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        五年級的童年作文

        時間:2024-10-21 11:45:36 五年級 我要投稿

        關(guān)于五年級的童年作文集錦七篇

          在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的童年作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級的童年作文集錦七篇

        五年級的童年作文 篇1

          童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡樂,也裝滿了天真與遺憾……在我的童年里,有一件傻事讓我永遠也忘不了。

          那時,我才四歲左右,有一天早上我起床后就跑到爸爸媽媽的房間去看,咦?爸爸媽媽到哪里去了?我知道了,一定是在廚房給我煮好吃的,我興高采烈地跑到感房,他們不在,到哪里去了?我把家里找遍了,都沒有找到爸爸媽媽。頓時我哇哇大哭起來?蘖艘粫䞍,我的肚子“咕咕咕”直叫,我到處找東西吃,終于在電視機后面找到了一瓶牛奶,我馬上一口氣把它喝光了。喝完后我才發(fā)現(xiàn)那是一瓶過期的牛奶,從前聽大人們說不能吃過期食品,那我是不是就快死了,想到這兒我害怕極了,我馬上寫了一份“遺書”。里面寫的是:親愛的爸爸媽媽,因為我喝了過期的牛奶,我想我就快死了。我會想你們的.,爸爸媽媽你們在哪兒呀?為什么還不回家?那時候我還有許多不會寫的字,就用拼音代替了。我用米飯把紙條粘在了墻上,我跑出了家,奔向了我和小朋友玩的地方藏起來了。

          我坐在地上,想到自己要死了,不由得傷心地哭了起了。一個小朋友看見了我,就過來問:“你怎么了?”我說:“我喝了一瓶過期的牛奶,我會死的,我給爸爸媽媽留了遺條,我就跑了出來,我就快死了,對不對?”小伙伴急忙說:“你的爸爸媽媽肯定在到處找你,你快回去吧,讓你的爸爸媽媽馬上帶你去醫(yī)院檢查,這樣你會沒事的。”我跑回了家,爸爸媽媽看見了,問我:“你去哪里了?”我說:“別問了快帶我去醫(yī)院檢查吧!”媽媽問:“為什么?”我急忙說:“我吃了過期的牛奶!卑职謰寢屄犃司婉R上帶我去醫(yī)院。結(jié)果,醫(yī)院才開了一些藥,就沒事了,真的是白忙活一場啊!

          童年的往事太多太多,它們就像一串風鈴,風兒一吹,便發(fā)出一陣叮叮當當?shù)捻懧,把我的記憶帶回了童年…?/p>

        五年級的童年作文 篇2

          我們這一代的孩子有著巨大的財富那就是我們身處在快樂的世界里,擁有快樂、幸福的生活。

          有一次,我和爸爸到表姐家的果園去摘蘋果,看見樹上的紅蘋果高高地掛在綠葉的樹上,像一個個小燈籠,饞得我直流口水,不等爸爸搬來梯子,我馬上和表姐一起像猴子似的連抓帶爬,幾下子便上了樹,

          我腳踩著一根樹枝上,伸手去摘一個紅彤彤的大蘋果。突然,“喀嚓”

          一聲,這根樹枝支撐不了我的整個身體的重量,斷了,把我摔了個四腳朝天,表姐在樹上哈哈大笑,可我根本顧不了疼痛,拍了拍身上的泥土,又爬了上去,這次我抱著主枝干,伸手去摘。等爸爸從果園的草棚里搬來梯子時,我已經(jīng)坐在枝丫上開始吃蘋果了。

          還有一次,我和表姐來到小河邊玩耍。這里到處是綠茸茸的小草,草里夾著一些蘭色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊毯鋪在河邊。瞧!河里許多小魚正悠哉游哉,或沉或浮的'游來游去,一會兒露出圓腦袋,一會兒露出小尾巴,像是在捉迷藏。有一條金色的小魚,眼睛圓鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級的小朋友念拼音的字母“o”,有趣極了!

          童年的快樂周而復始,我也隨著這些快樂一天天長大。如今,我就要離開這童年的小舟了,但是,童年的快樂將是我記憶長河中最亮的星星。

        五年級的童年作文 篇3

          童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼南才,其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。

          那是一個陽光明媚的中午,我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個小碗,里面裝著我們的午后點心——餅干,雖然只有一點點,但對于一個四歲的孩子來說已是不錯的了,可人的貪婪心始終不肯滿足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。終于我忍不住了,我跑上了講臺問老師拿剩余的小餅干,老師親切的摸了摸我的小腦袋說:“餅干沒有了,還有一點點餅干碎兒你要不要啊?”我點了點頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學們都投來羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上,當然,吃餅干嘛!肯定有點兒渴了,我又跑上去問老師茶有沒有,老師說沒有了,我又問:“那茶碎兒有沒有?”老師笑了,慢慢的解釋給我聽,餅干有碎兒,茶是沒有碎兒……

          每個人在童年時都是天真的、快樂的。所以:童年是充滿色彩的,也是一去不還的,我們都有一個快樂的`童年!可不要讓它失去色彩!

          啊,童年如同一陣風,在空中自由自在的從我們眼前飄過。像一個淘氣的小孩。回想起以前,真是讓人哭笑不得。就是在我五歲那一年。吃過早飯,我們都去看電視,只有媽媽一人留在廚房里刷碗。我覺得媽媽每天早起晚睡累得很。我們這樣是不是做得太不對了。

          我就跑到廚房對媽媽說;您就讓我來替您刷吧。媽媽說;寶貝,你太校把碗摔壞了怎么辦。我說;我保證摔不壞。媽媽說;好吧。就你乖。我開始認真的刷起來。

          我耍賴刷去還是刷不干凈。我想,媽媽每次都用洗潔精。刷的很干凈。好,說辦就辦,我拿起媽媽新買來的洗潔精倒掉一大半。我就開始刷起來。我邊刷邊唱著,我洗刷刷洗刷刷哦哦。媽媽看我還沒刷完,就跑到廚房來,媽媽一看我這個樣子,簡直就是哭笑不得。我好奇的問;老媽,您為啥笑啊?你看看你現(xiàn)在這個樣子,跟圣誕老人一樣,我趕快跑到鏡子面前。一看,我尖叫起來。

          Oh我果然變成了圣誕老人。你看,我的童年是不是很有趣呢?

        五年級的童年作文 篇4

          童年是一方?jīng)]有污穢的凈土,是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌著純真與甜美,總會使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。我那童年的搖籃,經(jīng)?M繞在我的腦際,使我感覺到當今生活的甜美。

          我童年的搖籃是這樣的:它有兩個圓圓的大膠皮車輪,前面是兩匹棗紅色的大馬,車子的主體是裝糞的箱子。說白了,它是一輛拉大糞的車子。我能在這樣的搖籃里成長,“還多虧媽媽”。媽媽是一位拉糞的農(nóng)家婦女。因為我無人照顧,只好跟媽媽一起去“上班”,才得到這個“搖籃”。(小學生作文網(wǎng))

          上班時,媽媽把我放在裝糞的箱子上面,用繩子系穩(wěn),一切準備就緒,車子就出發(fā)了。一路上,我用幼稚的小眼睛看著路旁的小花小草、過路的行人、天空中的小鳥,一切都覺得十分好奇。再加上那有節(jié)奏的馬蹄聲,悅耳的揚鞭聲,這一切構(gòu)成了一幅和諧的圖畫。到了目的地,又可聽到那往箱子里倒糞水的“嘩嘩”聲。夏秋這樣,可春冬又變成另一種曲調(diào),那結(jié)成冰塊的大糞水倒進箱子里發(fā)出的“咚咚”聲。我的搖籃車簡直像個小靈通,它會隨著季節(jié)變換曲調(diào),并伴隨著我的.童年。

          每當車子裝滿返回時,我坐在搖籃里,一晃一晃的,好像媽媽搖我入睡似的。偶爾要是車輪輾過石塊,只聽"喘”的一聲,我能和車子一起被彈得老高,嚇得我趕緊把住事先為我準備的繩子,那滋味就甭提了。時間久了,我坐的地方竟磨得發(fā)亮,仿佛鋪著一個小墊子。

          至今想起童年的搖籃,是喜是憂,是福是禍,我也很難說清。

          幾度春秋,幾經(jīng)磨難,我上學了,離開了童年的搖籃。每當我路過村里剛建的幼兒園,看到孩子們幸福的童年生活,真是羨慕極了。

          他們再也不會像我那樣了。幼兒園為孩子們提供了良好的生活條件,他們有寬敞明亮的教室;有令人愛不釋手的玩具:變形金剛、自動小汽車、會叫的小鳥小狗等;還有會唱歌的電子琴,這與我那時的搖籃曲相比,真是今非昔比;再看看他們的課間食物,什么太陽牌鍋巴、巧克力糖等,真是應有盡有。我那時的課間食物是夏天燒土豆,冬夭烤地瓜……如今的兒童真是太幸福了,假若時光能倒流,我再去過過鄉(xiāng)村幼兒園生活,那該多好!

          讓我再看一眼歡樂的小伙伴,陽光般的笑臉,無優(yōu)無慮的目光,一切都那么熟悉,那么溫馨。也許在我心靈與情感的漫漫旅程上,應該時常打開童年的窗口。看一看,想一想我那童年的“搖籃”。

        五年級的童年作文 篇5

          “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!泵慨斍缋实囊雇韥砼R,滿天都掛著一閃一閃的小星星。

          我喜歡仰望星空,凝視那閃爍在星空中的一顆顆小星星,它們大部分簇擁在一起,組成各種各樣奇形怪狀的圖形,給人們帶來無限的遐想。簇擁在一起的星星就像是好朋友,他們聚在一起,一起游戲、一起玩耍、一起分享快樂和痛苦……也有孤獨的星星,就像一個孤單的人,沒有朋友、沒有歡樂,獨自在夜空閃爍,看著別人玩耍,有了食物只能自己吃,卻不能體會到分享的快樂,有了痛苦,只能自己承受,卻沒有朋友可以傾訴。我希望自己是天上簇擁在一起的星星中的一顆,擁有許多的好朋友,而不是孤孤單單的一個人,在沒有朋友的煎熬中獨自品嘗痛苦和酸澀。

          我有一個最要好的朋友叫霍婧栩。我們倆有很多的共同愛好,例如:都喜歡拉二胡,都愛看電視劇……在班上,我們堪稱“黃金搭檔”。我們經(jīng)常玩一些有默契的游戲,在一起的時光快樂無比。可是,有時候,因為各種各樣的原因,我們也會像孤獨的星星那樣,互相遠離,誰也不理對方,變成了孤獨的兩個人,這樣的'感覺是難受的。后來,我們吸取了教訓,漸漸長大,又變成了讓人羨慕的“黃金搭檔”。

          我還有一個朋友叫肖珍麗。她有很多的朋友,我知道,我不是她最要好的那一個,但只要我把她當作我的好朋友就行了。這時候,我的友誼就像一些小星星一樣,也許,一顆小星星喜歡跟另一顆小星星做朋友,但是另一顆小星星卻不那么迫切地想要和你做朋友,這樣你是什么感覺,是不是心里很不是滋味。可是友誼就是這樣,一份友誼不一定能永遠保持,但是我們要真誠對待每一個朋友,并努力保持我們自己的真誠和善良,要不它就會越飄越遠,最后再也找不回來了。

          友誼就像小星星,聚在身邊的星星越多,說明它的朋友越多,反之,說明朋友就越少。而生活中的我們何嘗不是如此,有的人高朋滿座,有的人形單影只……

        五年級的童年作文 篇6

          人生是幅油畫,那么童年就是畫中最美的地方;人生是篇文章,那么童年就是文中最優(yōu)美的語句;人生是部電影,那么人生也就是電影里那令人回味無窮的片段。回憶童年,使我印象最深刻的是——

          每到寒假,爸爸總要帶我回老家。汽車走了200多公里才到達目的地。老家在一個村子里,村子旁有一條流水淙淙,清澈照人的河,河的對面有爺爺養(yǎng)的雞,還有許多他親手種的菜和許多的柚子樹。

          我最喜歡和爺爺去釣魚了,雖然我不會釣!爺爺就對我說:“你看你的臉,像個土豆,魚一看到你的臉就會浮到水面上張大嘴巴,十分驚訝,因為他們沒見過土豆臉,然后我就把他們釣上來了。”我聽了以后,立刻把臉湊到河邊,拼盡力氣擺出各種鬼臉。釣上第一條魚后,我就更帶勁了。就這樣,我擺了一上午的鬼臉,感覺臉都要抽筋了,不過看到滿滿的一籃魚心里美滋滋的。

          下午,我和哥哥與弟弟決定捉只雞,經(jīng)過一分鐘的`戰(zhàn)術(shù)討論,我們研制出了方案1:正面攻“雞”。我們揮舞著木棒朝雞群沖去,雞被我們嚇得四散奔逃,我們費了九牛二虎之力才圍住了只母雞,結(jié)果它急得撲向我,反而把我們嚇跑了。又經(jīng)過幾分鐘的緊張討論,我們制定出方案2:背后襲“雞”。我們小心翼翼地繞到雞群背后,太好了,它們還在吃柚子,我躲在樹后面,向哥哥使了個眼色,意思是“就這只了吧”,哥哥立刻會意,可不知誰過來大吼一聲:“快來看啊,釣到好大的魚!”嚇得小雞們逃到有只惡狗看守的院子里,我和哥哥只能望“狗”興嘆。只能出絕招了:引“雞”出洞。我們摘下許多柚子,把果肉放在地上,果然有許多雞上來爭搶食物,我們見它們吃得歡,立刻三面夾“雞”,哥哥在雞群后邊,我和弟弟一左一右,我們一邊向前仍柚子一邊把雞群向前趕,終于在河邊將“犯雞”拿下,可惜爺爺嫌它小,怕不夠塞牙縫又把它放了。

          童年是多么美妙,我已經(jīng)長大,用臉釣魚的傻事也不會做了;雞群再也不用擔心三個揮舞著木棒的小惡魔了?墒侨绻袡C會,我多么希望重返那令人懷念的童年。

        五年級的童年作文 篇7

          每當我在商店的冰柜里看到那一根根誘人的冰棍時,就會想起我童年是的一段趣事。

          那件事情發(fā)生在一個寒冷的冬天里。

          清晨,我和奶奶在富平縣里挑選東西,風呼呼的刮著,刺骨的寒風吹到我的'臉上,那種感覺就像被刀割一樣疼。

          走著走著,我的所有注意力突然集中在一家商店的冰柜里。當我看見那誘人的冰棍,就口水直流,哪還顧得冬天的寒冷。正在我想奶奶開口說要吃冰棍時,我又想,如果我直接對奶奶說要買冰棍,奶奶一定會因為天氣的寒冷而拒絕我的要求,這下我可吃不到冰棍了,我的心里非常失望!

          突然,我靈機一動,想出了一個妙招,于是,我對奶奶說:“奶奶,那個冰棍紙可好看了,我也想要一個!逼鋵,我在心里偷偷地想:只有買了冰棍才會有冰棍紙,奶奶總不會拒絕給我買冰柜紙吧!那樣我不就可以美滋滋的吃上冰棍了嗎?我偷笑著。而奶奶卻似乎看出了我的小心思,笑著對老板說:“給我拿一個冰棍紙!”

          我頓時呆住了,!我的計劃竟然失敗了!而奶奶卻還笑瞇瞇的問我:“冰棍紙好看嗎?”我也只好強裝微笑,對奶奶說:“好看,當然好看!”

          現(xiàn)在已經(jīng)長大的我,回憶起以前的童年趣事,也會忍不住哈哈大笑起來,我是多么懷念以前那些和家人一起度過的快樂時光。∥沂嵌嗝磻涯钔,懷念著和童年有關(guān)的一點一滴……

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