【精選】六年級小學(xué)生作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
小鳥的夢想是飛向藍(lán)天；魚兒的夢想是暢游大海；駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔；秋姑娘的夢想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……
那么，我的夢想是什么呢？你一定不會想到，我的夢想是當(dāng)一名默默無聞的教師，盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學(xué)習(xí)上有了疑問時老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語，同學(xué)生病了老師無微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師，教師的職業(yè)是平凡而偉大的！
但實現(xiàn)夢想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的，但必須要一口氣爬完嗎？我么可以把它分成幾段來爬。也就是說我們可以把夢想分成各個小夢想來實現(xiàn)。
無論你的夢想是什么，有夢想的人生是美麗的'，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現(xiàn)自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現(xiàn)這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢想而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話，這個翅膀就是——夢想！讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔！
六年級小學(xué)生作文 篇2
在我的成長中，有許多故事，其中，有一件事使我得到了有益的知識。
那天，奶奶正在煎雞蛋，我不由自主的.跑過去，看著奶奶煎雞蛋，奶奶先把油倒入鍋中，等油熱了，再把雞蛋打入鍋中，然后翻炒幾下，看雞蛋變成金黃色的時候，再放鹽調(diào)味，過一分鐘就可以出鍋了。我看著奶奶做的時候特別的簡單，于是我就對奶奶說：“奶奶讓我做一下，這不是很簡單嗎？”可是奶奶卻說：“你不要看著簡單，其實那里面還有很多學(xué)問，你來做一下就知道了�！庇谑俏揖驼罩棠痰姆椒ㄈプ�，可是我卻把雞蛋煎糊了。奶奶說：“做什么事都要恰到好處�！�
通過這件事我明白了，有些事看似簡單，做起來并非像你想象的那么簡單。
六年級小學(xué)生作文 篇3
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時光豪不留情的躍出手指的縫隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級的小弟弟變成六年級的大哥哥，回想過去的學(xué)習(xí)生涯，有酸甜苦辣。面對即將要走向中學(xué)的路，還是對小學(xué)有點(diǎn)念念不舍！
過去的我，雖然成績總保持優(yōu)秀，但是有許多方面還是做得不夠好，我真想做回一個一年級的小學(xué)生，我相信我會做得比別人更好。因為我是一個讀了六年書的`孩子，一到六年級總是經(jīng)歷了許多事情，在每次的成長，我心里都有了個底，想把它運(yùn)用在以后的學(xué)習(xí)上，但我想如果讓我再來一次，我一定都會把不好的習(xí)慣全都改正過來。
如果，讓我再做回一個小學(xué)生，我不會再像過去的我一樣只顧著玩，完全沒有為以后的學(xué)習(xí)著想，我應(yīng)該要時時刻刻都要學(xué)習(xí)知識，在家中還得要學(xué)一些課外知識，因為小時候的貪玩導(dǎo)致了我現(xiàn)在課外知識的缺乏；再看看我二年級時買的一套書，已經(jīng)舊了，每一頁上還殘留著一滴滴墨水的痕跡，這套書大概是兩百元吧，當(dāng)時我就拼命哀求媽媽去買，媽媽無可奈何的買下了，我當(dāng)時根本就是看著這一套書的封面漂亮，我想著這么多人買我不能輸給他們，我也得買，我還覺得書貴那書一定很高級。現(xiàn)在回想起來我深深地覺得當(dāng)時的我是那么的愚蠢！買書并不注重外表與價錢，而是書的內(nèi)容。于是我買回來時，三分鐘熱血的翻了幾頁，就在也擺在那里沒動過了！如果，再讓我做回一個小學(xué)生，我一定會把整個人都投入到書里邊去，與書融為一體。
當(dāng)時我如果這樣做，會導(dǎo)致我的課外知識缺乏嗎？
大家說，我這個美好的愿望能如愿以償嗎？
六年級小學(xué)生作文 篇4
有一個樂觀、開朗的小女孩，她今年十歲，上小學(xué)三年級，你猜她是誰？告訴你，她就是我。
我的個子高高的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，柳葉兒一樣的眉毛下，長著一雙葡萄一樣的大眼睛，上面掛著一副發(fā)亮的眼鏡。我的嘴巴不大不小紅紅的，因為我一點(diǎn)也不胖，所以更顯得瓜子臉很漂亮。
我的字寫得非常棒。有一次，我給爸爸寫“小虎隊”的歌詞，寫得時候非常認(rèn)真，當(dāng)我給爸爸看的時候，爸爸大吃一驚，原來，我寫的字比爸爸都好看，大人們都夸我的`字寫得好。
我的畫也畫得好。記得剛學(xué)畫畫的時候，我還畫不好，蘋果總是畫得像梨，蘿卜總是畫得像黃瓜，小刀總是畫得像鉛筆。可現(xiàn)在我每次都認(rèn)真繪畫，得了好多個“一等獎”，老師都夸我是個“小畫家”。我雖然不覺得自己真的是“畫家”，但心里還是美滋滋的。
我還是我們班的“小火爐”呢！那天下午，我剛來到學(xué)校時，看見好朋友劉辰雨周圍站著許多同學(xué)，我放下書包，急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)劉辰雨流鼻血了。
我想起外婆教我的止血小竅門，先用冷水拍她的后腦勺，然后把她的頭抬高，接著用衛(wèi)生紙堵住她的鼻子，最后她的鼻子終于不流血了。劉辰雨高興得像錄音機(jī)卡帶了一樣，不停地說：“謝謝啊，謝謝�。 �
�。∵@就是我——一個不管誰遇到了困難，都會伸出雙手去幫助他(她)的，樂觀又開朗的小姑娘。
六年級小學(xué)生作文 篇5
星期六的晚上，我吃完晚飯，準(zhǔn)備和媽媽去河邊玩耍，剛走到橋上，就看見一群人簇?fù)碓谝黄�，把街道圍得水泄不通，我們走上前去，原來是在表演雜技，隨著一陣悠揚(yáng)的音樂，忙著去河邊逛的我，也融入了人群之……
一個小姑娘出場了，大約就3到4歲的樣子，不知道她要給我們帶來什么精彩的雜技，只見她站在木臺上，先表演了一些基本的柔術(shù)，然后她雙手撐地，那富有韌性的腰逐漸彎曲，像一只拉彎的弓箭，最后，手鉤著腳，成一個球體，一個奶奶走上來，提著她的腰給大家看，哇！那么小的小女孩都可以做出這些高難度的動作，想必一定吃了不少苦吧！我打心底里佩服她！
第二個節(jié)目是武術(shù)，一個彪形大漢徑直從后臺走出來，手里拿著一個5、6米長的鐵絲，一個大人將那鐵絲緊緊的.纏繞在那大漢脖子上，大漢蹲著馬步，臉上沒有一絲痛苦，觀眾們不由得齊聲叫好。
中間還表演了許多節(jié)目，比如抖轎子、球技，滾杯、飛桿、空竹、綢吊、扛蹬傘、地圈、車技、軟鋼絲、頂碗。但我最喜歡的還是人蟒接吻了，彪形大漢從木柜中拿出一條接近4米長的巨蟒，將它纏繞在身上，還與蟒蛇嘴對嘴，并且將蟒蛇給大家撫摸，當(dāng)他走到我這時，看著那不停吐著舌頭的嘴巴，我早已嚇得魂不守舍，但看著很多人都已經(jīng)撫摸過，應(yīng)該不會咬人，出于強(qiáng)烈的好奇心，我壯壯膽子上前摸了已下身子，天哪，看那有規(guī)律的紋理，壯實的肌肉，真讓人膽戰(zhàn)心驚。
再一次隨著一陣悠揚(yáng)的音樂，結(jié)束了這次雜技表演，這次讓我深深感到，古人說的一句話，臺下十年功，臺上一分鐘的這種說法。他們表演的太精彩了。如果以后有機(jī)會一定要再看。
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