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        四年級語文作文

        時(shí)間:2024-10-25 02:56:58 四年級 我要投稿

        【精選】四年級語文作文匯總七篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級語文作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】四年級語文作文匯總七篇

        四年級語文作文 篇1

          當(dāng)大哥把工錢交到以前工友手中的時(shí)候,此時(shí)兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手說:“真就是沒想到,這么多年了,我們兄弟倆早已忘的一干二凈了!”

          這就是怎樣一回事呢?事情還的從十三年前說起。當(dāng)時(shí)大哥就是西安一個(gè)建筑工地的會計(jì),負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資,每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工,可就是他們家里出了一些事情,因此沒等到發(fā)工資,提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候,兄弟倆沒來。當(dāng)時(shí)也到年底了,大哥想,等來年春季兄弟倆來打工時(shí)給工資。

          可過了春節(jié),兄弟倆再也沒來,從此杳無消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆,可就是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),一向沒有結(jié)果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥為了生計(jì),東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。

          今年大哥8歲的'女兒在家玩耍時(shí),無意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識到自己的馬虎,他覺得十分的慚愧,于就是他就想著必須要把錢還到工友的手上。

          他整天打聽,可事情始終沒有眉目。最后他覺得只有求助媒體來幫忙自己。此時(shí)他找到了《寶雞日報(bào)》的記者,沒過幾天最后打聽到了兩兄弟家的確切地址?删褪堑弥獌尚值艹赡暝谕,只有在春節(jié)時(shí)才回家。

          于就是今年春節(jié)期間,報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆,此時(shí)趕往陳姓兄弟倆的家。于就是就有前面的一幕。

          大哥拿出八百元動情的說:“這么多年過去了,沒能把你們的工資送來,我十分內(nèi)疚;按當(dāng)時(shí)的物價(jià),即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補(bǔ)你們的損失!

          兄弟倆十分感動,說什么也不肯收。但看到打個(gè)十分真誠,才勉強(qiáng)理解。

          最后,大哥爽快對著大家說:“欠別人的東西,始終心里不安。此刻,我渾身簡單!”在場的人都微笑著,不住點(diǎn)頭稱贊。

        四年級語文作文 篇2

         黑色廣告,我想對你說

          你真是個(gè)環(huán)境殺手,不僅污染環(huán)境,而且也不美觀。你聽了是不是不服氣?不服氣就聽我慢慢給你解釋。

          從前,你沒有來到世界上時(shí),松陵鎮(zhèn)的街頭巷尾一般都是干干凈凈、整整潔潔的,幾乎沒有骯臟的地方。后來,有了你的到來,街道、墻壁、花壇都一個(gè)個(gè)成了你的目標(biāo),就連細(xì)細(xì)的電線桿也未能幸免。你一個(gè)勁兒給它們“打扮”,把它們弄得像個(gè)“大花臉”,使它們變得像個(gè)“丑八怪”,你的囂張不但占據(jù)了吳江,竟還跑到其它城市去逍遙法外。一傳十、十傳百,許多城市受到了你的.污染,你真是無法無天!

          后來,人們知道你是環(huán)境殺手后,得到了重視,人們看到你就撕、就涂,毫不留情。政府還特地因?yàn)槟銇砹艘淮未未笠?guī)模的的清除,浪費(fèi)了許多人力、物力、財(cái)力,中央電視臺還為此給你做了個(gè)人采訪呢!如今,你還服不服氣?服了,請乖乖離開;不服,就等人們來治你吧。

        四年級語文作文 篇3

          在我聽著一個(gè)個(gè)美麗動人的童話故事的時(shí)候;在我讀著一本本引人入勝的課外書的時(shí)候;在我聽著老師對課文的幽默講解的時(shí)候……,我不知不覺的愛上了語文,。

          書,是美味可口的食糧,是清甜的泉水;書,是無邊無際的海洋,我在里面盡情的遨游?磿菍W(xué)習(xí)語文的一部分,也是我最喜歡做的事情?磿吹娜朊缘臅r(shí)候,我覺得我有時(shí)像活在童話世界,有時(shí)像在天空飛翔,有時(shí)像在大海里暢游,有時(shí)像在名山大川間游玩,有時(shí)又像跳進(jìn)了歷史的長河……。

          在春雨綿綿的一天,一位文質(zhì)彬彬的路人問我:“請問這附近的酒家在哪里?”我指著杏花村說:“在那里!蔽艺f什么,突然,傳來一個(gè)聲音:“請大家讀一遍!蔽疫@才回過神來,原來是鐘老師的聲音。于是,我動情的讀了起來:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛……,!

          歷史悠久的長城,伴著孟姜女的故事;美麗的頤和園,伴著清朝的xx;舉世矚目的.秦兵馬俑,伴隨著勇士們表情中蘊(yùn)含的故事……。鐘老師像一位資深的導(dǎo)游滔滔不絕地為我們講解那里的一切,給我們留下了很深刻的印象,還有很多美好的回憶。

          語文學(xué)習(xí)是多方面的,有很多有趣的事,例如,有一次,有位同學(xué)的作文里寫道:“她們沒有血脈……。”我們聽了哄堂大笑,大笑過后,我們明白寫完作文,要學(xué)會修改。

          上語文課,又是異;钴S的,每當(dāng)初學(xué)一篇課文后,老師就會檢查我們的讀書情況,這時(shí)鐘老師總會問:“誰要第一個(gè)來?”鐘老師面前馬上豎起一片手的樹林,鐘老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué),這時(shí),沒被點(diǎn)到的同學(xué)會很失望,甚至沖著老師發(fā)出一兩聲怪叫,但是,叫完以后,又會馬上調(diào)整好自己的狀態(tài),屏息凝神地聽著,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)讀錯(cuò)了或讀得不流利,下面的同學(xué)便展開一場激烈的口水仗:“我來……!”“我……!”有的還站起來,大聲叫嚷道:“我,我還沒讀過呢!”鐘老師急忙維持秩序,說:“玉欣同學(xué)舉手最快,她來讀!”下面又是一陣不滿的叫聲,但是同學(xué)們很快又自覺的安靜下來,整個(gè)教室鴉雀無聲,玉欣同學(xué)響亮地朗讀起來。

          語文帶給我知識,帶給我快樂,帶給我一個(gè)廣闊的天地。語文,我想對你說:“我真的很愛你!”

        四年級語文作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在我們即將離開母校的懷抱時(shí),我們的心情格外激動。六年的小學(xué)生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中,久久不能淡忘……

          忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們,老師像辛勤的.園丁,培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

          忘不了互幫互助的同學(xué),課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!

          忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…

          對母校的回憶必然是美好的,辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁,而課本則是知識的泉水,母校當(dāng)然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長,天天向上!

          我們對母校的感激是無窮無盡的,再見了,哺育我們的老師;再見了,哺育我們的母校!

          祝:建設(shè)街小學(xué)越辦越好,蒸蒸日上!

        四年級語文作文 篇5

          冬天過去了,春天到來了,小草從地里慢慢地探出了頭,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,柳樹在甩動著自己的長發(fā)……

          我踏著輕快的腳步來到了學(xué)校,展現(xiàn)在我眼前的雄偉的教學(xué)樓、寬敞的教室,豐富多彩的學(xué)習(xí)園地和美麗的花園……其中,我最喜歡的還是“學(xué)習(xí)園地”。

          它位于學(xué)校的西北部,在那里,長著紅葉似火的山茶花,美麗無比的'梅花,清香遠(yuǎn)溢的含笑花……它們在風(fēng)中含苞未放,好像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩兒,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗動人。在“學(xué)習(xí)園地”的中間,有一棵高大挺拔的大樹,它就像一位威風(fēng)凜凜的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。這棵大樹有七、八米高,大樹的無數(shù)綠葉合起來就像一個(gè)綠色的大傘,每當(dāng)下雨時(shí),它就會為我們遮風(fēng)檔雨。在樹上,有著幾個(gè)小鳥的窩,它們每天早上都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,就像一道贊美大自然的曲子。樹上還有成千上萬個(gè)小果子,密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清。在“學(xué)習(xí)園地”里還有一塊“美術(shù)園地”,上面有一到六年級同學(xué)的美術(shù)作品展,有崔海容產(chǎn)的優(yōu)秀書法作品展,有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還有一些關(guān)于婦女、孩子的法律知識、安全知識等等!皩W(xué)習(xí)園地”那里是同學(xué)們課余向往的地方。

          “你看,我們的‘學(xué)習(xí)園地’多美呀!你們喜歡嗎?我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),將來把校園建設(shè)得更加美麗!

        四年級語文作文 篇6

          我喜歡在晴和的日子,一年四季都有,和家人和好友一起到山里到溪邊走走看看。為了淡化中秋節(jié)媽媽對身居異國的子孫們的思念,我?guī)寢層瘟擞挝覀兗亦l(xiāng)這些“無名”的山水!盁o名”其實(shí)有名,叫“老邊溝”,只不過沒有什么名人墨客的痕跡,都是平凡的山水,長林豐草,平日少有人來,除了鳥鳴風(fēng)動溪流之外,不聞聲息。我們并沒有一定走到什么地方,一路上走走停停、張張望望、坐坐歇歇,一切隨意?礃涫a中掉下的枯葉,都不會給你漸次生命的感悟。偶爾碰到幾位行者,也不言語,彼此點(diǎn)頭示意。也許別人體會不到我們感受的樂趣,這空山曠野,野泉小溪,有什么好玩的?真不是我的眼界越來越小,而是那種隨波逐浪的旅行,實(shí)在是生不出什么浪漫的情調(diào)。

          我的家鄉(xiāng)天遼地寧,不缺山也不缺水。既有鳳凰山、筆架山、千朵蓮花山等小有名氣的大山,也有連綿起伏的青翠的山崗;既有波瀾壯闊的大海和平衍的鴨綠江,也有多條大河及數(shù)不清的澗泉溪流。眼前這青青的山谷,不是最好的游玩時(shí)節(jié),過不了多久,當(dāng)楓葉紅了的時(shí)候,這是極佳的賞楓佳境。山澗里跳動的'溪水,因沒有被神話傳說渲染過,所以只是傻里傻氣地流著,沒有絲毫的秘密,勾不起任何關(guān)于生命的感悟和人生的思考,我看到媽媽唇上的微笑,輕勻的呼吸、及和善的目光能表現(xiàn)出,這就是一幅天然的妙畫,帶著毛邊。水流平穩(wěn)處,水底游魚,鱗鱗可數(shù)。突然見到一孩子手中的礦泉水瓶里有三條小小的魚,心里很不是滋味,就對他說:“你把它們放在這里,它們仨會像人一樣喘不上氣的!闭l知這年僅三歲的孩子轉(zhuǎn)身就把這三小魚放到溪水里了,還對我說看到小魚和他再見了,然后大口喘氣問我,魚呆在瓶里會不會這樣?我說是的,孩子瞪著眼睛望著我。孩子性本善良,有情世界做父母的真該要教育孩子護(hù)生護(hù)心的。

          泛泛清涼的溪流聲非常好聽,單聽這聲音似乎品見溪水活脫蹦跳的姿影,此時(shí)身心絕對了無雜陳。腳下的石徑,印滿了苔痕,點(diǎn)點(diǎn)鮮綠,潮潤柔滑,我們不得不小心翼翼。想起有次和一生殖中心的專家閑聊到如今不孕不育患者增多,除了環(huán)境因素外,胖子增多,那小小的精蟲也都懶洋洋地不愿游動,他曾建議有些患者多到有山有水有綠苔的地方,減肥健身,是有效果的。生命的誕生,成長、繁衍,新陳代謝的聲部如果由弱到強(qiáng),漸漸展開,定會升騰成主旋律的,人類的好處在于有智慧,此地絕是佳境,無非解釋了。

          溪邊的野菊開的正濃,會讓人覺得秋季的確撲來了,我覺得這花色都比春天雅靜了許多,還有那溪邊著了色的蓬草,春秀夏媚,秋蕭冬寒,是我能想象出的。因?yàn)檫@四季變換,才讓我們?nèi)绱烁挥,這是上天賜予我們的。我總自以為自己與這“無名”的山水有“相看兩不厭”的感覺,因?yàn)槲腋械剿偸怯门闻埃盟亲兓玫淖松游,在這里我看到晨曦與夕陽慷慨的大筆,漫染這無名的山峰,是我自作多情嗎?那注滿四方的濛濛,讓我想到佛家無色無相的超凡色相,靜云懸空作陪襯,不沾一點(diǎn)愁色,卻為我們?yōu)⑾聵銓?shí)的幻想,留下了舒適無慮的親切感覺,天衣無縫,沒有遺憾,我也不可置否地將我的一痕夢影,珍重地寄給永遠(yuǎn)。

        四年級語文作文 篇7

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”對于梅花,我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天,我們一家人就開著車來到了瓜渚湖畔賞梅。由于不知道梅園具體在什么地方,所以我們在東岸公園停車場下車,沿著彎彎曲曲的石板小徑一路向北,尋找梅花的蹤跡。

          走了一會兒,我的眼前出現(xiàn)了一些樹,可惜的是它們并不是我心心念念的梅花。我們繼續(xù)往前走,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的'石板路上出現(xiàn)了梅花的圖案,我想:梅園一定就在附近。于是,我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路后,梅花還是沒出現(xiàn)。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,忽然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)在我右手邊不遠(yuǎn)處有一大片梅花。這讓我驚喜萬分,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”呀!

          我們首先來到的是梅影坡。梅影坡的中間是一片綠油油的草地,那些草綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服,坡地周圍是一片粉嫩嫩的梅花。我走近一看,只見樹枝上掛著一塊牌子,上面寫著“宮粉梅”及其簡介,下面還有一個(gè)二維碼,掃一掃就能獲得更多關(guān)于宮粉梅的信息。在同一棵樹上,宮粉梅的姿態(tài)也各不相同:有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛開放不久,就有可愛的小蜜蜂飛進(jìn)去,吮吸著它甜甜的花蜜;還有的花瓣已經(jīng)開始凋謝了。在這片紅粉之中,我還看見了一抹綠色,那便是金錢綠萼。它的花朵是乳白色的,花蕾是淡乳黃色的,花萼是綠色的。我看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的這一樹梅花當(dāng)作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我這樣想著,抬頭望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的山上有一座亭子,我們便拾級而上。這么大的梅園怎么就沒有一株臘梅呢?我心想。不曾想,我們剛來到山上就看到了幾株臘梅,那淡淡的黃色看著很可愛。我還發(fā)覺有的臘梅花的花瓣是卵圓形的,有的是披針形的。一陣風(fēng)吹來,那幽香沁人心脾,令我陶醉。

          不知不覺,我們走到了一堵石壁后,我繞到石壁前一看,上面寫著“踏雪尋梅”四個(gè)字,旁邊還有一塊大石頭,上面有兩個(gè)醒目的大字“梅園”。我們恍然大悟,原來這就是梅園的入口,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”啊!

          踏春尋梅真是太有意思了!

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