二年級(jí)草的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)草的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)草的作文 篇1
寒假,我們一家人和爸爸媽媽的同時(shí)一起去草莓地里摘草莓。
來(lái)到草莓地,我們都下了車(chē)。呈現(xiàn)在我們眼前是一大片的草莓?粗@一顆顆誘人的草莓,我的口水都快流下來(lái)了,我趕快跑去摘草莓。草莓都熟透了,紅彤彤的像一個(gè)帶著綠帽子的調(diào)皮小姑娘的臉蛋兒,我趕緊摘了一顆,洗干凈后放進(jìn)嘴里,一陣酸酸甜甜的草莓汁留進(jìn)的喉嚨,真好吃啊!我忍不住又摘了一顆,咬了一半,我看見(jiàn)紅紅嫩嫩的果肉,非常新鮮。
我繼續(xù)摘果子,邊摘一邊往嘴里送。突然,我看見(jiàn)有一顆大大的'草莓,而且有四個(gè)“頭”,好像幾個(gè)親密的聯(lián)體嬰兒。我馬上跑過(guò)去摘下來(lái)。看著這顆有趣的草莓,我舍不得吃掉它,把它小心翼翼的放在籃子里,準(zhǔn)備拿給大家一起欣賞。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,大家吃夠了,也玩夠了,便帶了幾袋滿(mǎn)滿(mǎn)的草莓依依不舍地回家。
二年級(jí)草的作文 篇2
今天,媽媽從街上買(mǎi)回一袋又大又新鮮的草莓。
我把它們洗干凈,放在盒子里,堆得像座小山,那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。
草莓像是經(jīng)過(guò)精心挑選過(guò)的,每一個(gè)都那么大,比我兩個(gè)大拇指和起來(lái)還要大得多,上端尖尖的,末端圓圓的,大大的',就像平常見(jiàn)到的“心“形圖案。表面并不光滑,像是鑲上了許多小點(diǎn)點(diǎn),熟透了的草莓是深紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的是青里透紅,像怕羞似的。
草莓不僅好看,還好吃。吃上一口,甜甜的,稍帶點(diǎn)酸。用糖拌一下,放進(jìn)冰箱,過(guò)一會(huì)兒拿出來(lái)吃,便會(huì)感到清涼爽口,那汁比草莓更好吃。
草莓,好看,又好吃,堪稱(chēng)“水果之王”。
二年級(jí)草的作文 篇3
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我有一棵默默無(wú)聞的小草!币宦(tīng)到這首歌我就想起那窗外的小草。好吧,讓我給你們講講小草。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一棵小草剛剛探出小小的腦袋,它是被春雨喚醒的。小草在石縫里用力的'吸收水分,想快快長(zhǎng)大。小草努力的長(zhǎng)著……
雷公公把春姑娘趕走了,迎來(lái)了炎熱的夏天。小草已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)。中午的陽(yáng)光火辣辣的照在小草身上,小草被曬的彎下了腰。忽然一場(chǎng)雷雨“嘩啦啦”的落下,小草開(kāi)心的笑著,感受著雨水的涼爽。
秋天涼爽趕跑了夏天的炎熱,秋天乘著秋風(fēng)來(lái)了。越來(lái)月涼的秋風(fēng)吹的小草直不起腰來(lái),小草不想這樣折斷,它在風(fēng)中拼命地掙扎,努力的站起來(lái)。
雪花姐姐把秋天趕走了,寒冷的冬天來(lái)了。雪花滿(mǎn)天飛舞像一只只雪白的蝴蝶,蝴蝶輕輕的落在小草身上,像是給小草身上蓋上了一層雪白的棉被,小草睡著了一直到冬天遠(yuǎn)去,春天來(lái)到時(shí)它才會(huì)醒來(lái)。
窗外的小草,一年四季都很美。
二年級(jí)草的作文 篇4
在有些人眼里,小草是這么渺小,這么卑微?墒窃谖铱磥(lái),它是這樣的可愛(ài),這樣的頑強(qiáng)。
小草大多長(zhǎng)在墻角邊,小路旁,經(jīng)過(guò)一番修整,成了一片草坪。遠(yuǎn)看,嫩綠嫩綠的,討人喜愛(ài)。近看,嫩綠的葉子上掛著水珠,透出亮光,可愛(ài)極了。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左搖右擺,有時(shí)抖動(dòng)身體,多么像一群專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時(shí)你有空來(lái)欣賞一下,我相信你一定會(huì)被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。
你別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。一個(gè)夏天的中午,天氣像小孩的.臉說(shuō)變變,一陣狂風(fēng)過(guò)后,一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái),聽(tīng)著大雨嘩嘩地下跟震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響,我不禁為小草擔(dān)心起來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看它們,啊!小草好像被暴風(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信,它們一定不會(huì)這樣向暴風(fēng)雨低頭的,它們一定會(huì)站起來(lái)的。過(guò)了一天,小草果然又重新站起來(lái)了,它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài),好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們多么堅(jiān)強(qiáng),多么有活力呀!”
小草雖然沒(méi)有樹(shù)高大,沒(méi)有花兒美麗芳香。但是,它能把他人打扮得更美,為他人服務(wù),有自己的特點(diǎn)跟自己的性格,不會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)的變化而改變。
多么頑強(qiáng)多么可愛(ài)的小草。∥夷叵耄何乙惨鲆豢闷掌胀ㄍǖ男〔荨
二年級(jí)草的作文 篇5
小鴨子從小到大心里一直有一個(gè)愿望:“如果我可以有一雙翅膀,在天空中自由自在地飛翔。那該多好呀!”可是它的愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
一天晚上,小鴨子做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己擁有一頂會(huì)飛的大草帽,能帶著他飛向藍(lán)天。小鴨子一睜眼,竟然看見(jiàn)身邊真的有一頂漂亮的大草帽,他爬到大草帽里,看到一張小紙條,上面寫(xiě)著“現(xiàn)在你看到的是一頂普通的.草帽,你得幫助別人才能得到一頂會(huì)飛的草帽。”
小鴨子看了之后,不懂得什么叫“幫助”,他就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“別人有困難時(shí),你要給他需要的東西,就叫‘幫助’!毙▲喿用靼琢。
小鴨子跑出門(mén)外,天氣霧蒙蒙的,快要下雨啦!他快步往前走,看見(jiàn)小馬家的谷子還沒(méi)有收呢。他趕緊跑過(guò)去,幫助小馬收谷子,谷子剛一收完,就下起了傾盆大 雨。小馬急忙跑出來(lái)收谷子,一瞧,谷子已經(jīng)收完了,小馬奇怪的想:“是誰(shuí)幫我收的谷子呢?”小馬低頭看見(jiàn)地上有許多小鴨子的腳印,一下子全明白了,原來(lái)是 小鴨子幫助了自己。
小鴨子跑回家后,碰了碰大草帽,大草帽還是不能飛。這是怎么回事呀?小鴨子仔細(xì)一想才知道,大草帽在下雨天怎么能飛呢?
第二天,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚。小鴨子輕輕一碰大草帽,大草帽果真飛了起來(lái)。小鴨子高興得又蹦又跳,他連忙爬到大草帽里,大草帽帶著他飛了起來(lái),飛向了高高的藍(lán)天。
小鴨子終于實(shí)現(xiàn)了愿望。從此以后,大草帽帶著喜歡助人為樂(lè)的小鴨子飛向世界各地去幫助那些需要幫助的人。
二年級(jí)草的作文 篇6
涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒,柔柔的陽(yáng)光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情:我們決定成立一個(gè)組合?墒,組合的名字是什么呢?
“不如叫‘泡泡組合’吧?”我提議道,“不好聽(tīng),我們一定要想一個(gè)特別的名字”唐曦說(shuō)道“餅干組合?”莊欣然說(shuō),我想了一下,淡淡的說(shuō):“好吧!”可是,唐曦卻不同意:“太過(guò)于普通了吧”后來(lái),說(shuō)了一大堆名字,什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了。“不如叫巧克力組合怎么樣?”唐曦說(shuō)!昂冒。 蔽液颓f欣然十分贊同這個(gè)名字。
“現(xiàn)在想自己的名字吧,想一個(gè)自己最喜歡的字,在由這個(gè)字組一個(gè)詞,后面加上巧克力三個(gè)字,怎么樣?”莊欣然說(shuō)。“我現(xiàn)在喜歡看小說(shuō),特別是關(guān)于夢(mèng)想的,可是夢(mèng)想巧克力不好聽(tīng),我先選‘夢(mèng)’這個(gè)字吧”唐曦說(shuō),我想了一下“晶這個(gè)字挺好聽(tīng)的,我就選它啦!”莊欣然冥思苦想:“菲這個(gè)字怎么樣?”“挺好的啊!”我說(shuō)。唐曦突然發(fā)言了:“我就叫夢(mèng)幻巧克力怎么樣?”“我就叫巧菲巧克力吧!”莊欣然說(shuō)。我一會(huì)聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱,一會(huì)享受陽(yáng)光的`撫摸,一會(huì)體會(huì)風(fēng)兒的涼爽,可是就是沒(méi)有靈感!熬徒芯К撉煽肆Π!”我說(shuō)!安恍邪,聽(tīng)起來(lái)像‘經(jīng)營(yíng)巧克力’,別人還以為你是賣(mài)巧克力的呢。”唐曦說(shuō)。“干脆叫水晶巧克力吧!”莊欣然說(shuō)!班拧冒!”我點(diǎn)頭同意了。
嘿!我們還真不賴(lài)嘛!想出個(gè)這么特別的名字!“我們的組合名太單調(diào)了,加點(diǎn)什么吧!”巧菲巧克力說(shuō)!八煽肆Α薄澳逃颓煽肆Α薄爸袊(guó)巧克力”等都被我們一一推掉了!鞍俸锨煽肆?”我提議道,“為蝦米?”巧菲巧克力問(wèn)道,“因?yàn)榘俸洗碛肋h(yuǎn)和和美美嘛!也可以代表友誼!”我說(shuō)。夢(mèng)幻巧克力說(shuō):“代表友誼的四葉草也可以!”我想,也是這么個(gè)道理啊!“我們只有三個(gè)人,就叫‘三葉草巧克力’吧!”夢(mèng)幻巧克力立即把話(huà)搶了過(guò)來(lái):“我們不是人!”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的:“我們不是人,那是……”“巧克力!”我回答道。“水晶巧克力,我們還蠻心有靈犀的嘛!”夢(mèng)幻巧克力笑著說(shuō)。
柔柔的陽(yáng)光中,我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學(xué),突然停了下來(lái),對(duì)這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來(lái):“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合!”“水晶巧克力!”“夢(mèng)幻巧克力!”“巧菲巧克力!”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒:如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站,說(shuō)明你訪(fǎng)問(wèn)的是個(gè)盜版網(wǎng)站,請(qǐng)馬上關(guān)閉。
二年級(jí)草的作文 篇7
如果我是一根小草,身上沒(méi)有好看的衣服,頭上也沒(méi)有漂亮的帽子。當(dāng)春姑娘來(lái)的時(shí)候,它送我一條裙子,讓我感覺(jué)春天的溫暖。
當(dāng)太陽(yáng)公公從東方升起的'時(shí)候,我的身上掛滿(mǎn)了晶瑩的珍珠,一只勤勞的小蜜蜂來(lái)到我身邊。跟我說(shuō):“小草,你好”,說(shuō)完就飛走了,接著又來(lái)了只小蝴蝶,也跟我說(shuō):“小草,你好”,說(shuō)完,也飛走了,我心里開(kāi)心極了。
當(dāng)大雨來(lái)到的時(shí)候,它就會(huì)把我洗個(gè)痛快的澡,洗完澡的我身上干干凈凈,一塵不染,一群羊兒跑過(guò)來(lái),吃著我們的身體。雖然我們覺(jué)得很痛,但是看著它們吃了我們后變的更加肥壯了,我們心里很開(kāi)心;過(guò)了幾天,我又長(zhǎng)起來(lái)了,我明白了一個(gè)道理,只要有根,我們就還能生長(zhǎng),秋風(fēng)吹過(guò),葉子一片接著一片的往下落,我們也開(kāi)始枯黃了,這時(shí)我想起了白居易的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽蚁蛭业耐閭冋f(shuō):“明年我們?cè)傧嘁?jiàn)!
小草雖然沒(méi)有花香,也沒(méi)有樹(shù)高,但它有頑強(qiáng)的生命力,我愿意做一根小草。
二年級(jí)草的作文 篇8
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著這些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意這些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長(zhǎng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!
小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)這樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒這樣艷麗迷人,被人觀(guān)賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己這旺盛的生命力,讓四處布滿(mǎn)它們的`腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右走@首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力。∑鋵(shí),當(dāng)小草一顆一顆的長(zhǎng)在一起時(shí),不要說(shuō)野火,算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?
是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求這些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個(gè)最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功在不遠(yuǎn)處!
二年級(jí)草的作文 篇9
下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了蔡倫紀(jì)念園門(mén)口集合。然后,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了蔡倫造紙作坊。當(dāng)我走進(jìn)大廳時(shí),花花老師早已把我們要制作花草紙的原材料都已準(zhǔn)備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項(xiàng)后,再給我們介紹了制作時(shí)需要的工具:有木框做的紗布篩子,有植物纖維,有五顏六色的鮮花……老師要我們選自己喜歡的花,把花瓣輕輕摘下放到碟子里,再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個(gè)碟子里。老師還告訴我們花草紙制作工序:抄紙、壓紙、曬紙、揭紙。
一切都準(zhǔn)備好了,制作就開(kāi)始了。首先,我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子里,再用大勺子攪拌,直到像米糊一樣就可以了。然后把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上,把自己選好的.花瓣輕輕地放上去,擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味,還可以噴點(diǎn)香水。我們把它放到太陽(yáng)底下曬一陣,把上面一層纖維揭開(kāi),美麗芳香的花草紙就做好了;ò臧l(fā)出清新的花香味,令人陶醉!
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