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【精選】二年級有趣的作文300字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級有趣的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級有趣的作文300字 篇1
這一天,我和爸爸媽媽一起去湘江風(fēng)光帶走一走。
當(dāng)我漫步在湘江邊,突然看見了一個小女孩和她一家在那里和兩只金毛狗玩耍,真可愛!
忽然,那一個女孩走了過來說:“你好!我是艾潔潔,我想——和你交個朋友,好嗎?”我愉快地點了點頭說:“你好!我叫張粵,在天華學(xué)校讀四年級,快10歲了!”
“和我一樣,只不過我在砂子塘本部!我們一起來玩狗吧!”說著把我拉到金毛狗旁邊,那大大的眼睛,金光閃閃的毛發(fā),當(dāng)然這是所有的`金毛狗的驕傲,可是——跑起來,笨重的身軀和屁股一扭一扭的。
我聽艾潔潔介紹狗,才知道,毛色深一些,身軀大一點的是公的,叫“格格”,毛色亮一點的是母的,叫“茜茜”。
艾潔潔把格格和茜茜的繩子解開,說:“去游泳!”,說完兩只狗直奔湘江,“噗嗵!”兩朵大水花飛了出來,飛出了“小珍珠”可好玩了!
只見格格和茜茜在水中游著“狗爬式”一上一下有趣極了!艾潔潔的爸爸把一個木棒丟進(jìn)水中,它們機靈的游過去,又叼回來,玩了一次又一次。
太陽下山了,我們兩個依依不舍得分手了,不過我最舍不得的還是格格和茜茜了!
二年級有趣的作文300字 篇2
今天天氣格外好,藍(lán)藍(lán)的天空上,幾朵白云悠閑地浮在空中,空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開心的課外活動——“滑板車比賽”。
我們來到廣場上,向四周望了望,沒有任何的障礙物。媽媽計時我來滑;:“預(yù)備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把,上身向前弓,左腳踩穩(wěn)滑板車,右腳使勁猛蹬地面,滑板車像離開弓的箭,飛射出去。不好,要拐彎了,要是掌握不好會摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的.方向傾斜,敏捷地調(diào)整好角度,保持好平衡,滑過了彎曲的道路到達(dá)了終點。媽媽高興地說:“11秒09”。激動地我活蹦亂跳。然后我計時媽媽滑。媽媽學(xué)著我的樣子使勁一蹬,可是滑板車根本不聽她的話,左右搖擺,一不小心就摔倒了,不過媽媽挺勇敢的,站了起來,繼續(xù)滑到了終點。我笑著說:“20秒07”。媽媽開玩笑說:“看來我還要向你學(xué)習(xí)呀!
我的小老師”。逗得我哈哈大笑。
嘻嘻;你們猜到底誰贏了?
二年級有趣的作文300字 篇3
今天下午,吳老師說:“今天我們來做個游戲吧,這個游戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。
吳老師先從袋子里拿出一個又細(xì)又長的魚竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚,有的小魚是黃色的、有的.小魚是綠色的、還有的小魚是藍(lán)色的,非?蓯邸
吳老師選了朱芊宇來釣魚,她面帶微笑地走進(jìn)了講臺,她快速地拿起釣魚竿,把魚餌扔進(jìn)“河里”,不一會兒就有許多小魚上鉤了,同學(xué)們都夸她是釣魚高手,她釣了四條魚和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺,他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣,他太緊張了,手還在發(fā)抖,他把魚餌扔進(jìn)“河里”,不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。
我覺得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí),被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。
二年級有趣的作文300字 篇4
漢字作為中國人的母語,自從出生起,我就無時無刻不在享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進(jìn)一步了解,隨著知識的增長,我對漢字更喜愛了。
你瞧,我們的漢字很多是從具體事物或表情中演化而來的。比如“水”“火”,是從大自然得來的;又比如“哭”和“笑”,“哭”字怎么看都像一個愛哭的小孩,“笑”字就像一個人瞇著雙眼,在微笑。
漢字不僅字形有趣,而且它的意義更有趣、豐富。像那天我和爸爸在玩造句游戲,我先出題,用“果然”造句,我不假思索地回答:“天氣預(yù)報說明天下雨,第二天果然下雨了。”輪到爸爸了,狡詐地一笑,說:“我吃了個蘋果,然后出去玩了!蔽铱扌Σ坏,這......也行?爸爸見我滿臉疑惑,樂呵呵地解釋道:“這就是漢字的妙處。每個詞都有它的.意思,而分開,變成兩個或三個字,又有了新的、完全不同的意思!蔽覀冇钟眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”,“牛頓被蘋果砸到頭,發(fā)現(xiàn)了萬有引力!薄盁艄狻,“橋上有許多路燈,光線明亮!保习终f得沒錯,我明白了漢字的意思變化多端。
漢字真有趣,我被深深地吸引了。一起到漢字王國里來吧,你會發(fā)現(xiàn)的奧秘!
二年級有趣的作文300字 篇5
星期三那天,天氣晴朗。我們?nèi)=M織了集體春游活動。那天早晨,我們很快地起床,大家很興奮,搞完晨練,吃完早餐,我們就高高興興地坐著校車出發(fā)了。
一路上,經(jīng)過了猴子石大橋,沿著湘江大道,我們很快的就來到了岳麓山山下。大家飛快的下車,老師組織我們班同學(xué)照了集體照。然后坐著纜車上山,在纜車上,我看到了茂密的樹木,彎曲的小路,快樂的麻雀......
很快的又來到了“鳥語林”,我們剛進(jìn)“鳥語林”的'門,天空下起了毛毛雨,但是沒有引起我看鳥的興趣,我很快穿起了雨衣,看著小鳥表演的節(jié)目。有八哥、鸚鵡、孔雀等好多小鳥表演的各種節(jié)目。我很喜歡八哥學(xué)人說話,還背古詩。特別是鸚鵡表演的舉重,騎車、拾垃圾,還會做數(shù)學(xué)題呢!有意思的是孔雀也來湊熱鬧,它著五顏六色的屏,象是跟小鳥們比美呢!那邊的雄鷹也不示弱,它展翅飛翔在天空,象是跟小鳥們比誰飛得更高呢!當(dāng)然鴕鳥也積極的參加了表演,隨著一陣鼓聲,一個帶著黑墨鏡,穿著黑衣的叔叔騎在鴕鳥背上盡情地飛跑呢!
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就到中午,大家領(lǐng)著自己的午餐自由高興圍著一起。下午,我們依依不舍的離開了“鳥雨林”,今天我玩得很高興!
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