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        二年級六一的作文

        時(shí)間:2024-07-10 03:46:00 二年級 我要投稿

        二年級六一的作文匯編10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的二年級六一的作文10篇,歡迎大家分享。

        二年級六一的作文匯編10篇

        二年級六一的作文 篇1

          今天,我們學(xué)校開展了六一活動。

          下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動平臺,主持人拿起話筒,宣布六一兒童節(jié)開始,接著便開始了活動。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通,孫毅杰和來明樂一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看?赐暌院螅瑢懽拥娜司驮趯Ψ奖成蠈懽,寫字的人一筆一畫地用力寫著,好讓猜子人辨認(rèn)出,猜字人全神貫注地用感覺認(rèn)字,兩人同時(shí)寫完,飯桶;周澤峰率先答出,隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇,一連答對七題,來明樂隊(duì)可不樂觀,只對了二題。后來,來明樂隊(duì)也后來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽,選手們帶著大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學(xué)們聽到預(yù)備時(shí),把發(fā)射器舉在半空,主持人宣布比賽開始,同學(xué)們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了,而有的'陀螺越戰(zhàn)越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

          鈴聲響起放學(xué)了,六一活動到此結(jié)束,我們依依不舍地散伙了,但我們舍不得離去,六一活動真難忘呀。

        二年級六一的作文 篇2

          今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來到學(xué)校。

          我走進(jìn)校門,首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

          我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待著節(jié)目的開始。

          這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺,等待開始。過了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動聽的'歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會神的畫起來,全場靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒有一個(gè)人說話,大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動,色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時(shí)間畫出這么好的畫,我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!

          節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

          不知誰噴起了彩帶,頓時(shí),操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。

          這真是一個(gè)快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!

        二年級六一的作文 篇3

          六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊(duì)儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記

          下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的`舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

          這個(gè)六一,我過得很快樂,很充實(shí)。

        二年級六一的作文 篇4

          我老早就有一個(gè)愿望,那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。

          星期一,媽媽送我去上學(xué),我們兩個(gè)聊了一路的天,有學(xué)習(xí)的,有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情,我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問:媽媽,六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀?媽媽氣呼呼的說:你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀,還要禮物,害不害羞,你看個(gè)聯(lián)歡會就行啦,不送禮物,我很不樂意的點(diǎn)下頭?墒俏沂植磺樵高@樣,我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的.那天我故意不吃飯,媽媽想啦想,覺得一定是六一送禮物的事,說:六一送你禮物,但你要吃飯,不許挑食,要聽話才可以,我高興的蹦拉起來,我偷偷的寫了禮物名字給媽媽,六一節(jié)的早上,我睡醒剛睜開眼,就看到啦我夢寐以求的玩具,我刷的從床上蹦拉起來。

          我這招無比厲害,如果不相信。你可以試一下,如果這招不靈的話,呵呵……,我也沒辦法。

        二年級六一的作文 篇5

          六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動中,我最喜歡這個(gè)活動了。

          “快樂呼啦圈” 游戲規(guī)則:四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間:一分鐘。

          一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去?墒呛衾踩ο癫宦犜挼暮⒆樱宪f下跳甚至還“摔跤”了!我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了:不就是個(gè)呼啦圈嗎,既然那么難轉(zhuǎn)!突然,我靈機(jī)一動想了一個(gè)好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉(zhuǎn),身子馬上逆時(shí)針扭動,呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動了。我已經(jīng)成功了!我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的`硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。

          六一,在歡歡聲笑語中結(jié)束了。六一咱們明年再相會!

        二年級六一的作文 篇6

          今天是星期一,也是我們期盼已久的【六一】兒童節(jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂,其實(shí)也是我最快樂的一天。

          今天我參加了全校的《濮陽日報(bào)》社小記者掛牌儀式,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小記者證,我榮幸的成為了一名《濮陽日報(bào)》社小記者。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。

          還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來慶祝這快樂的時(shí)刻。張老師見我們這樣忘乎所以,竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因?yàn)榻裉臁玖弧績和?jié),不舍得吵我們。

          放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時(shí)一種甜甜的、香香的`、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時(shí)旁邊的朋友說了:【你這么胖,少吃點(diǎn)肉吧,多吃點(diǎn)青菜!课也缓靡馑嫉哪樇t了,再上誘人的【回鍋肉】時(shí),我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃【眼饞】。

          就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂!

          【六一 】 兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂!

        二年級六一的作文 篇7

          六一兒童節(jié)到了,我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學(xué)英語。

          兩個(gè)小時(shí)的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢!我興奮的上了媽媽的`車。媽媽說:”寶貝我們?nèi)タ茨阆矚g的電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問!拔?guī)湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”

          “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

          我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞,吃完飯之后就來到了電影院。

          下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應(yīng)了。

          到了農(nóng)村,小姨就讓我們?nèi)フ愎,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來留作紀(jì)念。

          時(shí)間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個(gè)更精彩的六一!

        二年級六一的作文 篇8

          上個(gè)星期天,我們班組織了獻(xiàn)愛心活動。到了英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué),我們和大坪的同學(xué)舉行了“六一”聯(lián)歡會。節(jié)目豐富多彩,有變魔術(shù)、唱歌,拔河比賽等等。我們班同學(xué)還給大坪小學(xué)的同學(xué)發(fā)了禮物,同學(xué)們可開心了。我們還去看望了特貧困同學(xué) 。

          通過參加這次活動,讓我知道,我們比他們幸福多了。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上。

        二年級六一的.作文 篇9

          今天是“六一”兒童節(jié),我到錦州動物園去過節(jié)日。

          我坐在去往錦州的車上,發(fā)現(xiàn)車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍,有的再算數(shù),有的'在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一群猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來到了一個(gè)大山的對面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒看見,聽別人說:“這是一個(gè)老虎洞”。我想:現(xiàn)在,老虎一定是在睡覺。之后,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯?xiàng)l在它的頭頂上來回轉(zhuǎn),它也跟著薯?xiàng)l來回轉(zhuǎn),我看它轉(zhuǎn)的搖頭晃腦的,就把薯?xiàng)l扔了下去,它抱著書調(diào)好像在對我說:“謝謝!”

          這是我過的最好的一天節(jié)日了,我永遠(yuǎn)不會忘記。

        二年級六一的作文 篇10

          今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶;顒,活動的主題為:"省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛心."

          活動的項(xiàng)目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎券來表示你所得到的`分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的.

          這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"!

          204班 虞思詩

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