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精選四年級同桌的作文300字集合六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級同桌的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級同桌的作文300字 篇1
一個班級里有好多同學(xué),我真的很幸運和你成為同桌。你好,何妍蝶同學(xué)!
你留著長長的頭發(fā),高高的個子,是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無淑女形象!不得不說你的笑點真的很低,但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯,你都會拉著我一起去操場上散步,看到我不開心,就會跟我聊聊心事,逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來快樂!
你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問題時,我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習(xí)英語對話,這樣堅持了一段時間后,我的英語口語水平有了極大的`進(jìn)步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題,得到了老師的夸獎與肯定,我心里開心了好長一段時間,也在心里默默地感激你的陪伴。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,再見我的同桌,再見我親愛的伙伴,新的學(xué)期我們,再見!
希望新的學(xué)年開始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個同桌的你!
四年級同桌的作文300字 篇2
在不長不短的時間里,我們做了兩次同桌,或許這就是緣分吧。
我們在第二次做同桌時,一切就像往常一樣。一起補(bǔ)作業(yè);偶爾在測試的時候瞄一眼她的卷子;筆記沒記全的時候看一眼她的書;課下我們一起聊天,一起犯花癡;一起討論她的暗戀對象;一起給同學(xué)起外號…
一切都是那么安詳,看起來就是普通同桌的日常。
現(xiàn)在看來,就十分美好。
她很喜歡笑,貌似笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以,我們都是太陽的孩子。我們走過陽光,走過陰雨;我們路過幸福,路過寂寞;我們仰望天空,我們感受微風(fēng)。
你坐在我的右手邊,我們互相勉勵,互相暢天說自由,說夢想,一起打打鬧鬧度過了一天又一天的時光。
或許,多年以后,如果我還能記起同桌的.你,你還能記得同桌的我,愿我們還能一起分享年少的輕狂。
四年級同桌的作文300字 篇3
我在學(xué)校有一個好朋友,也是一個好同桌。她叫姚雨涵,上四年級一班。她長的高高的,烏黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋。她非常助人為樂,很多人都喜歡和她交朋友。
有一天中午,我忘帶英語書了,我很著急。她看見了我很著急,走過來問我怎么了。我告訴了她前因后果,她二話不說,直接把她的英語書給了我。我很感激,對她道了謝,問她怎么辦。她說了一聲沒事。但我最后看見她受了罰。
下午放學(xué)的`時候,我們準(zhǔn)備一起回家。在路上看見了一個小女孩在馬路邊坐著哭。她便上去問怎么了。那個小女孩說:“我摔倒了,腿受傷了,沒辦法回家。”她還是二話不說,背起小女孩問她家在哪里。她告訴了地址,我們把她送回了家。
第二天我們?nèi)ド蠈W(xué)的時候,在路上我們看見了一群男生欺負(fù)一個小男孩。她立馬沖上去阻止了他們,我當(dāng)時害怕極了。她沖他們喊道:“你們不丟人嗎,在這里欺負(fù)小孩子。如果他是你們的親弟弟,你們還會這樣嗎!彼麄冾D時臉紅了,沖我們走過來。我一個勁的往后退,突然他們停了下來,各自散了。我回頭一看,原來是她的哥哥來送她呢。我望著她離去的背影,深深感到佩服。
這就是我的同桌,不一樣的她,讓我不得敬佩。
四年級同桌的作文300字 篇4
在學(xué)校里,我最好的朋友莫過于我的同桌了。她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她的個子不高,有一頭又黑又長的頭發(fā),一個肉嘟嘟的櫻桃小嘴,眉毛下有一雙清澈明亮的大眼睛,那雙眼睛好像會說話一樣。
她特別喜歡看書,于是大家就送給她了一個雅號,叫“小書迷”。每節(jié)下課她都會從課桌里拿出一本課外閱讀書看。別人找他出去玩的時候,她總會說:“我正在看書呢,你們自己出去玩吧!”于是大家都出去了,而她呢,還在目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看,直到上課鈴響了,她才戀戀不舍的把書塞進(jìn)課桌里。
她不僅看書,還喜歡幫助同學(xué),有一次我有一道應(yīng)用題不會做,就去請她幫忙,她二話不說,馬上就答應(yīng)了。只見她先拿起讀了讀,然后拿起草稿紙,一會兒量線段、一會兒畫圖、一會兒計算、一會兒又咬著筆桿陷入沉思。嘀嗒嘀嗒時間老人慢慢的溜走。過了一會兒,她的臉上露出了一絲微笑。緊接著,她揮舞著筆在草稿紙上寫下了一串又一串的'阿拉伯?dāng)?shù)字,最后,題被破*了,我和她的臉上露出了笑容。
大家知道她是誰嗎?她就是我的好朋友——蘇潔。
四年級同桌的作文300字 篇5
四年級上學(xué)期,我換了好幾個同桌,其中有一個男生他胖乎乎的,個子很高,看上去很壯實。他—就是宋天麒。
我們剛開始做同桌時老是鬧別扭,總是吵架,吵著吵著,他打我一下,我打他一下,就一直這樣。但每次都是我吃虧,因為打鬧很容易被老師發(fā)現(xiàn),我害怕老師吵我,所以總是讓著他但心里不服氣,不過類似這樣的小事,我很快就忘了。過了一段時間,我們兩個好像是度過了磨合期,不再打打鬧鬧了,也不再鬧別扭了,成了真正的伙伴。
雖然宋天麒在玩的時候很調(diào)皮,但學(xué)習(xí)的時候卻很認(rèn)真。一天,在上數(shù)學(xué)課的'時候,我感覺很困,老師的話就像“催眠曲”一樣,我偷偷地看宋天麒是不是和我一樣,沒想到他卻異常認(rèn)真,坐姿端正,全神貫注地聽老師講課。還有一次考試,老師把試卷發(fā)下來,我只考了八十四分,宋天麒卻考了九十八分,簡直是天壤之別呀!我很慚愧,于是下定決心和同桌一起好好學(xué)習(xí),有不會的向他請教,和他一起認(rèn)真聽課,漸漸地,我也能經(jīng)常考九十五分以上了。
這就是我的同桌。你覺得是不是一個既能一起玩耍又能共同進(jìn)步的好伙伴呢?
四年級同桌的作文300字 篇6
我的同桌叫潘嘉堯,他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂,濃密的眉毛下面是一對閃著古靈精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起來總是彎彎的,他的個子比我還要矮,我總叫他小潘潘。
小潘潘是一個不愛收拾東西的男孩。有一次,英語老師讓我們拿出堂聽本準(zhǔn)備聽寫,我發(fā)現(xiàn)他正手忙腳亂的.找,嘿!他的抽屜里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團(tuán)呢!他東找找,西找找,連書包里面的東西都翻出來了,還是沒找到。我看著他滿頭大汗的樣子,怪可憐的,于是幫他找了一下,當(dāng)我拿出一本皺巴巴的堂聽本時,他激動得說不出話來。
小潘潘雖然不愛收拾,但他也有了不起的地方,他是一個很幽默的男孩。有一次,我們剛下課,天空忽然下起了大雨,我焦急的說:“糟了!外面傾盆大雨,我沒帶傘,怎么回家呢?”不一會兒,雨勢加大了。他看著我著急,就說:“那不是傾盆大雨…”我正愁著,討厭地瞪了他一眼,他卻嘻嘻哈哈的說:“那我創(chuàng)作一個新詞,那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子,我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來。
我的同桌,希望你可以改掉壞習(xí)慣而加油!
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