實(shí)用的螞蟻四年級(jí)作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的螞蟻四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻四年級(jí)作文 篇1
螞蟻！螞蟻有什么可看的？你可別看不起這小生命，它可是昆蟲中的‘大力士’呢。小小的螞蟻可以舉得起比自己重十倍的東西，并且它們都非常團(tuán)結(jié)，可以說(shuō)在昆蟲的世界中是無(wú)敵的了。下面我將向大家敘述我觀察螞蟻的事。
星期五下午放學(xué)回到家，我媽說(shuō)看看陽(yáng)臺(tái)前空地的植物，去就去吧還非要我也去。去了那，我只能等媽看完了才能回去，于是我就呆呆地站在原地。過(guò)了一會(huì)我突然看見(jiàn)有兩個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng)，我便蹲下去仔細(xì)看，原來(lái)是一只螞蟻在搬一只大蟲，我看得入迷了就像小朋友盯上一塊大蛋糕一樣，于是我機(jī)靈一動(dòng)隨手捉了一只蟲子就扔在一只"兩手空空"的.螞蟻身邊，螞蟻見(jiàn)了蟲子就像老虎見(jiàn)了肉一樣撲上去，把那只可憐的蟲子一口斃命，然后拉走。我最震驚的是那只蟲子比它大好幾倍，這只小小的螞蟻竟能拉動(dòng)這么大一只蟲子。我都感到震驚了。于是我反復(fù)做了好幾次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都一樣。我便喜歡上了看螞蟻搬食。我一直玩一直玩，到了最后卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我嚇了一條，趕忙回到家，媽媽正躺在沙發(fā)上看電視。我一看都過(guò)去一個(gè)多小時(shí)。我更震驚了，我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)。
從那件事我知道了觀察周圍的事物可以從中得到很大的樂(lè)趣，但注意不要投入太多的精力，否則就會(huì)走火入魔。做自己喜歡的事不要太投入，不然就會(huì)像陷在沼澤地一樣，越掙扎越深，最終導(dǎo)致你完全陷進(jìn)去。
螞蟻四年級(jí)作文 篇2
在放假的這幾天里，我去了我姨姥家，也就順便觀察了姨姥家院子里的小螞蟻。
我看到姨姥家有一盤瓜子兒，我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味，迅速地來(lái)到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米來(lái)�？此鼈兂缘媚敲锤吲d，我也就忍不住笑了起來(lái)。它們就跟幾天沒(méi)吃東西似的。吃不完的它們就搬進(jìn)它們的洞穴里面去，一只螞蟻把食物搬進(jìn)洞里，另一只螞蟻又出來(lái)了，就這樣不停地反復(fù)循環(huán)著。
接著我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把灌滿水的啤酒蓋里放上一只螞蟻，再用另一個(gè)啤酒蓋蓋上，過(guò)一會(huì)兒把蓋子打開(kāi)，只見(jiàn)那螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，但又過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻又伸伸胳膊，活蹦亂跳的。
下雨天小螞蟻要搬家，蛇要出洞等等，這些關(guān)于小動(dòng)物的`一些知識(shí)，還有很多呢！我一定要好好地觀察。
這次的觀察讓我得到了許多的知識(shí)，讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，動(dòng)物世界可真奇妙呀！
螞蟻四年級(jí)作文 篇3
清晨，陽(yáng)光照耀在一簇簇鮮花上。上學(xué)的路上，螞蟻兆兆看著小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞，很羨慕，它多么想自已也有一雙翅膀。
來(lái)到學(xué)校，兆兆和同學(xué)們討論著怎么才能飛上天空，同學(xué)們聽(tīng)了，哈哈大笑：“兆兆，你別異想天開(kāi)了，你的腦袋只會(huì)想這些亂七八糟的.嗎？”兆兆很傷心，他對(duì)老師說(shuō)了自已的想法，老師摸著兆兆的頭，親切地說(shuō)：“孩子，我們本身就是爬行動(dòng)物，是沒(méi)辦法飛的。”
兆兆回家后，把這件事告訴了爸爸，爸爸鼓勵(lì)說(shuō)：“孩子，夢(mèng)想是用來(lái)追求的，而不是用來(lái)幻想的�！闭渍追路鹇�(tīng)懂了爸爸的話，于是，他用紙做了一對(duì)翅膀，用細(xì)絲綁在身上，爬到樹(shù)枝上，扇動(dòng)著翅膀，身體向前傾斜，可是，“啪……”的一聲，兆兆掉到了地上。但他并沒(méi)灰心，回到家，兆兆查閱了大量的資料，也做了很多實(shí)驗(yàn)。最后，當(dāng)他看到熱氣球時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)樹(shù)皮、橡膠、塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把，做了一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球。當(dāng)他點(diǎn)燃火把，熱氣球飛上了天空，兆兆向下俯視，看到許多美麗的景色，他非常激動(dòng)！
不久，螞蟻們爭(zhēng)先恐后地來(lái)乘坐熱氣球，大家看見(jiàn)了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗的景色，心里都非常感謝兆兆。
螞蟻四年級(jí)作文 篇4
我家有一群不請(qǐng)自來(lái)的住戶——螞蟻。
在陽(yáng)臺(tái)上的凌霄花盆里住著一群個(gè)子很小的螞蟻，它們小得像灰塵。我養(yǎng)的.鳥(niǎo)吃漏下來(lái)的食物就成了它們的糧食。它們很勤勞，不是在搬食物，就是在去搬食物的路上。
今天我為了觀察它們，就在陽(yáng)臺(tái)上放了一小塊牛肉粒、一點(diǎn)兒蛋糕和白砂糖。沒(méi)一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊蛋糕，可是它并沒(méi)吃，而是轉(zhuǎn)身就走。我想：難道螞蟻不喜歡吃蛋糕？我剛想著，突然出現(xiàn)另一只螞蟻緩慢地向蛋糕移去，接著我看見(jiàn)了第二只、第三只-----，它們都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客廳玩了一會(huì)兒，等我回到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)的，從遠(yuǎn)處看就像畫了一條細(xì)細(xì)的黑色的線，非常整齊。牛肉粒上站滿了螞蟻，蛋糕居然不見(jiàn)了。原來(lái)它們來(lái)來(lái)回回地碰一下食物就是在搬食物呀。這些螞蟻實(shí)在太小了，這一點(diǎn)點(diǎn)大的食物在它們眼里就像一座大山。天黑了下來(lái)，螞蟻依然排著整齊的隊(duì)伍，繼續(xù)忙碌著，它們一定要把所有的食物搬完才休息嗎？真是一群勤勞的家伙。
啊，這些可愛(ài)的螞蟻就像主人一樣生活在我家。
螞蟻四年級(jí)作文 篇5
俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，螞蟻就是如此。
螞蟻，看似渺小的動(dòng)物，卻有偉大的力量。一旦發(fā)現(xiàn)有比自己體重多百倍的食物，它立刻有自己獨(dú)特的方法：給同伴傳遞信息。不管食物多么沉重，都可以看見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力地一步一步地把食物送到巢穴的儲(chǔ)藏室里，因此我們看出團(tuán)結(jié)最終就是勝利。
螞蟻還有舍己為人的意識(shí)，如果發(fā)生火災(zāi)，成千上萬(wàn)的`螞蟻就團(tuán)成一個(gè)龐大的球，不斷滾動(dòng)，像一個(gè)大雪球快速滾去，從火海里許多螞蟻被燒焦，噼里啪啦的，外層的螞蟻將安全留給他人，將危險(xiǎn)留給自己。
我們大家也要學(xué)習(xí)螞蟻的高尚品質(zhì)。
螞蟻四年級(jí)作文 篇6
一天上午，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小動(dòng)物，于是想找一個(gè)機(jī)會(huì)耍耍它們，當(dāng)一回"攔路人"。
我隨手檢起一根樹(shù)枝，在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推，拉的拉，沒(méi)多久就拖著蒼蠅翻過(guò)了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。
我一計(jì)不成，又生一計(jì)，用樹(shù)枝把蒼蠅推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。這下你們可沒(méi)招了吧，該投降了吧！誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅，不松口，它們腳搭腳，齊心協(xié)力，用盡全部的`力量翻了個(gè)身，托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈，辨明了方向，又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現(xiàn)是我感到十分意外。
可是我還不罷休，又抓來(lái)一撮沙子，把蒼蠅和螞蟻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在沙子底下。不一會(huì)，小沙堆松動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細(xì)細(xì)的腿腳。一只接一只，終于這群螞蟻咬著我驚住了，蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上，又堅(jiān)持不懈的抬著蒼蠅繼續(xù)向前艱難的爬行著。
這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難就害怕，碰到挫折就灰心喪氣，做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那堅(jiān)持不懈的精神。
螞蟻四年級(jí)作文 篇7
全身紅紅的，體型非常小巧，頭上頂著兩根觸角，六只腳在地上爬著，這就是螞蟻。
我并不喜歡螞蟻，因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)相不好看也不招人喜歡。但是它們每天都很勤奮地工作，不辭辛勞。它們都么不起眼，沒(méi)有人會(huì)去注意它們。
它們有兩種最常見(jiàn)的種類：一種是全身黑色的螞蟻；而另一種是紅色的。這兩種螞蟻容不得有別的螞蟻侵占自己的國(guó)土，于是雙方頻頻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。紅色的螞蟻在戰(zhàn)斗中總是占上風(fēng)的一方。而黑螞蟻沒(méi)有紅螞蟻那樣好斗，因此黑色螞蟻常常是戰(zhàn)敗的那一方。我想，應(yīng)該是紅色螞蟻有鋒利的鉗子，而且數(shù)量多。
當(dāng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，雙方的螞蟻互不相讓，拼命地撕咬對(duì)方。等到戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，地上就躺了不少戰(zhàn)死沙場(chǎng)的螞蟻兵。取得勝利的殘忍地把輸了的那一方螞蟻的孩子和還沒(méi)有破殼的小螞蟻?zhàn)プ�，并且把它們養(yǎng)大。當(dāng)小螞蟻長(zhǎng)大后，就要被迫當(dāng)奴隸了，多么殘忍地螞蟻��！
但是每一只螞蟻在平時(shí)生活中既勤勞又善良。每到春季，我家的花園就有一個(gè)螞蟻的通道，藏得十分隱蔽，盡管被我發(fā)現(xiàn)了。我對(duì)這些螞蟻很有興趣，常常沒(méi)事坐在花園觀察它們。
有一次，我把一塊小小的面包渣扔在螞蟻的通道旁。過(guò)了一會(huì)兒，就有一只小螞蟻出現(xiàn)了。這只螞蟻圍著這一小塊面包旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，接著爬上面包嗅了一會(huì)就走了。我認(rèn)為它應(yīng)該是去找同伴來(lái)抬走食物。果然不出我所料，馬上就有一只又一只的螞蟻從通道魚貫而出，網(wǎng)面包爬去。越來(lái)越多的螞蟻出來(lái)了，它們分配好工作：有的螞蟻負(fù)責(zé)把面包裁成一塊一塊更小的面包；有的螞蟻負(fù)責(zé)運(yùn)輸食物；還有的'螞蟻負(fù)責(zé)清除道路上的障礙物。這一切都進(jìn)行得很有秩序，毫不混亂。離它們的洞穴還有好一段路程，我猜想哪一只螞蟻會(huì)在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中偷吃面包。但是，直至它們回到洞穴，我沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻偷吃面包。
我說(shuō)螞蟻十分善良，并不是憑空說(shuō)的。它們是很樂(lè)意幫助自己的同伴。我在觀察螞蟻的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻?zhàn)叩煤苈�，可能是身體十分虛弱，或是太久餓著肚子了。沒(méi)過(guò)多久，另一只螞蟻從對(duì)面過(guò)來(lái)了，它們倆湊在一起不知道在干什么，當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，那只虛弱的螞蟻已經(jīng)變得精神了。這件事讓我百思不得其解，于是我決定從網(wǎng)上獲取答案。這個(gè)答案是：如果一直饑餓的螞蟻遇到一只吃飽的螞蟻，吃飽的螞蟻就會(huì)吐出蜜汁給挨餓的同伴，讓同伴也填飽肚子。螞蟻是多么的善良��！
據(jù)我所知，螞蟻也是很聰明的。我從書上看到一個(gè)故事，大概是這樣的：一只脫離了隊(duì)伍的螞蟻想回家，但是除了滿地的秋葉和一個(gè)深不見(jiàn)底的湖，就什么也沒(méi)有了。想家的螞蟻想到了一個(gè)主意：滿地的落葉可以當(dāng)一只小船，它可以乘著這只小小的‘船’渡過(guò)了這深不見(jiàn)底的湖，并找到了它的隊(duì)伍。它發(fā)揮了自己的聰明才智，讓自己回到了隊(duì)伍。
即使螞蟻的外表不好看，但是它們勤勞又善良，聰明而勇敢。一個(gè)人的外表好不好看并不重要，重要的是他有沒(méi)有一顆善良的心。螞蟻都具備這樣的優(yōu)點(diǎn)，更何況我們這些比螞蟻更加高級(jí)的生物呢？所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的優(yōu)秀品質(zhì)。
螞蟻四年級(jí)作文 篇8
螞蟻，我們對(duì)這種生物再熟悉不過(guò)了。大大的頭、擺動(dòng)的觸須和幾對(duì)細(xì)細(xì)的足，它們成天從窩中出來(lái)，那忙忙碌碌找食物的身影，遍布了每一個(gè)角落。
我又在樓前發(fā)現(xiàn)了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標(biāo)——食物。我拿出一個(gè)瓶子，看看它在里面回是什么樣的'舉動(dòng)。我把一瓣橘子放進(jìn)去，讓它橫躺在地上，等待著螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高，一見(jiàn)從天而降的食物，馬上急急地往反方向爬，像個(gè)“膽小鬼”。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)瓶子還倒在那兒，就爬過(guò)來(lái)，到了瓶子的邊沿上。我一心急，拿起瓶子看，不料，螞蟻一下子掉下來(lái)，卻安然無(wú)恙，只扭了幾下身子，又朝前爬去。我更急了，急忙用瓶子罩住了一只螞蟻，那螞蟻卻是個(gè)“倔脾氣”，在瓶子里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，偏偏不肯爬上去，我只好把它“解放”了。
實(shí)在惱了，請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙，捉到了一只螞蟻。但不過(guò)
一會(huì)兒，螞蟻又神秘“失蹤”了。
螞蟻呀，你真有趣！
螞蟻四年級(jí)作文 篇9
今天是小螞蟻高考的大日子�，F(xiàn)在已經(jīng)是六點(diǎn)半了，小螞蟻還在睡懶覺(jué)呢！八點(diǎn)鐘可是要開(kāi)考的。螞蟻爸爸急得怒氣沖沖，費(fèi)了九牛二虎之力才把小螞蟻拉下床。啊小螞蟻打著哈欠，揉揉眼睛說(shuō)：干嘛那么早叫我！你這個(gè)馬大哈，你忘啦，今天可是要高考的。螞蟻爸爸生氣地說(shuō)。哦！嘿嘿，我又忘了。說(shuō)著，嗖的一下起床、刷牙、洗臉，把面包塞到了嘴里，然后把桌上的作業(yè)胡亂地放進(jìn)了書包。準(zhǔn)考證帶了嗎？螞蟻爸爸問(wèn)道。帶了！帶了！小螞蟻不耐煩地說(shuō)。下樓后，小螞蟻蹭地一下坐上了自行車。在去考場(chǎng)的路上，爸爸一邊騎一邊叮囑：考試的時(shí)候把題目看仔細(xì)了，別又犯粗心的毛病。小螞蟻?zhàn)蠖M(jìn)右耳出，心不在焉地回答：知道了。到了考場(chǎng)門口，金龜子考官要檢查準(zhǔn)考證，小螞蟻在書包里翻了個(gè)遍，沒(méi)有找到，把書全都倒了出來(lái)，一本本書抖抖，也沒(méi)找到�？粗@些弄得亂七八糟的.書本，氣得螞蟻爸爸一把把小螞蟻拎上自行車回家去找。
此時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)二十分了，螞蟻爸爸急得火燒眉毛，拼命地騎著自行車往家趕，一邊還批評(píng)小螞蟻：早上不是問(wèn)你帶了沒(méi)，你不是說(shuō)帶了嗎？回到家，小螞蟻飛奔到書桌前找，沒(méi)有，然后又在抽屜里找，也沒(méi)有，又趴在地上找了找，也沒(méi)有。小螞蟻想：會(huì)不會(huì)夾在墻和桌子間的夾縫里。小螞蟻把桌子一拉，只聽(tīng)叭的一聲，準(zhǔn)考證掉了下來(lái)，只見(jiàn)那準(zhǔn)考證皺巴巴、臟兮兮的，上面沾滿了灰塵。小螞蟻顧不得拍去灰塵，拿著準(zhǔn)考證再次下了樓。此時(shí)的螞蟻爸爸開(kāi)啟了瘋狂模式，只見(jiàn)他弓著背，咬緊牙關(guān)，皺著眉頭，拼命地踏著腳踏板，整個(gè)人都要弓成個(gè)小蝦米了。他大汗淋漓，豆大般的汗珠滴了下來(lái)，而坐在后面的小螞蟻可正好相反，他因找到準(zhǔn)考證正開(kāi)心呢，還悠閑地哼起了小曲兒。螞蟻爸爸聽(tīng)到了，根本連罵他的力氣也沒(méi)有，只顧著拼命往前騎。
終于到了考場(chǎng)門口，離考試還剩下兩分鐘，小螞蟻給金龜子考官檢查好準(zhǔn)考證后直往考場(chǎng)里奔。螞蟻爸爸望著小螞蟻的背影，嘆了口氣，擦了擦汗說(shuō)：哎！小螞蟻什么時(shí)候才能改掉這個(gè)丟三落四、粗心大意的毛病啊！
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