關(guān)于我的三年級(jí)作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
我的三年級(jí)作文 篇1
在上輩子我可能是一個(gè)男孩子，在下地獄的時(shí)候，地獄的差使給我喝了變性藥水，但是忘了給我喝變性格藥水了，所以我來(lái)到這一個(gè)世界的時(shí)候我雖然是一個(gè)女孩，但我的性格卻有點(diǎn)象男孩子的性格，也就是說(shuō)剛中帶軟的.性格。
在班上，你問(wèn)那個(gè)同學(xué)都好，他保證說(shuō)我：“如果男孩欺負(fù)女孩，巫美妮就會(huì)出面來(lái)教訓(xùn)他�！辈坏瑢W(xué)這樣說(shuō)，就連老師也是這樣認(rèn)為的。同學(xué)們都說(shuō)，在班上我最袒護(hù)的是我8年的好朋友——嚴(yán)雯卿，每當(dāng)有男同學(xué)有同學(xué)欺負(fù)她，我就是第一個(gè)反駁的。
我也不是那么剛硬的，在某種情況下，我是多么的脆弱。在媽媽不給我去溜冰的時(shí)候，我會(huì)自己躲在房間里，蓋上被子，在那哭。直哭到解氣為止。有時(shí)我真的想死了算了，不要在這世上這么無(wú)聊的活下去。
我有各種各樣的想法，我喜歡去溜冰，喜歡和同學(xué)聊天，出去玩，但我的父母都不給，我恨我自己為什么在我投胎時(shí)會(huì)選擇這里，我后悔了，但沒(méi)有辦法挽救。
你或許會(huì)覺(jué)得我是多么的天真，是多么的傻，但我不這么認(rèn)為，我不想呆在這個(gè)世界，這個(gè)不美好的世界！
我的三年級(jí)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，我有了一個(gè)新同桌，他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的，他不愛(ài)說(shuō)話，但還是很開(kāi)朗，很樂(lè)于交往，對(duì)身邊的事都很關(guān)心。就是上課的`時(shí)候有點(diǎn)玩玩具，學(xué)習(xí)有點(diǎn)落后。
有一天，胖胖有一道題目沒(méi)弄懂，下課后問(wèn)老師了，老師跟他解釋了很久，胖胖終于弄明白了。胖胖說(shuō)：“我記住了，老師�！币院笥袥](méi)懂的胖胖都會(huì)問(wèn)老師，老師很樂(lè)意。
老師說(shuō)胖胖的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，胖胖聽(tīng)了很高興！
我的三年級(jí)作文 篇3
我叫宋建宇，今年十歲了。我在利津?qū)嶒?yàn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，是三年級(jí)一班的學(xué)生。但我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)——粗心馬虎。
記得那個(gè)星期三的下午，我們班要進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們的心情都非常緊張，這時(shí)英語(yǔ)老師拿著試卷走上了講臺(tái)，和藹的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們不要緊張，題目很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是考察大家是不是細(xì)心。”老師說(shuō)著就把試卷發(fā)了下來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)教室里“唰、唰、唰”的寫(xiě)字聲。但是，我看見(jiàn)坐在我旁邊的同學(xué)因?yàn)橛胁粫?huì)的題目，急得流下了眼淚，把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了，老師把試卷收了上去。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，我不敢看分?jǐn)?shù)，用手蓋著大紅的'分?jǐn)?shù)，心里猜測(cè)著，我可能會(huì)考94、95、96分？把手拿開(kāi)，一看，��！才88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看，這道題我會(huì)做，只是粗心大意寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母，好可惜呀！
這就是粗心的我。
我的三年級(jí)作文 篇4
星期天，我和我的小伙伴一起來(lái)到秋天的果園。
走進(jìn)果園里，我一眼就看到了我最喜歡吃的蘋(píng)果，看上去，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，真可愛(ài)!再向遠(yuǎn)處一看，哇!橘子、柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?那彎彎的香蕉好像一只只小船，美極了!突然，天上傳來(lái)一陣“刷刷”的聲音，我們抬頭一看，天空上的大雁準(zhǔn)備飛到南方去了，它們對(duì)著白云說(shuō)：“冬天快到了，你可不能天天下雪哦，要不然可把小動(dòng)物給凍死了!”說(shuō)完，排著“人”字形的隊(duì)飛走了。我們走啊走，看到了梨樹(shù)、葡萄樹(shù)等果樹(shù)。這時(shí)，我不禁念起《秋天的雨》，秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的......
天黑了，我們才依依不舍地各自回家了。
秋天的'果園，像一幅美麗的畫(huà)，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
我的三年級(jí)作文 篇5
我長(zhǎng)得很有特點(diǎn)哦！如果你見(jiàn)到我，相信你一定會(huì)過(guò)目不忘。相信你也一定會(huì)成為我的超級(jí)粉絲，同時(shí)，你還會(huì)迫不及待地拿出手機(jī)給我拍張相片，分享到你的朋友圈中。我猜，你的朋友們看了一定會(huì)大聲驚呼：這個(gè)帥帥的小胖子是誰(shuí)？你看，他那圓圓的臉上一雙明亮的大眼睛，多有神��！你看，他戴著黑白相間的小眼鏡，多帥啊！哇，你看他那火焰一般的發(fā)型，太酷了！
你們知道我是誰(shuí)嗎？對(duì)，我就是與眾不同的馬啟傲！我就是睿智、勇敢的帥哥版馬啟傲！
我現(xiàn)在是小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。我喜歡運(yùn)動(dòng)，更喜歡讀書(shū)。雖然我喜歡的`運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很多，可沒(méi)有一項(xiàng)是我拿手的。媽媽總是笑話我，說(shuō)我太胖了，影響了運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的發(fā)育。每次和同學(xué)們比賽跑時(shí)，我都是最后一名。不過(guò)，我現(xiàn)在在偷偷地減肥，也瘦下來(lái)幾斤。我想：如果我再減下來(lái)幾斤的話，和同學(xué)比賽跑時(shí)，我一定不會(huì)是最后一名了。
我喜歡讀書(shū)，尤其是關(guān)于兵器和科學(xué)奧秘方面的書(shū)，在這些書(shū)中，我知道了火箭筒是扛在肩膀上的火炮，只有發(fā)射一次火箭彈的機(jī)會(huì)。在這些書(shū)中，我知道了神奇的地心引力，讓人類(lèi)能夠在地球上自由地行走。在這些書(shū)中，我還知道了蜘蛛捉到小昆蟲(chóng)后不會(huì)馬上吃掉，它會(huì)分泌出一種酵素，將小昆蟲(chóng)分解成液體，然后才開(kāi)始慢慢享受它的液體美食。
做了這么半天的自我介紹，你們是不是也覺(jué)得我真的與眾不同！你們是不是也想成為我的超級(jí)粉絲呢？
我的三年級(jí)作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的老弟啦！信不信，我就給你講講我老弟的故事吧！
我弟弟今年7歲啦。他小小的鼻梁、大大的眼睛，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著幾根黃頭發(fā)，非�？蓯�(ài)。他平時(shí)非常愛(ài)穿白襯衣，藍(lán)褲子，而且非常愛(ài)看電視，一到看電視的時(shí)間，他就會(huì)用比劉翔哥哥跨欄還快的速度直沖到客廳，打開(kāi)電視，然后津津有味地看起他喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)節(jié)目。有一次，電視沒(méi)有頻道，他在一旁吵得我們?nèi)也坏冒矊帯┒紵┧懒耍?/p>
他屬猴，個(gè)性頑皮搗蛋，我們也拿他沒(méi)辦法。
有一次，我和他在球場(chǎng)旁邊比賽跑步，誰(shuí)跑得快放學(xué)后回家就可以吃?xún)蓚�(gè)雞腿，這可是千載難逢的.好機(jī)會(huì)呀，平時(shí)都是一人一個(gè)！于是，我和弟弟都奮力向前沖，結(jié)果，哈哈，當(dāng)然是我贏了弟弟。我拍拍他的肩膀說(shuō)：“以后要多練習(xí)跑步，爭(zhēng)取超過(guò)我�！�
放學(xué)回到家，弟弟非常餓，自作主張就把飯菜全吃光了。我一粒飯都沒(méi)吃到，更不用說(shuō)兩個(gè)雞腿了！我那火氣一朵一朵正要往頭頂上冒，弟弟還在一旁說(shuō)：“哥哥你怎么不吃飯呀？”我火冒三丈地說(shuō)：“你都把媽媽留的飯菜全吃光了，我還怎么吃呀？”
我的弟弟很煩人吧？不過(guò)，你們見(jiàn)了他，一定會(huì)喜歡上他的。
我的三年級(jí)作文 篇7
二十年后的我是一位著名的女博士，為我國(guó)的文學(xué)界增了無(wú)數(shù)的光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年級(jí)的同學(xué)打電話給我，說(shuō)想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。
當(dāng)我們開(kāi)車(chē)到母校門(mén)口時(shí)，我們兩個(gè)人都激動(dòng)得流下了眼淚，因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的地方。
走進(jìn)學(xué)校，那里的`小路還和以前一樣，只是多了些小樹(shù)苗，因?yàn)槊總�(gè)小孩都有一棵自己種的樹(shù)，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到自己的小樹(shù)前，和它說(shuō)說(shuō)話，或者是小朋友們?cè)谝黄鹜妗？吹搅诉@一慕，我忍不住笑出聲來(lái)。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動(dòng)教室就好了。我們到美術(shù)室，看那些活潑可愛(ài)的孩子們畫(huà)畫(huà)，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹，再畫(huà)一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細(xì)心地畫(huà)著素描；有的呢，在一張紙上畫(huà)了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來(lái)……
不光教室可以自己選擇，連墻壁都可以自己根據(jù)心情變化呢！更高級(jí)的是，在每個(gè)人的坐位上，都有一個(gè)書(shū)架，上面你想要什么書(shū)，只要寫(xiě)上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書(shū)；還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？
哦！我們兩個(gè)人看到了以前教我們的老師，她滿頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個(gè)招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。
我望了望老師，她早已沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)范，但還依稀看得出老師的威嚴(yán)……
這就是二十年后的我和二十年后的母�！�
我的三年級(jí)作文 篇8
手持一片春葉的書(shū)簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風(fēng)，來(lái)尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng)，感受著細(xì)膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，我急忙帶上相機(jī)，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無(wú)情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的`幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)密，那么綿長(zhǎng)，那么閃爍，柔柔的，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒(méi)名字的，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬(wàn)紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。
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