gè)人一組，每個(gè)組里都有勝負(fù)，有的攻擊，有的防御，勝者有的只笑了笑，有的自豪的大喊：我贏了！
比賽結(jié)束了，老師讓我們排著隊(duì)走到教室，今天我雖然沒(méi)參加比賽，但是看到伙伴們的比賽，我非常開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起去樓下的`院子里種花。
我們拿著小鏟子，來(lái)到樓下，找了一塊肥沃的土地，先松松土，把泥土打碎，再用小鏟子挖一個(gè)不深不淺的坑，把花種灑在土里，埋上一層薄薄的泥土，最后澆上水。
種完花，我特別高興，希望小花能快快長(zhǎng)大，給小朋友帶來(lái)快樂(lè)，給老人帶來(lái)快樂(lè)，也能給院子增添一份快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇7
一天，小螞蟻要去爺爺家去探望爺爺，可是小螞蟻要走過(guò)一條小河。
小河上面有一座獨(dú)木橋。小螞蟻小心的走在獨(dú)木橋上，一不留神小螞蟻掉進(jìn)了河里拼命喊著：“救命�！毙▲喿雍网唻寢屨媒�(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了河里的小螞蟻，鴨媽媽急忙的跳進(jìn)了河里向小螞蟻游去并救起了小螞蟻。小螞蟻非常感謝鴨媽媽。
鴨媽媽說(shuō)：“你和我的'孩子是一樣的，我要保護(hù)你們�！毙∥浵伕屑げ灰�，送給了鴨媽媽一條大魚(yú)，鴨媽媽拿著大魚(yú)高興的走了。小螞蟻爬過(guò)一座又一座山終于來(lái)到一座屋子和爺爺見(jiàn)面了。
二年級(jí)作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，安靜的校園變得熱鬧了.
老師,同學(xué)們都回到了校園里.我又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),心里多么高興!
上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開(kāi)心!
看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了.在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識(shí),讓知識(shí)和年齡一起成長(zhǎng).
開(kāi)學(xué)了，我穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著興奮的心情去參加開(kāi)學(xué)典禮。
到了學(xué)校，同學(xué)們排好隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。一排排的隊(duì)伍就像一根根的線(xiàn)一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。下雪的.時(shí)候?qū)W校門(mén)口來(lái)了一個(gè)美國(guó)人在我身邊和一個(gè)人用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，這個(gè)美國(guó)人身子胖胖的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，頭發(fā)黃黃的，皮膚白的像一張白紙。他說(shuō)的話(huà)我一句也聽(tīng)不懂。我心里想我一定要把英語(yǔ)學(xué)好，將來(lái)好跟外國(guó)人交流。
二年級(jí)作文 篇9
我有一套毛絨玩具，是小馬寶莉，我最喜歡里面的柔柔，它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，頭發(fā)是粉色的，身上都是黃色的，翅膀金黃金黃的，非常美麗。
有一次剛放學(xué)回家，我正在寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)聲音悄悄對(duì)我說(shuō)：萱萱，快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，陪我玩會(huì)！哦，原來(lái)是柔柔在叫我，我心想：好的！我要快速的`寫(xiě)完作業(yè)！后來(lái)我和柔柔玩了一個(gè)游戲，就是閉上眼睛把柔柔輕輕扔到一個(gè)地方，再閉著眼睛拿回來(lái)，我們玩的特別開(kāi)心！
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