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精選五年級童年作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級童年作文10篇，歡迎大家分享。
五年級童年作文 篇1
歲月流逝，童年一去不返回.但是童年的一樁樁趣事仍留在我的海里，尤其是那件趣事.
五歲時的我好奇心特別強，往往要嘗試一些“奧秘“才罷休.這不，我又發(fā)現(xiàn)了一條“新聞“.過年時，媽媽總是拿出一大盤瓜子來接待客人.他們吃瓜子時，真是有趣.這天，我又開始觀察他們吃瓜子時的樣子.只見他們隨手拿了一粒瓜子，把瓜子放在嘴里，只聽“咯------“的.一聲，瓜子殼裂開了一半，然后拿出瓜子肉津津有味地吃起來.我看得出神.
這天，我趁著家人不在家，便從柜子里拿出一袋瓜子，放在地上，也學(xué)著他們吃瓜子.開始時，我用牙齒用里地一咬，那瓜子被我咬得“扭“轉(zhuǎn)了頭.我生氣了，扔了那粒瓜子，歲手又從袋子里拿了一粒，放在嘴里，只聽見“吱-------“一聲響，那粒瓜子被我咬斷了一半，一半在我嘴里，另一半在我手上.這時，我便感到莫名其妙：為什么媽媽他們吃的瓜子和我的不同呢?一定是媽媽那時吃的瓜子和我現(xiàn)在吃的不同.這個答案立刻從我腦中冒出來.既然瓜子不同，那吃法也一定不同.我便用了另一種方法把瓜子吃完了……
過了許久，媽媽從外面回來了，看見柜子里的瓜子不見了，只看見地上那空空的袋子，那怎么接待客人呀?便問我，我怕被媽媽罵，便吞吞吐吐地回答：“不……不知道.“媽媽想了想，也是，我是一個做事有頭沒尾的人，就算吃了瓜子，也應(yīng)留下一些瓜子殼啊.便沒有起疑，走進了廚房，做起家務(wù).
我嘆了口氣，心想：“真是有驚無險啊，幸虧我吃瓜子時，連殼帶肉地塞進嘴里，吃起來，瓜子殼也沒留在家里，雖然啃得難受，但是又十分好吃，也許瓜子殼也有它的甜甜的味道吧!“
五年級童年作文 篇2
一曲逼仄的年輪，一顆稚嫩純潔的心靈，看著日月繁星，春夏秋冬，在身旁像走馬燈似地流過。夢與現(xiàn)實，只是一面心的鏡子，快樂也就這么簡單，“只要快樂就好�！蹦贻営媒z絨般的溫柔聲音，耳語道。是��！只要快樂就好，我的平凡童年是由一片片葉脈構(gòu)成的，跌宕起伏，絢麗多彩。那一張發(fā)著金光的，就是我的回憶。
還記得7歲的時候，童年的年輪。在外婆老家的門口，流淌著一泉永不干涸的消息，那條小溪算不上干凈，總有一些垃圾在水中漂動，特別鮮明，好像在向誰打著無聲的'求救信號。小溪旁有一地茂盛的油菜花田，綠油油的，站在溪旁放開視線地望，只能看到小巧精致的一團團花，像是繡球，浮在空中。有時還有一些淡雅素凈的小白蝴蝶，飛在油菜花上，停留了片刻，便跳著優(yōu)美輕盈的華爾茲離開了這片生意盎然的油菜花田。也許就是這片生機勃勃的油菜花田，養(yǎng)活了這泉緩緩流淌著的小溪吧。
盛夏里的一天，蟬無止盡地叫著，早已熟悉了他們，在我的耳中當(dāng)然也是稀松平常。我拿著一塊冰涼到冒著氣的西瓜，還有空礦泉水瓶，扎著凌亂的馬尾辮，穿著純白短襯衫和短牛仔褲，套著小拖鞋，來到了這條小溪旁。溪面上本應(yīng)飄著的垃圾，好像被蔚藍的天空吞噬了一般消失的無影無蹤。溪水清清，水底的石子清晰可見。溪水丁零，耳畔隱約響著夏日交響曲：水聲、風(fēng)聲、還有熟悉的蟬聲。溪水冰冰，那冰涼的凈水從指間流過，舒爽的觸感令人難以忘懷。
突然，指尖被一個無力的小東西敲打，我像被電擊似的，猛地把手從水中抽開，眼中頓時模糊，淚如雨下，但沒哭出聲，如果爺爺醒來的話，我會被爺爺趕回去的。我把左手的瓶子放在一邊，把吃完的西瓜扔向了遠處的菜田。我用手揉了揉紅腫的眼睛，細細地端詳著我的手，我的手不紅不紫，冰冰涼涼，毫無異感。那么是什么東西敲的我的手呢？我向小溪里望去，只看到了自己那副扭曲的臉，還有什么呢？忽然，在水底，一群黑色的小魚在靈活地動著，那……不是小魚，是……蝌蚪！淚跡都還沒干，我就“噗哧”一聲笑起來，一眨眼，蝌蚪不見了！剛才的蝌蚪是幻覺嗎？我放眼望去，剛才的蝌蚪不翼而飛，到底跑哪去了呢？不遠處，一群黑色的影子在動，我撿起放置在土地上的瓶子，站了起來，隨意地拍了拍腿上的水跡，匆匆忙忙地跑向了那塊地，蹲了下來，觀察著黑墨似的蝌蚪。嬌小的身姿能在流動的溪水中一動不動，運轉(zhuǎn)自如，尾巴機靈地轉(zhuǎn)著，看似呆頭呆腦，能輕易被人捉去的蝌蚪，實際上卻擁有著非凡的智慧。我笨拙地拿著瓶子，在水中等待著，仿佛在說：“愿者上鉤！愿者上鉤！”聰明的蝌蚪既不跟我有緣，又不跟我一樣笨，怎么可能會上鉤呢？不到兩分鐘，瓶子反而丟了，眼淚又涌上了眼眶。
童年都是一曲年輪，有哭有笑，不經(jīng)歷酸甜苦辣，又怎么會有現(xiàn)在的我呢？童年的年輪，有彎有直，沒有蟲的侵蝕，怎么會有現(xiàn)在這棵粗壯的大樹呢？我很快樂，因為有童年。
是童年的年輪，記載了樂悲喜怒匯成的流年歲月，驀然回首望，回首那往日的童年。
五年級童年作文 篇3
我們的童年有時是酸的，有時是甜的，有時是苦的，有時是辣的。讓我們走進《童年》這本書，看一看高爾基的童年。
高爾基的父親在高爾基很小的時候就已經(jīng)去世了，從那以后，就有高爾基的母親與外祖母和外祖父帶。高爾基與他的幾個哥哥因為淘氣少不了幾頓揍。高爾基的兩個舅舅，米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅經(jīng)常吵架，鬧的全家人都惶惶不安。因為生活在底層，人人都爭權(quán)奪位，還時不時地談分家，理由是家人太累贅，以前是家人的打擾才沒步步高升的。高爾基的心靈因此受到了雪上加霜的'挫折。那時候高爾基以及他的所有家人都要做早和晚的祈禱，因為那時人們都相信基督教。高爾基心里明白，他的外祖父有一個上帝，外祖母有另一個上帝。之后，外祖父又教高爾基識字。漸漸地，因為高爾基從小發(fā)生了這么多的事兒，高爾基越來越不喜歡大人，甚至可以說是討厭大人了。最后直到高爾基十六歲時，他走向了人間……
這本書講述了高爾基是一個正直的少年，在外祖母的美好品質(zhì)的熏陶下，他鄙視小市民世界的自私貪婪、野蠻殘酷。他同情不幸的人，對美好的生活充滿了憧憬。他曾經(jīng)反抗過外祖父的毒打；在憤怒中，他拿起了刀，幾乎要殺了毆打母
親的繼父。高爾基就是這樣一個充滿正義感，不畏的少年。
生活在普通下層的小市民高爾基出生貧苦，幼年喪父，飽嘗了人間苦難。而我們呢，卻在一個衣來伸手飯來張口的和平年代下快樂學(xué)習(xí)著，可有些同學(xué)還存在著不滿。我想問，你為何總是不滿呢？高爾基從小就沒了父母的關(guān)愛，只有外祖父的頻頻毆打。你們呢？從小生活在父母的細心關(guān)愛與照顧之下成長。高爾基懼怕分家，而你們不用，父母們只希望你們好好學(xué)習(xí)，考出好成績。我們不用接受沉重的勞動，不用家長制，更不會造成從小不好的陰影……
所以，同學(xué)們，不用再不滿了，想想以前的窮苦時代與現(xiàn)代的對比，雖然有些國家還在打仗混亂，但我們沒有，反而我們十分的幸福：有父母的關(guān)愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友情。我們吃得好，穿得好有好的娛樂環(huán)境和讀書環(huán)境，有經(jīng)濟實力的還可以旅游。我們要好好的珍惜現(xiàn)在的快樂童年，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力考出好成績，成為未來祖國有用的棟梁之才！
五年級童年作文 篇4
照片是什么呢？它就是人們無意間記錄下來的點點滴滴，有些是溫馨的，有些卻是傷感的……它們是那么平凡卻又那么珍貴。
翻開我的相冊，就猶如打開了記憶的閥門，童年的酸甜苦辣便像潮水般涌來。
無意間，一張照片映入眼簾，照片上的小妞顯得如此狼狽，渾身都沾滿了泥巴，嘴角卻仍浮這一絲微笑，那小妞就是我！
“夏陳軼，我們一起去玩陶泥吧！”“好呀！”幾個好朋友聚在一起，可把我樂壞了。腦海里便涌向出手工大師的巨作：惟妙惟肖的小綿羊在向我們招手；兇猛的獅子似乎在追趕獵物……
我的作品一定是最棒的！我得意地想著，然而，老天給俺開了個玩笑。
來到“戰(zhàn)場”，穿好我的“防泥衣”，開工嘍！做好一只杯子，可簡單了。老師說只要把手放在泥巴中間即可。我迫不急待地做起來。
陶泥靜靜地躺在轉(zhuǎn)盤上，飛嘍飛嘍！一不小心，把陶泥的“裙子”“扯破”了慘不忍睹。唉！看來我的`藝術(shù)天賦真是慘不忍睹。
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，在爸爸的幫助下，一個畸形的小碗在我手里“誕生了”。雖然慘不忍睹，但對于我這樣毫無藝術(shù)天賦的人來說不錯啦！
看著我那狼狽的樣子，我忍不住笑出了聲音。瞧瞧照片上的小妞，“防泥衣”上一片狼藉，哈！我的臉愛上了泥巴，成了個小花貓。
是呀，這些雖然是一張張毫無生命的照片，但它們卻藏著一個多姿多彩的童年是一個個永恒的瞬間！讓它們永遠藏在相冊中所在記憶的閥門里，被讓無情的歲月帶走它們！
五年級童年作文 篇5
童年是快樂的，童年是幸福的，童年是溫暖的，童年是美好的，童年是精彩的…可是，馬克西母高爾基的童年卻是悲慘的、殘酷的，令人不堪設(shè)想的。
讀完《童年》這本書后，我感慨萬分。合上書后，書中敘述的一幕幕仍然在我的腦海里重復(fù)地播放著。書中的故事情節(jié)如音樂時而輕快、時而深沉，而我的情緒也跟隨著它的波折跌宕起伏。
阿廖沙彼什可夫三歲喪父后，由母親和外婆帶到外公家。在這個新的家庭里，彌漫著一層人與人之間的熾熱的仇恨之霧。阿廖沙在這個家庭里每天看到的是令人作嘔的丑事，但幸運的是，阿廖沙得到了外婆的`疼愛。另外，那個善良、樂觀、富有同情心的"小茨岡"，那個忠厚老實并且教導(dǎo)阿廖沙要做"真正的人"的老廠長格里戈里，那個獻身科學(xué)進步的知識分子"好事情"等等，都成為了阿廖沙的良師益友。后來，阿廖沙闖出家門，來到了外面的世界。而童年的經(jīng)歷則賦予了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和對丑惡的反抗精神。
我非常崇拜主人公阿廖沙。他心地善良、正直勇敢、善惡分明、敢愛敢恨，對一切充滿了憐憫和關(guān)愛，對自己的生活充滿了信心。而更重要的是，阿廖沙在面對困難的時候沒有選擇退縮，因為他堅信黑暗終將過去，光明的未來終會到來。
對比主人公的悲慘童年，我的童年和現(xiàn)在的生活要幸福多了。有父母的疼愛，有一起玩樂的同伴，有豐足的食物，還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣的一番對比后，我開始覺醒：要珍惜當(dāng)下的幸福生活。再也不幼稚地抱怨比弟弟少了一份玩具，再也不懶散地對待學(xué)習(xí)，再也不會想當(dāng)然地接受父母親提供的優(yōu)越條件。我決心以阿廖沙為榜樣，學(xué)習(xí)他自尊、自強、自力并樂于奉獻的精神品質(zhì)，做一個對社會有用的人！
五年級童年作文 篇6
童年是一本照片集，照片中是我們五彩的生活；童年是一本《笑話大全》，笑話中講的是我們童稚的趣事。
記得小時候，我經(jīng)常和弟弟在家門口的那堆沙上玩耍嬉戲。
一次弟弟指著家里的大母雞，好奇地對我說：“姐姐，快看呀！那只大母雞在沙堆上干什么呀？”
這話給鄰居的王奶奶聽到了，她笑呵呵的對我們說：“大母雞在洗澡呢！”說完又到別處去閑逛了。
這時候弟弟呆頭呆腦的對我說：“姐姐，用沙子洗澡一定很好玩！”
年幼無知的我說：“竟然大母雞都能用沙子洗澡了，我們也就能用啥子洗頭發(fā)咯！”
說到就做到，我和弟弟哪里知道人和雞不一樣，哪里知道小小的沙子夾在頭發(fā)里很難弄出來呢？
晚上回到家里，媽媽看到我們滿頭的沙子，火冒三丈的說：“都叫你們別到沙堆那里玩了，看！你們現(xiàn)在弄得滿頭臟兮兮的。”
我對媽媽說：“媽媽，我們剛用沙子洗完頭發(fā)，可干凈了呢！”
這樣媽媽讓笑得前俯后仰�！肮≌l叫你們用沙子洗頭發(fā)的呀？”
“是我們看到家里的.大母雞學(xué)的！竟然大母雞都能用沙子洗澡，我們也就能用沙子洗頭發(fā)呀！”弟弟“自豪”的說。
媽媽哭笑不得地說：“你們兩個大笨蛋！人和雞是兩回事，雞用沙子洗澡是因為雞全身長滿厚厚的羽毛容易生蟲子，用水洗會感冒，所以才用沙子洗澡。而我們?nèi)司筒灰粯恿�，我們身上的汗毛短，用水洗就可以了。知道了嗎？�?/p>
我和弟弟歪著腦袋非懂似懂地說：“知道了。”
一年又一年過去了，當(dāng)我回憶起這件事時都會傻傻地笑起來，當(dāng)然現(xiàn)在我也不會再做那些傻事了�？墒�，我依然很留戀過去的那些趣事。
五年級童年作文 篇7
童年是一副畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢中有我們的想象和憧憬。翻開兒時的照片，看見兒時稚嫩的小手，看到兒時天真的笑臉和可愛的臉龐，童年又重臨于我的心頭……
那是在我5歲時一個烈日炎炎的夏天，我被迫參加了“金貝貝”的跑步比賽。在比賽開始前的5分鐘，膽小的我害怕地躲在一邊。這時，爸爸走過來對我說：“丹丹，你要打退堂鼓嗎？你愿意一輩子被人踩在腳下嗎？只有戰(zhàn)勝自己，才能立足于這個社會！”年僅5歲的我，似懂非懂，但是我知道，爸爸的話是嚴厲的，我必須參加！就這樣，我壯著膽子，緩緩走向跑道。
“預(yù)備——開始！”隨著一聲令下，我們這些“運動員”分別甩開小手小腳向前奔跑。這時我的心似乎都要蹦出來了，緊張極了！在情緒的干擾下，我便占了下風(fēng)，心里像塞了鉛塊一樣，沉重極了。我不由自主地回頭看了一眼，看見爸爸那堅定的眼神和媽媽那“加油”的口型，仿佛全身都充滿了力量！從倒數(shù)第三一下子沖到正數(shù)第二。這時，爸爸媽媽的聲音大了起來，我的腦海里也不斷反復(fù)浮現(xiàn)著爸爸的話，多種力量和在一起，我小小的`身體爆發(fā)出強大的力量，沖到了第一名！獲得了冠軍！就在這一刻，“咔嚓”的一聲，照下了我生平第一次獲得榮譽的一刻！便留下了永久的記憶�。�
這件事已經(jīng)過去5年了，我也是五年級的學(xué)生了，不再是那個膽小怕事的“嬌嬌小公主”了而是一個活潑開朗的大女孩了。當(dāng)我再次翻開這本相冊，童年又浮現(xiàn)在腦海中！
人生如登山，每個人都盼望著能夠“會當(dāng)凌絕頂”是在山腳放棄，在半山腰嘆息，還是在山頂飽覽人生的巔峰，這就要看你自己的了！只有戰(zhàn)勝自己才能獲得人生的艷麗春天！
五年級童年作文 篇8
童年的任何東西，都可以勾起我們深深的回憶。童年就像一幅五彩繽紛的油畫，里面畫了我們童年時多姿多彩的生活；童年就像一條小木船，里面載滿了我們童年時的歡聲笑語……每當(dāng)我看到自行車便會想起我學(xué)自行車的故事。
當(dāng)我上小學(xué)的`時候，我看到路上有一些小朋友在騎自行車，他們騎得很快，我非常地羨慕，便讓媽媽給我也買了一輛自行車。
看到新自行車的時候，我迫不及待地騎了上去，好不容易才把腳放在上面，就摔到了，真是出師不利呀！我拍了拍腿上的灰，又重新開始騎自行車。我再次把腳放在踏板上，正準(zhǔn)備騎，不料車頭竟劇烈地晃動起來，我又摔了下去。這次摔得慘不忍睹，我四腳朝天，膝蓋上鮮血血流汩汩。我哭著說：“我不要學(xué)騎自行車了�！眿寢屄犃诉@話，語重心長地對我說：“做任何事都要堅持不懈，不要半途而廢，媽媽相信你能做得很好。”我聽了媽媽的話，再次鼓起信心繼續(xù)學(xué)騎自行車。接下來我又摔了N次跤，也沒有再抱怨一次了，最后我終于學(xué)會了騎自行車。
童年的自行車讓我明白了一個道理：做任何事都要堅持不懈，不要半途而廢。看到這輛自行車我就會想起媽媽對我的鼓勵。
五年級童年作文 篇9
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們充滿童稚的聲音；童年是一個夢，夢里有我們的幻想和憧憬……
在童年的歲月里，你是否有個美好的幻想，比如，長大以后要當(dāng)個優(yōu)秀的教師，或者是當(dāng)一名保護人民的解放軍……而我，在童年時，則想當(dāng)一名著名的蛋糕師。
記得在童年的悠悠歲月中，我經(jīng)常和小伙伴們一起到操場上制作蛋糕。咦，有人不禁問，這制作蛋糕師真的嗎？告訴大家吧，不是真的，這個蛋糕是用沙子做的。
那是一個風(fēng)和日麗的早上，我和小伙伴們像往常一樣來到操場上制作蛋糕。我們先把沙子弄成一堆，然后再把它抹平，作為底層。接著，在底層的上面按照剛剛的方法再放上一層，也就是第二層。最后，在第二層的上面，用少量的沙放在上面，把它做成像金字塔一樣的形狀。
做完之后，大家都覺得這個蛋糕太單調(diào)了。這時，我便向大家建議：“我們?nèi)ゲ烧┗▉硌b飾吧�！贝蠹壹娂娰澇�。于是，大家開始去采摘花了。
過了一會兒，大家都采摘到了許多美麗的花。這時，我們便開始裝飾這個蛋糕了：我們把粉紅色的小花插在底層的周圍，用同樣的`方式，在第二層的周圍也插上紅色的小花。最后，小麗還拿來了根吸管，把它插在蛋糕的頂部，當(dāng)做蠟燭。
蛋糕做完之后，我們還唱起了生日歌。
從那之后，我經(jīng)�；孟胫约撼蔀橐幻案鈳�，為人們制作出各種美味可口的蛋糕。
這就是我童年時的幻想，你呢？
五年級童年作文 篇10
每當(dāng)我看到化妝品，都不禁笑出聲來，童年的往事浮現(xiàn)在眼前……
小時候的我是個好奇心十分強的孩子。不知哪天，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的化妝品。那可是個神奇的東西，畫在臉上就會變一個樣�？梢援嫷妹溃梢援嫷贸�，讓人認不出。
發(fā)現(xiàn)了這個新大陸，讓我興奮不已。恨不得馬上飛到媽媽辦公室向她請教�？蛇@是不可能的，媽媽還在上班。好奇心沒得到滿足的我整天心神不安，不時往外望，祈禱媽媽快點回來。
突然，窗外出現(xiàn)一個熟悉又著急的身影，媽媽好像忘帶資料了。我竊竊自喜，沖上去攔住媽媽向她請教。誰知媽媽扔下一句：化妝品對孩子皮膚不好。說完，她轉(zhuǎn)身就走了。
失落又憤怒的我沖進媽媽的房間，卻沒有找到我要找的'東西。我只好垂頭喪氣地回到我房間畫畫。一不小心把一點顏料涂到手上了，十分漂亮。
這時，我萌發(fā)了一個用顏料化妝的念頭。我對著鏡子用粉色顏料打了一層“粉底”，往臉上擠了一些橙色，用手畫了一只小花貓的圖案。我越畫越出神，把身上、地上搞得亂糟糟的，卻絲毫未察覺。
過了一會兒，我忽然發(fā)現(xiàn)臉上癢的難受，像那只小花貓在我臉上亂抓。我終于忍不住了，放聲大哭起來，帶著顏料味道的眼淚流進嘴里，真難吃�！盀槭裁醋兠肋@么難受”，我心里想著，“如果真是這樣，那我還是放棄變美吧�！�
爸爸叫我吃午飯了，見我這模樣，哭笑不得，聽了我的解釋更是笑岔了氣，說："哈哈，這是誰家的小貓，真臟�。�"
一日復(fù)一日，媽媽依然每天化妝�？墒怯妙伭蠈W(xué)媽媽化妝的傻事，我再也不會做了……
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