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【精選】二年級(jí)想象作文匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的二年級(jí)想象作文8篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)想象作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,有著很多很多的夢(mèng)想。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師,把我自己的知識(shí)全部傳授給我的學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名有名的`醫(yī)生,去學(xué)習(xí)很多的醫(yī)學(xué)知識(shí),用高科技的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)去醫(yī)治病人,讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康,不再痛苦。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的爸爸媽媽,讓他們也能感受到家庭的溫暖,不再孤單。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)懂得很多國(guó)家的語(yǔ)言,我要去周游世界,去學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù),讓我們的國(guó)家也能象國(guó)外一樣發(fā)達(dá)。
假如夢(mèng)想能成真,……
二年級(jí)想象作文 篇2
媽媽雙十一的時(shí)候,給我買了一支口琴。我雖然不會(huì)吹,但還是很喜歡它?墒,在洗澡的時(shí)候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來,吹了一下。
哦,不我驚訝的說。我的口琴壞了。這時(shí),媽媽對(duì)我說:沒事的,明天媽媽再給你買一個(gè)。我說:不行,我還是想要原來的口琴。媽媽想了想,說:我們把口琴放在陽(yáng)臺(tái)上晾晾吧。我就把口琴放在了陽(yáng)臺(tái)上。
第二天,鄰居家的小鳥把口琴叼到了她家。它的.主人看見了,生氣地對(duì)小鳥說:你不應(yīng)該拿別人的東西。那個(gè)主人心想,如果我去問是誰(shuí)的口琴,肯定有人會(huì)騙我的。如果我不去問,肯定會(huì)有人來找的。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見了,就馬上去問,問到這個(gè)人家的時(shí)候。
那個(gè)人說:我家的小鳥把口琴叼到了我家。對(duì)不起,都是我家小鳥做的。我說:沒事的。我拿著口琴高興的回家了。
二年級(jí)想象作文 篇3
一走進(jìn)圣亞海洋世界的極地館,我就興奮不已;沒想到在這兒還能看到我最喜歡的動(dòng)畫名星噢!——北極的熊二。
(熊二口音)“熊大,俺原來有七百——五十——五公斤!币贿厲|張西望的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不時(shí)的.用爪子在地上刨來刨去,嘴里還囔囔著,“現(xiàn)在俺就剩250公斤了,都成熊肉干兒了”
“光頭強(qiáng),你給俺出來,俺要吃堅(jiān)果,俺要吃堅(jiān)果,快給俺們送堅(jiān)果!薄盁┧腊沉恕!彼_始瘋狂地扔?xùn)|西!鞍衬X袋上都掛滿蜘蛛網(wǎng)了,咋還不出來呢?”然后,用爪子去抓腦袋。
“光頭強(qiáng),你到是給俺出來……,你給俺出來……俺要好好收拾你一頓。”他擺了一個(gè)動(dòng)作——火星大力錘。 “你要是再不出來,俺就出密秘武器——無……敵……馬……蜂……窩”。
你看俺隔壁鄰居——南極的企鵝。連這小家伙都被俺給嚇到了!拔摇摇摇,我膽子小,啊……啊……欠,請(qǐng)……不……要……拍……!В弧本瓦B我這個(gè)游客看著,也嚇得沒辦法,只能偷偷和企鵝拍張合影。
這不,又說上了!靶艽螅扯伎祓I死了。俺求求你了,快想想辦法,給俺弄點(diǎn)蜜蜂、薯片、爆米花……行不?”
別說,還真夠煩的。再這樣下去,別說它煩了,我也煩,我超級(jí)喜歡的明星,真要成為熊肉干兒了。
看來熊二的煩惱,就是一字“餓”。
難怪它在一直轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)。原來是這么回事兒啊。
二年級(jí)想象作文 篇4
未來的東西,也要想象一下。
我覺得應(yīng)該發(fā)明一種汽車,它能行走如飛,不亂排放廢氣。
它能將經(jīng)過的垃圾和廢品吸收到車底地一種環(huán)保箱里,這種環(huán)保箱的上面安裝著一個(gè)電力裝置,如果是可回收垃圾的'話,電力裝置里面就會(huì)伸出一個(gè)小抓手,把回收垃圾放在一個(gè)小箱子里,這種小箱子可以將垃圾傳送到垃圾站那兒,然后回到故鄉(xiāng)。
無用垃圾的命運(yùn)可就沒那么好了,汽車?yán)锏囊环N小雷達(dá)監(jiān)測(cè)到得話,電力裝置就會(huì)發(fā)出y射線,強(qiáng)大的y射線會(huì)讓無用垃圾化為灰燼。
我希望在未來能研制出這樣的汽車。
二年級(jí)想象作文 篇5
假如我是……福建省漳州南靖縣山城中心小學(xué)二年三班黃思翰假如我是一位老師,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)生教好。
假如我是一位醫(yī)生,我會(huì)盡最大的努力,把病人治好。
假如我是一位警察,我會(huì)把小偷全都抓起來,把他們都關(guān)起來,讓人們的錢財(cái)不會(huì)被偷走。
假如我是一位畫家,我會(huì)畫出我心目中最美麗的`圖畫。
假如我是一名作家,我會(huì)給小朋友,寫許多好看的書。
可是,我現(xiàn)在什么也不是,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,等我長(zhǎng)大了,愿望可能就能實(shí)現(xiàn)。
小朋友,你們也拿起手中的筆,來寫一寫吧!我相信,你們長(zhǎng)大了,愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
二年級(jí)想象作文 篇6
“大雄!起床啰!”我半夢(mèng)半醒的睜開眼睛,哆啦a夢(mèng)的催促聲在耳邊回蕩,沒有人知道我用他的寶物做了什么事,也沒有人會(huì)想得到我做了一個(gè)不可思議的.夢(mèng)……。
那天晚上,我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事,期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢(mèng),我幻想著:如果我有哆啦a夢(mèng)那有多好呀!不知不覺中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
咦?和藹可親的哆啦a夢(mèng)怎么會(huì)出現(xiàn)在我眼前?我心里充滿著一千個(gè)疑問,后來我才驚覺,自己竟然變成大雄了!在發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密之后,我開始央求哆啦a夢(mèng)借我時(shí)光機(jī),沒想到哆啦a夢(mèng)竟毫不猶豫就答應(yīng)了,讓我不費(fèi)吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇!人民四處竄逃;隕石一顆顆的墜落;大海嘯讓每一戶人家都家破人亡,以前國(guó)泰民安的生活已經(jīng)消失得無影無蹤。“哇!哇!……”新生兒那異常洪亮的哭聲,彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨!看到這種情景,讓我不覺全身毛骨悚然!
“鈴!鈴!鈴!”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢(mèng)中驚醒,我閉著眼睛回想著在時(shí)光機(jī)看到的種種景象,下定決心要好好的愛護(hù)地球,絕不讓悲劇發(fā)生。
二年級(jí)想象作文 篇7
今天晚上,水果家族開會(huì),叫最佳水果選拔會(huì)。好多水果都在興奮地準(zhǔn)備著演講文章。
“開始開會(huì)!”西瓜大媽的.話音剛落,蘋果哥哥就站起來說:“我的味道甜美,還富含維生素C,而且品種很多,有紅富士、黃香蕉……我應(yīng)該當(dāng)最佳水果!”
“你配當(dāng)最佳水果,”龍眼姐姐說,“才有點(diǎn)這本事,我,李時(shí)珍①還夸我呢,‘姿益以龍眼為良’!
“小不點(diǎn)兒,你還想當(dāng)最佳水果,”芒果叔叔說,“先長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)子再來吧。像我,個(gè)子大,風(fēng)味獨(dú)特,維生素含量高,我才能當(dāng)最佳水果呢。”
沙田柚妹妹開口了:“我呀,含維生素B1、B2、B6、煙酸和磷、鈣、鐵等,我可以當(dāng)最佳水果嗎?”……
最后結(jié)果出來了,誰(shuí)也不是最佳水果人選。西瓜大媽說:“孩子們,大家各有長(zhǎng)處,有的味道好,有的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,我們都是人類的好朋友!”
注:①李時(shí)珍是醫(yī)學(xué)家,著作是《本草綱目》。
二年級(jí)想象作文 篇8
今天是小猴的生日,媽媽送他一頂紅色的帽子,上面還有數(shù)碼寶貝的圖案,他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來到河邊。
小猴看見小鴨在河里游泳,他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的`一下扔向小鴨,石子正好砸中了小鴨的頭,小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊道:“你在干什么?” 小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說:“來呀,抓我吧!”說著在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹枝亂搖,水面泛起波浪,風(fēng)把小猴的帽子吹落水里,小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小猴伸手去抓帽子,可是帽子已經(jīng)順?biāo)奶h(yuǎn)了,根本就抓不著了。他大聲對(duì)水里的小鴨喊道:“這是我心愛的生日禮物,你可以幫我撿回來嗎?” 小鴨心想:“你剛才怎么對(duì)我的,我才不管呢!”小猴見小鴨沒有動(dòng),在一旁急得抓耳撓腮,自己想下水又不會(huì)游泳,真是無可奈何。小鴨見小猴急成這樣又想 道:“嗨,不管他怎樣對(duì)我,別人有困難應(yīng)該主動(dòng)幫助才對(duì)啊!”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊:“小猴放心吧,我一定幫你把帽子撿回來!”
小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來越大,小鴨被吹得左右搖晃,忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛,小鴨立刻閉上眼睛,可她還是努力的睜開眼睛頂著風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。
小鴨終于游到岸邊,她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動(dòng)地說:“謝謝你,小鴨,剛才我真不應(yīng)該用石頭砸你。以后我一定會(huì)像你一樣主動(dòng)幫助別人。來,我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙!”自此以后小鴨和小猴成為一?duì)樂于助人的好朋友。
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