精選二年級(jí)作文集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
無(wú)論春夏秋冬，每天，你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白，高高的個(gè)子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。
我一出生，爺爺就來(lái)到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導(dǎo)我作業(yè)，陪我玩耍。
有一天吃過(guò)晚飯，我和爺爺?shù)綇V場(chǎng)上玩兒。突然下起大雨，起初，我們躲了一陣子，盼著雨能停下。誰(shuí)知雨不但沒有停，反而越下越大。爺爺決定冒雨回家。而這時(shí)，路面上已經(jīng)積水了。為了不讓我踩到水，爺爺背著我往回走。他一只手用力托著我，另一只手幫我拿著沉甸甸的活力板。一路上還不斷叮囑我，雨傘要好好罩著我自己。趕到家，爺爺大部分衣服濕透了。汗水和雨水順著他的頭發(fā)、臉頰流下�？粗液煤玫模麉s安心地笑了。
我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤，他也很嚴(yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間，被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。
從我出生到現(xiàn)在，兩千多個(gè)日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長(zhǎng)的.印記。
媽媽說(shuō)，如果沒有爺爺?shù)膸椭�，我們家運(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說(shuō)應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后，我要認(rèn)真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務(wù)，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂(lè)安享晚年。
二年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小狼狗，他兩只耳朵非常尖，兩只眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石，嘴里長(zhǎng)著又尖又白的獠牙，全身的毛是黑色的，摸起來(lái)軟綿綿的，像穿了一件黑色的衣裳，四肢強(qiáng)健有力。
我家的小狼狗十分乖巧，每天送我去上學(xué)，到了學(xué)校才依依不舍的與我告別。每天放學(xué)回來(lái)，它都會(huì)跑過(guò)來(lái)迎接我，它會(huì)一邊跑，一邊叫，一邊還在不停的搖著尾巴。有時(shí)還會(huì)撲到我的.身上甚至要我抱一抱。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它就靠著我的腳睡覺，每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我就變著法兒跟它玩游戲。
我家的狗狗可傻了，每到晚上，它都堅(jiān)守在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，只要聽到有動(dòng)靜，他就會(huì)汪汪大叫，好像在說(shuō)：“主人，注意防賊啦�！贝蠹也挥X得它像一名站崗放哨的將士嗎？
我家的狼狗也很挑食，每當(dāng)我們把食物放進(jìn)他的專用盆里，它總是先聞一聞，舔一舔，碰到不喜歡的，一副不情愿的樣子走開了；碰到喜歡的，才會(huì)狼吞虎咽的吃起來(lái)，有時(shí)甚至還可憐巴巴的望著我，好像在說(shuō)：“主人，太好吃了，再給我一點(diǎn)吧�！泵看挝乙驳謸醪蛔∷瞧谂蔚难凵�，總要多給他一些。
我喜歡家里的小狼狗，因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇3
今天早上，六點(diǎn)半媽媽就把我叫醒了，媽媽說(shuō)：“小懶蟲該起床了，你快看窗外下雪了�！闭娴膯�？我一下子就從被窩里坐起來(lái)，趴到窗戶上往外面看。哇！真的`下雪了，好美呀，我趕快穿起衣服，迫不及待地想去外面抓雪了。
在上學(xué)的路上，雪越下越大，團(tuán)團(tuán)雪花圍著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我給媽媽說(shuō)：“雪下得好大呀，這可是今年的第一場(chǎng)雪，我喜歡下雪，因?yàn)橄卵┚涂梢远蜒┤�，打雪仗，可好玩了。”今年的第一�?chǎng)雪就是這樣悄悄地來(lái)，又悄悄地去了。
二年級(jí)作文 篇4
星期六，文化館的余老師請(qǐng)我們舞蹈興趣班的小朋友到山東日照玩，我興奮得一蹦三尺高。
一到日照，一望無(wú)邊的海洋，仿佛像一幅面一樣，我在沙灘上撿了很多彩色的貝殼，真漂亮。余老師又帶我們到了冰宮。冰宮里好冷呀！還沒進(jìn)去，我就感到一股寒氣從冰宮里散出來(lái)。到了洞口，工作人員就給我們每人發(fā)了一件厚厚的'棉襖，我們玩了一個(gè)二十米長(zhǎng)的滑滑梯，才玩一會(huì)兒，老師們個(gè)個(gè)都被凍得渾身發(fā)抖。冰宮里有冰雕成的如來(lái)佛祖，有冰雕成的獅子，還有冰雕成的圓柱。
回家的時(shí)間到了，我依依不舍地離開了山東同照。
日照之旅看到的景色可能會(huì)很多，但小作者只寫了在冰宮里的所見和感受的，寫得很詳細(xì)，具體，讓人感覺好像自己也一同去游玩了一樣。
二年級(jí)作文 篇5
鼠精靈是老鼠村最聰明的一只老鼠。一天，老鼠村的村民都沒有食物吃了，就都來(lái)找鼠精靈幫忙，可是鼠精靈家里也只有兩條鮮魚和兩壇酒了。這些食物根本不夠分給老鼠村的村民，怎么辦呢？
終于鼠精靈想了一個(gè)辦法，就是用這些食物來(lái)誘惑貓看守。當(dāng)貓看守看到鮮魚后，就饞得直流口水，并津津有味的.吃了起來(lái)，我們大家就趁機(jī)跑到糧倉(cāng)里去吃個(gè)飽了。大家都覺得這個(gè)辦法好，就按照鼠精靈的方法做了，結(jié)果大家都吃到了美味的食物。貓看守吃完魚回來(lái)一看，大吃一驚，說(shuō)：“誰(shuí)把糧倉(cāng)的糧食給吃了，一定是那群狡猾的老鼠干的。”貓看守越想越生氣，都怪自己饞嘴，居然上了老鼠的當(dāng)。
二年級(jí)作文 篇6
我喜歡的那個(gè)人，我現(xiàn)在不告訴你，等到最后面再告訴你，新鮮聽我描述她。
她長(zhǎng)得還可以，大大的眼睛，高高的鼻梁，她有很多愛好，比如：游泳、打羽毛球等……她也是個(gè)小吃貨，小書迷！下面由我來(lái)講一講它為什么叫小吃貨、小書迷！
小吃貨的來(lái)源是：那一天，她媽媽和她奶奶下廚，做了四道菜，她看見了，這四道菜就流口水了。就狼吞虎咽的'吃起來(lái)了。本來(lái)她是要減肥的，只吃一碗，卻吃了三碗，令人吃驚��！
小書迷的來(lái)源是：一次，媽媽讓她吃飯，那時(shí)的她在看書，看看得津津有味，媽媽，叫她吃她也沒聽見。十分鐘過(guò)去了，她依然在看書。媽媽看見她沒出來(lái)吃飯，就去她房里，看看。媽媽看見他還在看書，就說(shuō)：“吃飯，我的女兒，如果再不來(lái)就沒好菜吃了”。他這時(shí)才從“書里”走出來(lái)。
說(shuō)的這，也許你早就喜歡上她了吧？告訴你，她就是我！奇怪嗎？如果連自己都不喜歡，那還怎么談得上愛父母、愛老師、唉，這個(gè)世界呢？
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