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【推薦】五年級(jí)生活的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。每當(dāng)想起老師的教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,我的心中是那樣的不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
現(xiàn)在,我還清楚地記得,媽媽攜著我的手,第一次走進(jìn)我幼時(shí)最向往的學(xué)校時(shí),我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些熟悉而又陌生的拼音,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣啊!
如今這些美好的記憶都只能成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻,這五年小學(xué)生活中的`每一件事都涌上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的同學(xué)們。
五年了,在母校的懷抱里我待了整整五年了!五年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這五年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。
五年級(jí)生活的作文 篇2
自從家里買了電腦后,我便被電腦中一個(gè)又一個(gè)美妙的地方給吸引住了。
我記得第一次玩電腦時(shí),我是來到了 99小游戲,我喜歡玩裝扮游戲,每次不能拿到 分,就繼續(xù)裝扮,直到滿分為止。玩了兩三天,我又對(duì)裝扮類的游戲沒有了興趣。我開始來玩一些經(jīng)營性的游戲,經(jīng)營自己的店啊,經(jīng)營自己的農(nóng)場啊,這些游戲也就這樣,不久也就沒有了興趣。自從看見摩爾莊園以后,我便每天都上,吃飯了,總是以一包方便面就解決了,有時(shí)連飯都不吃。終于,我在 問問里,看到了有人問,像摩爾莊園這樣的游戲還有什么?有人答是:夢境家園。
于是,我便注冊(cè)了一個(gè)號(hào),開始了夢境加油神奇之旅。夢境里,比摩爾的游戲要多,還有論壇。在夢境里,沒錢可以玩游戲賺;可以上K臺(tái)唱歌、主持游戲等;夢境還有小窩,在那里你可以展示出你的文采;夢境還有論壇,那里什么東西都有。有策劃的活動(dòng),一般都是寫文章的,你的.文章寫的好,不僅有錢拿,還可以賺豆豆了。夢境中,有記者團(tuán),有社團(tuán),都等著大家去參加。于是,夢境又成了我最喜愛的游戲。
我不再玩裝扮游戲,也不再玩經(jīng)營游戲,也不玩摩爾莊園了,整天都在夢境度過,在夢境,我真正體會(huì)到了快樂。
在今天的期末考試前,我還是忍不住誘惑,在臨考前的夜晚,還在玩夢境。終于,成績出來了,我不像往常一樣,是全班第一了,而是全班第二。我哭了,哭的好傷心,早知道就不玩了!說不定不玩,好好復(fù)習(xí),好好背背,就是全班第一了呢!
夢境,請(qǐng)讓我跟你說聲:“再見!”從此以后,我一定要忘記夢境,好好的看作文,好好的開始我的學(xué)習(xí)之旅。我一定要認(rèn)認(rèn)真真的度過這個(gè)寒假。在這個(gè)寒假中,我要讓書陪我,而不是夢境。大家,請(qǐng)你們相信我!我一定會(huì)忘記它,開始我的新生活!
五年級(jí)生活的作文 篇3
最近,我迷上了看武俠小說,總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是,每一天的時(shí)間都排得滿滿的,哪個(gè)時(shí)候看小說呢?想來想去,好像做作業(yè)的時(shí)間挺多的,而且在學(xué)校也有時(shí)間做,就決定一邊做作業(yè),一邊看小說。
一天,我和往常一樣,一邊記英語單詞,一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀!這段譽(yù)真是的,在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張,卻不知后面一團(tuán)火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺,但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味,終于向四周張望了一下,就在這一瞬間,我就感到大事不妙了!老媽沒在座位上。!我只覺得一股涼氣由腳底傳至心間,不用說,媽就在我后面了!我頓時(shí)嚇得不知所措,連書都忘了塞回抽屜,愣在那兒!過了不知多久,是那熟悉的`聲音打破了這片沉靜:“女兒!媽媽又不是不給你看,你要看,也得做完作業(yè)才看。∫智遢p重。剛才媽媽看見你的時(shí)候真的好生氣,但我生氣又有什么用呢?你平時(shí)就是不能和媽媽一樣,以理服人,希望你能記住媽媽的話。 闭f完給我削了個(gè)蘋果。
這蘋果雖然甜,但我吃起來卻一點(diǎn)味兒也沒有,只是不斷的想著媽媽的話。是啊,要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好!是啊,想要?jiǎng)e人尊重你、佩服你,就只有理才行得通!
五年級(jí)生活的作文 篇4
我每天的生活幾乎都是在他人的催促中度過的,整天置身于“快點(diǎn)呀!”“快!快!”的世界,不信你看。
“催”醒慢動(dòng)作
“妞妞,快起床,快點(diǎn)呀!”真不知道怎么回事,媽媽這個(gè)急性子竟然生出我這個(gè)慢性子,這不,老媽的女高音猶如一個(gè)個(gè)巨浪,從樓下翻騰到樓上。“知道了。”我慢騰騰地起床,慢慢地穿衣褲,慢慢地下樓!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!”媽媽不知何時(shí)早已降臨在樓梯口,指著洗手間:“先去刷牙洗臉,再吃飯,動(dòng)作要快!”我走到洗手間,拿起牙刷牙膏,龜速地?cái)D牙膏,頂著滿頭的“睡眠星星,”瞇著眼,牙刷一上一下,一上一下……
“催”飯得“第一”
“戴欣蕊,快點(diǎn)吃呀!整桌人都已經(jīng)走了,就你還沒吃完,瞧你碗里還有大半碗飯呢!”“是啊是啊,你吃太慢了。”我停下手中的勺子仰起頭,看了看眼前的嚴(yán)成建和蔣心語,他倆一手提抹布,一手叉腰,一唱一和,四只眼睛齊刷刷地射向我。我卻悠悠地說:“急什么呀,我馬上就好了,那么看著我干嘛,有句話不是說:‘欲速則不達(dá)’嗎?這話……”“停!停!別說了,快點(diǎn)吃完,我們就等你一個(gè)人呢!”我連忙止住了嘴,埋頭吃著飯,還不時(shí)抬頭看他們幾眼,“終于吃完了!”我咽下了最后一口飯,滿意地打了個(gè)飽嗝,我才發(fā)現(xiàn)他們的臉上已經(jīng)長出了一層青苔……
“催”眠不覺曉
“作業(yè)做好了嗎?”“好了-”“那快點(diǎn)睡覺!”“嗯-”
“嗒嗒嗒”媽媽走進(jìn)了我的房間,只看了一眼,頭上便哄哄竄火:“怎么還沒睡覺?已經(jīng)很晚了,課外書別看了,快點(diǎn)睡覺!快點(diǎn)呀!”“哦-好”我無視媽媽的生氣,慢慢收起課外書,懶懶地打了個(gè)哈欠,淡定地經(jīng)過媽媽身邊,換了睡衣才熄燈睡覺。
我的“被催”生活,讓我這個(gè)慢性子整天忍受著催促的“魔音”在耳邊繚繞,不過,話說回來,我的.動(dòng)作真的很慢,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)改進(jìn)了不少,但還是擺脫不了“被催”的命運(yùn),我真是“悲摧”呀!
五年級(jí)生活的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞、畫畫、看書、彈琴……可多了!可我最喜歡的就是看課外書了。
我家有科普書、童話書、動(dòng)物小說等,科普書把我?guī)У搅丝茖W(xué)的世界;童話書把我?guī)У矫匀说腵仙境,讓我盡情地傲游;動(dòng)物小說把我?guī)У搅艘吧鷦?dòng)物樂園,感覺我和小動(dòng)物成為了好朋友。
有一次,我和媽媽坐火車去蕪湖玩。我問媽媽:“媽媽,你知不知道火車為什么要再鐵軌上跑嗎?”媽媽說:“不知道”。我說:“媽媽,我知道,因?yàn)榛疖囂兀阉旁诘孛嫔闲旭,?huì)把路面壓壞,還會(huì)翻車。如果火車在鐵軌上行駛,就不會(huì)出現(xiàn)那樣的問題!眿寢尶湮叶谜娑,我聽了心里樂開了花,心想,看書真有好處。
我喜歡看課外書,因?yàn)榭凑n外書不僅讓我懂得了很多知識(shí),還充實(shí)了我的課余生活。
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