實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)是偉大的，母親是平凡的，康乃馨是母愛(ài)的尊稱。在這母親節(jié)來(lái)臨之際，今天，我和很多小記者一起來(lái)到了任伯年小學(xué)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參與了制作康乃馨的活動(dòng)，真是一次意義非凡，挑戰(zhàn)耐心，愉悅無(wú)比的活動(dòng)。
別看一朵小巧的康乃馨，它的制作過(guò)程并不簡(jiǎn)單。在水晶老師的指導(dǎo)和幫助下，我們先拆開(kāi)八張扭成柱子似的彩色紙片，再依照模具剪成圓形，這個(gè)時(shí)候就是精雕細(xì)琢的環(huán)節(jié)到了，一不小心就有可能剪破模具，還有可能把圓形剪成一凹一凸，這樣就會(huì)影響后面花瓣制作的形狀。剪好后，就輪到折花瓣了，這個(gè)過(guò)程需要非常仔細(xì)和耐心，對(duì)折的.時(shí)候，一定要邊對(duì)邊不能錯(cuò)開(kāi)，不然花瓣就會(huì)形狀各異，參差不齊�；ò暾郫B后，開(kāi)始修剪花瓣的邊緣，這里是個(gè)費(fèi)勁的技術(shù)活，要用剪刀慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地剪，剪邊時(shí)，左右兩邊一定要相交，否則做好后，還得一點(diǎn)點(diǎn)去清除多余的小小的廢紙片。這個(gè)過(guò)程是最關(guān)鍵的過(guò)程，你制作的花美不美，就看你這個(gè)時(shí)候的耐心，細(xì)心，決心。也是一個(gè)最開(kāi)心地過(guò)程，我慢慢地，一刀一刀地剪著剪著，眼前的花瓣仿佛一下變成了媽媽那張笑呵呵的臉，一下又像是老師那一個(gè)個(gè)點(diǎn)贊的大拇指，那些花瓣邊緣的鋸齒，就像同學(xué)們制作時(shí)吐出來(lái)的調(diào)皮的舌頭，真是越看越看，越想越開(kāi)心。
看著看著，在旁邊同學(xué)的一聲歡呼中，我才發(fā)現(xiàn)，一朵橘色的康乃馨它已經(jīng)亭亭玉立地出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼地捧著它，就像捧著媽媽那沉甸甸的母愛(ài)，讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)，康乃馨，它是不朽母愛(ài)的象征。
今天，我要感謝小記者團(tuán)這個(gè)活動(dòng)，我要把這朵親手制作的康乃馨帶回家，送給我平凡的母親，感謝她偉大的母愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
大家好！我的名字叫趙雪蕊。我有一個(gè)粉紅的小嘴巴，高高的鼻梁，一對(duì)彎彎的柳葉眉和一對(duì)水靈靈的小眼睛。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
我非常喜歡讀書(shū)。早晨，我把純白色的窗戶打開(kāi)，讓新鮮的空氣頭巾我溫暖的小窩里，我舒展開(kāi)胳膊，來(lái)迎接新的一天。我打開(kāi)厚厚的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的看，當(dāng)看到心動(dòng)的句子時(shí)，仿佛腳底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托著我，飄呀飄，飄進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。我讀者這本書(shū)，進(jìn)入了這感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我將優(yōu)美詞句用彩筆畫上波浪線，然后將她記到我的密碼本上，仔細(xì)默默地品讀，用心體會(huì)。爸爸、媽媽給我起了許多關(guān)于書(shū)的.外號(hào)，比如：小書(shū)蟲(chóng)、書(shū)呆子、書(shū)迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我，因?yàn)槲覑?ài)用心去讀書(shū)。書(shū)在我的生活里是不可缺少的一部分。當(dāng)然，看書(shū)自然是我的“家常便飯”。記得有一次，我竟然看書(shū)看得如癡如醉，竟忘了騎車去小龍人學(xué)校接正在上幼兒園的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！誰(shuí)讓我這么愛(ài)讀書(shū)呢！就像一句名言說(shuō)得好：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。寫的多么好，多么值得讓人細(xì)細(xì)回味呀！人類要進(jìn)步就必須用心讀書(shū)，用心體會(huì)，同時(shí)，也要記好詞好句，做到：心到，眼到，手到。還有一次，因我想書(shū)中的精彩內(nèi)容，玩時(shí)卻不在意，同學(xué)嚇我一跳。如今想起，真想笑。
讓讀書(shū)走進(jìn)人生，讓人生飄逸書(shū)香。瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
是誰(shuí)，在你學(xué)會(huì)說(shuō)“媽媽”時(shí)欣喜不已？是誰(shuí)，在你蹣跚學(xué)步的時(shí)候小心地在你身后守護(hù)？是誰(shuí)，在責(zé)打你的時(shí)候打在手上，疼在心里？是她——母親。
從小，媽媽就把我捧在手心里呵護(hù)。媽媽十分愛(ài)笑，笑起來(lái)也十分美麗。我極少看到媽媽的眼淚，即使有，也很少。可那次，媽媽的淚水，決堤了。
那天是星期六。下午，我上完雅樂(lè)，媽媽讓我自己坐公交車回家。而我呢？卻攥緊了手中的1元錢，興沖沖地跑到文具店買美工刀去了。
我挑了一把墨綠色的美工刀，滿足地向車站走去。剛走過(guò)路口，便看到27路公交車停在車站。于是，我?jiàn)Z路狂奔，想追上公交車，可是只踩到了濃濃的汽車尾氣。
在雅樂(lè)門口等車著實(shí)很累，那兒幾乎沒(méi)什么車，要很長(zhǎng)時(shí)間才有一班。才等了一會(huì)兒，我就站不住了，便提起書(shū)包，大步地向家的方向走去。
一路上，我跑跑跳跳，嘴里還哼著一段段熟悉的旋律，殊不知半個(gè)小時(shí)已悄然而逝。當(dāng)我路過(guò)小區(qū)門口的車站時(shí)，竟意外地發(fā)現(xiàn)了媽媽。她穿著寬大的睡衣，頂著蓬亂的.頭發(fā)，緊咬著嘴唇，眼神中流露出濃濃的不安、著急、害怕，雙手無(wú)力地扶著柱子，腳上只踩了一雙拖鞋，神情疲憊不堪。媽媽怎么了？發(fā)生了什么事？壞了，一定是我這么久不回去，等急了！還沒(méi)等我細(xì)想，媽媽就一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，摟住我，淚水奪眶而去，一個(gè)勁兒地問(wèn)：“怎么了？這么久不回來(lái)？你知道我有多擔(dān)心嗎……”說(shuō)著，還拉過(guò)我左看右看。我不敢面對(duì)媽媽擔(dān)心的淚水，低低地垂著頭，輕輕地說(shuō)：“我去……買美工刀了……”媽媽的淚水再次涌出，一言不發(fā)地帶我回到家。
家里。椅子上，媽媽緊緊地把我抱住，像是要把我揉進(jìn)骨里似的。過(guò)了一會(huì)兒——那一會(huì)兒我覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一般——媽媽深吸了口氣，緩緩開(kāi)口：“你去買刀，干嗎不事先和我說(shuō)一聲？看你這么久不回來(lái)，我連鞋都沒(méi)換，穿著睡衣，丟下鍋鏟就來(lái)了。27路開(kāi)過(guò)去，沒(méi)有你。371開(kāi)過(guò)去，也沒(méi)有你。我想，再等等吧。387也開(kāi)過(guò)去，可還是沒(méi)有你。有一輛特警車開(kāi)過(guò)，我甚至想上去報(bào)警！我真的快要崩潰了，問(wèn)遍了你同學(xué)的媽媽，才知道你去買刀。可買刀需要這么久嗎？萬(wàn)一你有什么意外，你叫我怎么承擔(dān)��！”媽媽早已泣不成聲。平靜了一下情緒，她又說(shuō)道：“答應(yīng)我，以后別再這樣了，好嗎……”“好！”我說(shuō)得很堅(jiān)定，然后又拉過(guò)袖口擦拭著媽媽的眼淚。媽媽破涕為笑，也拍拍我的背：“好了，吃飯吧！”不一會(huì)兒，一桌佳肴呈現(xiàn)在我的眼前。
這一次，我再次明白了，母愛(ài)如海。這深沉的母愛(ài)，令我深深地震驚了。
母愛(ài)是那諄諄的教誨，母愛(ài)是那一縷縷銀發(fā)，母愛(ài)是那杯熱騰騰的茶……母愛(ài)就是蕩漾在生活中的點(diǎn)點(diǎn)星光，包圍著我們，照亮前方的漫漫人生路。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
又是那雙手，那雙充滿關(guān)愛(ài)的手；那雙象征和諧的手；那雙緊緊握著，也永遠(yuǎn)不會(huì)松開(kāi)的手；那雙在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的手！
今天，這雙溫暖的小手又給予了我鼓勵(lì)，這讓我想起了在跑道上那一件溫馨的小事。也又一次證明了這個(gè)世界是充滿愛(ài)的！
記得那天是恐怖的耐力跑。要知道，跑最后一名可是要面臨全班同學(xué)的嘲笑�。≡隗w育方面駐足癡望的我心情也略有些浮躁。于是，我拍了拍黃笑未的肩膀，對(duì)著她做了個(gè)可憐巴巴的表情，她笑了笑，對(duì)我說(shuō)："沒(méi)事的，我?guī)湍�！跑不�?dòng)時(shí)就叫我吧！我拉你一把！"當(dāng)時(shí)我好開(kāi)心，終于有個(gè)肯幫我的人了！緊張的心情也松弛了些……
隨著一聲槍響，我們開(kāi)跑了。
不知不覺(jué)。第三圈了。我大口大口地喘著起。心也"砰砰"跳個(gè)不停。還有一圈呢！現(xiàn)在放棄了可不行。我自我安慰著。只是，腳不聽(tīng)使喚的發(fā)軟了。頓時(shí)，我被落到了最后一個(gè)。我越來(lái)越急了。驚慌的抬起頭，看見(jiàn)了跑在前面的黃笑未。像見(jiàn)到了救命稻草似的，趕緊沖她叫�？墒牵](méi)有回頭。只是一個(gè)勁的顧著自己跑。我又試圖叫了她好多聲，得到的卻還是那個(gè)陌生的背影……我徹底失望了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)已經(jīng)離她很近很近了。哎。她騙了我！我失落的低下了頭。
在她即將邁向終點(diǎn)時(shí)，突然間，她奇跡般的回頭了！我奇怪地眨了眨眼。她面帶微笑地沖我吐了吐舌頭。牽起我的手緊緊地按了一下。好像把所有的力量都傳給了我。我一下子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。只見(jiàn)兩只小手在陽(yáng)光下緊緊的`握著。一股莫名的感動(dòng)涌上心頭。我們手拉手，同時(shí)邁向了終點(diǎn)！
要不是這雙溫暖的小手�？赡芪揖褪亲詈笠幻�。要不是終點(diǎn)的這份愛(ài)，面臨我的一定是同學(xué)們的嘲笑。謝謝你，給予了我這雙充滿關(guān)愛(ài)的小手！
雖然這是件小事，可我卻在其中體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是無(wú)處不在的！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
我是一只小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)是天空，我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú)，而爸爸的愛(ài)是海洋，我游歷在父愛(ài)的溫馨中。
總是感覺(jué)父親對(duì)我只有嚴(yán)厲，沒(méi)有愛(ài)。每一次我做錯(cuò)事，父親都很嚴(yán)厲的教訓(xùn)我。在我眼里父親是個(gè)不懂得表達(dá)愛(ài)的人。一次我因?yàn)檎f(shuō)謊騙了爸爸，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他罰我站在凳子上不能動(dòng)，還不讓我吃飯。過(guò)了一會(huì)兒我就堅(jiān)持不了，我用懇求的目光望著爸爸，爸爸卻只狠狠的瞪了我一眼，繼續(xù)吃飯。不論媽媽怎么勸爸爸，爸爸都不肯放過(guò)我，還惱怒的說(shuō)：“自作自受！”過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸終于肯放過(guò)我，讓我下來(lái)。可是長(zhǎng)時(shí)間的站立、心里的恐懼，使我的腿疼的頓時(shí)不能正常行走。我坐在沙發(fā)上委屈的眼淚大顆大顆地往下落。我當(dāng)時(shí)就想，我到底是不是爸爸的女兒，我是不是從垃圾堆里撿的，他根本就不是我爸爸！但是事情往往只要將迷霧撥開(kāi)，就能夠重見(jiàn)陽(yáng)光。
那年冬天的一天，因?yàn)榘滋焯澩�，晚上剛躺下就睡著了。可我睡著也不安生，把被子蹬的橫七豎八。冬天的天氣很冷，夜間的溫度就更低了，沒(méi)蓋好被子的我凍感冒了。細(xì)心的爸爸晚上來(lái)看我時(shí)，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，一摸我的'頭，熱的厲害。爸爸二話不說(shuō)，抱起我就上醫(yī)院。漸漸的，我明顯感覺(jué)爸爸的步子慢了下來(lái)，頭上的汗珠一個(gè)勁往下流，可爸爸卻一直堅(jiān)持著把我背到醫(yī)院，忙前忙后又陪著我一直到天亮。第二天，我出院了。老天爺像是專門和我們作對(duì)似的，又下起了大雨，父親趕忙把衣服脫下來(lái)給我披上。
這時(shí)，我看到父親臉上的雨水和汗水交織在了一起。第二天我睜開(kāi)腥松的睡眼就聽(tīng)到打噴嚏的聲音。我打開(kāi)房門一看，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)
我仿佛看見(jiàn)，幾縷白發(fā)在父親的兩鬢安了家，幾絲皺紋也不知在什么時(shí)候，悄悄地爬上了父親的眉梢；我仿佛看見(jiàn)，父親的一根白發(fā)，父親的一絲皺紋，都是為我而生的……
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