【精選】我的三年級(jí)作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
別看我才三年級(jí)，其實(shí)我是一個(gè)汽車迷，我喜歡的車有：“奔馳、別克、豐田漢蘭達(dá)、東風(fēng)悅達(dá)起亞、寶馬……”。但是，我最喜歡的車就算是東風(fēng)悅達(dá)起亞，因?yàn)闁|風(fēng)悅達(dá)起亞是一個(gè)知名品牌，他的車型、性能都招人喜歡，如果算東風(fēng)悅達(dá)起亞車跑城市路，我覺得是最好的，這種車系統(tǒng)功能很強(qiáng)，避震器十分棒，外形也十分美觀，風(fēng)阻的流通性很好，還可以載很多東西，特備是他的排量，他的排量很低，有些人會(huì)說我們家的車比你們家的車大，但是排量卻比你們少，但是，這輛車很省油，有一些大車每跑100公里要用10——9升油，但是東風(fēng)悅達(dá)起亞的車耗油量在8.4——9.0升左右。東風(fēng)悅達(dá)起亞的車很寬，一些肥的人買這個(gè)車是剛好不過的，買其他大車有什么用��？這東風(fēng)悅達(dá)起亞車做得十分舒服，空調(diào)吹得十分舒服，跑什么高速、長途啊什么的，他再好不過了！
東風(fēng)悅達(dá)起亞雖然有這么的`優(yōu)點(diǎn)，但是也是有一些缺點(diǎn)，我的爸爸就是買的這種車，剛買不久的時(shí)候他覺得很舒服，但是開了有一段時(shí)間，就是覺得車子的加速功能不夠快，百公里加速都要10秒鐘左右，再加上走一些小路，車子就不好使了，總是會(huì)覺得有一點(diǎn)顛，車好像失去了控制了一樣，如果東風(fēng)悅達(dá)起亞公司能把這種車排量加大的話，那就是完美無缺、十全十美了！
我的三年級(jí)作文 篇2
我家的狗是爸爸送貨時(shí)拿一件牛奶換的，它全身都是黑的，可愛極了。我很喜歡它
它給我們一家人帶來了很多快樂。
我給它起了一個(gè)很好聽的名字，叫小骨。
小骨剛來家時(shí)才一個(gè)多月，很小很怕我們。我就拿狗糧給它吃，它不出來。我把狗糧放下走開。偷著在一邊看它，它發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)了，探頭探腦的出來了。小家伙太聰敏了。
小骨最喜歡我們叫它，你只要一喊小骨，它就會(huì)飛奔到我身邊，我就把好吃的獎(jiǎng)給它吃。它邊吃邊搖頭晃腦，樣子太呆萌了。
小骨也有自己的缺點(diǎn)。喜歡把所有的東西都當(dāng)做玩具。家里經(jīng)常被它拉的'亂七八糟，媽媽很生氣，把它關(guān)在籠子里。它就一直叫個(gè)不停。我就把它放出來。為了不在關(guān)小骨。我答應(yīng)媽媽每天放學(xué)后都帶小骨出去撒歡，我們?cè)诓萜荷弦黄鹋懿�，一起撿球。那是我們最快樂美好的日子，媽媽也越來越喜歡它了。
小骨現(xiàn)在已經(jīng)長成大狗了。我也長大了，陪它一起的時(shí)間也越來越少了。可我們永遠(yuǎn)都是最好的伙伴。我愛我的小骨。
我的三年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。 20年后的我，站在講臺(tái)上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們，學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì)高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答！”如果他們不會(huì)，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì)望著我，好像在說：“老師，這道題的答案到底是什么��？”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)下課把他叫到我的身邊，輕輕對(duì)他說：“你是第一次犯錯(cuò)，我可以原諒你，誰沒有犯過錯(cuò)誤呢？可是，如果你一而再，再而三的犯錯(cuò)，那么，我就會(huì)讓你寫檢討書了，還要讓家長簽字。知道了嗎？” 20年后的我，帶著孩子們出去游玩。
帶他們?nèi)ス珗@，來到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏；來到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚，要愛護(hù)他們；來到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西；紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。 20年后的我，在燈光下，認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯(cuò)的圈出來，打個(gè)叉；對(duì)的打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫得好的'是優(yōu)星；有錯(cuò)的無等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿意足了。 躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐�，不知是否都像我一樣，如愿以償了�?/p>
我的三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)文具盒，那是在二年級(jí)的時(shí)候買的。
文具盒的身子是藍(lán)色的，上面有兩個(gè)帥哥，他們兩個(gè)在敲打著鼓，還有兩個(gè)美女，有一個(gè)在邊拉小提琴邊唱歌，另外一個(gè)在邊敲鈴鼓邊跳舞。
文具盒上有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按就打開了。盒蓋上面有乘法口訣表，它還可以裝許多筆;有活潑的圓珠筆，靈活的鉛筆，淘氣的鋼筆。里面的居民都是學(xué)知識(shí)的'好幫手。如果我寫錯(cuò)字了，橡皮就跳出來說：“小主人，錯(cuò)字有我在呢!”于是，橡皮在本子上跳起了舞，錯(cuò)字就不見了。我想畫一條直線時(shí)，小尺子就來幫助我，保證直線畫得直直的。
文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我要好好保護(hù)它!
我的三年級(jí)作文 篇5
我的朋友家養(yǎng)了一只黑白相間的小狗，它的名字叫木蘭，每到周末去找好朋友，她一開門，小木蘭就搖著尾巴向我跑來，對(duì)著我“汪汪汪”地叫了幾聲，好像在說“歡迎來玩。”
木蘭是一只邊境牧羊犬。他的鼻子又黑又滑，眼鏡黑溜溜的發(fā)著光，嘴巴大大的'，牙齒尖尖的，啃起骨頭來肯定是一把好手吧，耷拉著的兩只耳朵也是細(xì)長的，木蘭的毛是長長的，又光又亮，摸著可舒服了。
今天我去找好朋友，正好木蘭要洗澡，我們一起給木蘭洗澡，它一下跳到大盆里，水濺得我們身上都是，它一下子四腳朝天地躺在盆里，等著給它洗，我們一邊洗一邊玩，把木蘭擺弄成各種姿勢(shì)，甚至還弄成奧特曼的樣子，木蘭的樣子惹的我們哈哈大笑。木蘭卻突然跳了出來，好朋友連忙把它抱過來，說：“你這個(gè)小胖狗，要上泡泡的，不然洗不干凈�！蹦咎m只好又老實(shí)的做到了盆里。這次很快就洗好了，然后用吹風(fēng)機(jī)把木蘭的毛吹干了，木蘭可開心了，它抖動(dòng)著身上的毛，高興地跑出去撒歡。
我們和木蘭一起在樓下玩，好朋友不小心把喜愛的玩具木偶弄丟了，我們著急的找來找去，木蘭卻越跑越遠(yuǎn)，用他靈敏的鼻子聞來聞去，終于，它最后跑到小石桌那，原來玩具就在石桌下面。我們可高興了，木蘭真厲害！
這是多么可愛，多么靈敏的小狗啊，狗是我們最好的朋友，我喜歡小狗！
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