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【精華】小學(xué)三年級的作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的表哥是一個聰明，愛思考，也是一個非常有愛心的人，因此我很佩服他。
表哥的個子比我高一點(diǎn)，長得有點(diǎn)胖，有著一雙圓溜溜的眼睛。
有一次，我約表哥一起去公園玩，他答應(yīng)了，我們便一起來到了公園。我們走著走著，突然看見一個小男孩在用彈弓打樹上的小鳥。表哥正要過去阻止，我趕緊拉住他，他說：“怎么啦？”我說：“你是不是要過去阻止他？”他說：“是呀，怎么啦？”我說：“不行呀，如果你去阻止他，他一定會用彈弓打你的`！還是別管了。”表哥說：“不行，我一定要阻止他，因?yàn)槔蠋熃形覀円Ｗo(hù)動物�！�
經(jīng)他這么說，我也只好放手了。表哥走了過去，對小男孩說：“小朋友，不能用彈弓打小鳥。”小男孩說：“關(guān)你什么事，你再來，我就用這個打你！”說完指了指手中的彈弓。表哥立刻把小男孩的彈弓搶過來，對他說：“小朋友，如果你這樣打鳥兒們，那人人都像你這樣，鳥兒們不是全死光了嗎？要保護(hù)動物��！因?yàn)閯游锸遣粫母是樵傅厝稳藬[弄的，它們向往大自然，向往自由！如果你是一只鳥兒，被別人用彈弓打，你愿意嗎？”小男孩聽了，慚愧地低下了頭，說：“對不起，我錯了，我不該打鳥，我以后不再打鳥了，會愛護(hù)動物的。”表哥說：“這就對了�！�
這就是我的表哥，他很有愛心，也很愛護(hù)小動物，并用實(shí)際行動來保護(hù)小動物。我為我有這么一個表哥而感到自豪。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我們的班主任是一名親切的教師，老師雖然個子不太高，戴著一副眼鏡沒多漂亮，但是這是我最喜歡的老師了！
老師頭發(fā)卷卷的，眼睛不大，可是老師戴著的那一副明亮又大的'眼鏡，好像就是老師的獨(dú)門必殺技，只要有誰做小動作、不聽話，或者其它的事情，老師只要一把那雙戴著明亮眼鏡的眼睛一掃，我們就露餡了，誰也逃不掉的，誰也不敢打壞主意。
這天老師見我們正在讀課文，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。接著老師給我們講《優(yōu)化設(shè)計(jì)》里的錯題。突然，有人說話了，老師把眼睛朝他一瞪，臉一沉，大家誰也不說話了，因?yàn)榇蠹叶贾酪隆氨╋L(fēng)雨”了，怎么還敢動呢？
接著，老師讓我們報(bào)紅花數(shù)，老師看到有這么多的四朵紅花的作業(yè)本，不禁有露出欣慰的笑容，所以這會像晴空萬里、陽光明媚啦！
小時候，我總以為班主任太奇怪了，一會兒雷聲大作，一會兒眼光燦爛！
小時候，我總以為班主任太奇怪了，一會兒雷聲大作，一會兒眼光燦爛！現(xiàn)在我長大了，明白了老師之所以會這樣都是源于對我的愛呀！我愛我的老師。
小學(xué)三年級的作文 篇3
快到藝術(shù)節(jié)了，同學(xué)們踴躍地報(bào)名參加。
這次藝術(shù)節(jié)的規(guī)則和以往不一樣，每個同學(xué)都可以報(bào)音樂和美術(shù)類各一項(xiàng)。這樣可以給大家展示自我的機(jī)會。我自信地抓住了這個機(jī)會，報(bào)了我最喜歡的項(xiàng)目——舞蹈。
我在興奮當(dāng)中，媽媽告訴我一個壞消息，找不到教我跳獨(dú)舞的老師。我頓時沮喪極了，媽媽也很為難，就勸我放棄這次機(jī)會。我走在放學(xué)的`路上，心里不時涌上一陣陣憂傷，淚水布滿了我的臉頰。
星期六下午，我去學(xué)舞蹈的時候，葉老師推薦我去參加“星星火炬”的活動，并答應(yīng)教我一個獨(dú)舞，聽到這個消息，我頓時眉開眼笑，真感謝葉老師結(jié)了我的燃眉之急！我終于可以展現(xiàn)自我了！
這就是這幾天最讓我高興的一件事。
小學(xué)三年級的作文 篇4
每當(dāng)蝴蝶在空中翩翩起舞時，我就在默默地思考著蝴蝶留給人們的生命感悟。當(dāng)它還是一條丑陋的毛毛蟲時，它就有一個美麗的目標(biāo)：蝴蝶。
或許是它的外表與一個跟它完全聯(lián)系不上的目標(biāo)使得草叢中很多小昆蟲在大聲嘲笑它：“呀！世界上怎么會存在這種小蟲”，“哦，我的天！如此低級的動物竟和我們生活在一起�！薄呀�(jīng)聽?wèi)T別人口中的流言蜚語。它努力爬上樹梢，帶著悲痛的心情，在那里用自己的絲和樹葉把自己丑陋的身軀包裹起來。它耐心的等待，等待蛹成熟。
過了一個金秋，又過了一個嚴(yán)冬。蝴蝶終究破繭而出了，突破了那個壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻，是它最幸福的時刻，也是它最痛苦的時刻。破繭時，它那美麗的`翅膀上還帶有一絲血跡，但它忍住了，因?yàn)樗兂闪艘恢幻利惖暮�，讓小昆蟲對它刮目相看。它完成了當(dāng)初的目標(biāo)。
蝴蝶在天空中飛翔，它歷經(jīng)這樣的蛻變過程，使我感悟出生命的真諦：生命，只要你努力了，你經(jīng)受命運(yùn)之神安排給你的考驗(yàn)了。相信：成功，就在不遠(yuǎn)處！
小學(xué)三年級的作文 篇5
隨著科技的飛速發(fā)展，未來又是一番欣欣向榮的景象。
未來，幾千層高的樓房不算什么。那么，又要怎樣上去呢？不要擔(dān)心，在門前有一個顯示屏，屏上有一個紅色按鈕，如果你是主人或是主人的親朋好友，你就把手指放在顯示屏上，指紋識別系統(tǒng)會以超光速的速度把你帶到門前；如果你是未登記的客人，只要按紅色按鈕與主人通話，系統(tǒng)就會把你帶進(jìn)去。
來到門前，大腦掃描儀會把圖謀不軌的壞人擋在門外，還會用動聽的聲音勸說壞人改邪歸正，如果壞人執(zhí)意闖入，系統(tǒng)只能啟動報(bào)警設(shè)施。
進(jìn)入屋內(nèi)，會聞到陣陣芳香，回看到井井有條的家。如果你想看電視，高清晰液晶智能電視會自動打開；如果你不想看了，電視會自動關(guān)閉，墻壁會自動調(diào)到素雅的綠色。如果你想做什么，制作得端莊秀麗的機(jī)器人會接收到你的腦電波，替你完成。在你饑餓口渴時，它是一位頂尖的.大廚；在你選購衣服時，它是一個服裝設(shè)計(jì)師；在你困難無助時，它是一個善解人意的謀士……這時，你一定會問，機(jī)器人幫我們完成了所有的事，小孩子豈不是得不到鍛煉？機(jī)器人會適當(dāng)?shù)臑楹⒆觽兣尚┗�，使他們自立自�?qiáng)。總之，用處多多，變化無窮。
對了，如果遇到自然災(zāi)害怎么辦？房子會提前報(bào)警，你扭動一白按鈕，一輛如變色龍般的黃色汽車便橫空出世，你再一按金色按鈕，房子便會變小。坐上這水火兩辟水陸空三用、寬敞舒適的汽車，只要在哪兒，都能安個家。
我相信，只要我們不懈努力，一定會實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我一直想養(yǎng)只小白兔，終于，一個星期天的早上，媽媽帶我去陳寨花卉市場買回了一只可愛的剛出生的小白兔。
小白兔是一種可愛的小動物，很討人喜歡。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的紅寶石似的小眼睛。全身雪白的絨毛就像披著一件潔白的白棉襖，難怪它冬天都不覺得冷呢。一條又小又短的尾巴藏在它的“白棉襖”里，不仔細(xì)看幾乎看不見。它四肢靈活，玩游戲的時候蹦蹦跳跳的，玩累了就休息，這時，它身上的絨毛就有點(diǎn)濕潤，摸上去就像媽媽剛做過面膜的.臉一樣舒服。它睡覺時，靜靜地趴在地上，就像一位文靜的仙女躺在那里，真漂亮��！
我每天放學(xué)回到家都會先看望下小白兔，給它喂食�？粗惶焯斓刈兓�、長大，我的心情越來越激動。過了好幾天，我突發(fā)奇想，這么多天小白兔都沒喝點(diǎn)水多可憐啊。于是我悄悄地倒了一些稀飯給小白兔吃，看到小白兔歡快地舔著稀飯，我高興極了。結(jié)果有一天，我放學(xué)回家看到了一幅永生難忘的場面，小白兔死在了籠子里。我又后悔又難過極了。
我永遠(yuǎn)都不會忘記這只可愛的小白兔。
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