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        初三作文

        時(shí)間:2024-07-15 03:09:49 初三 我要投稿

        【精品】初三作文錦集六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初三作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】初三作文錦集六篇

        初三作文 篇1

          手中握著的是剛買的一瓶手工糖,街上行人匆匆。嘴里再甜抵不過烈日炎炎,我抬腿走進(jìn)了一家書店。

          糖果的酸甜在空調(diào)冷氣之下蔓延開來,我頗愜意地找了張桌坐下,卻無心翻閱書籍。

          朝窗外看,街對(duì)面,一位六七十歲的老人坐在板凳上,他沒有撐傘,暴露在烈日之下。我瞇眼盯著——原來是個(gè)“擦鞋的”。

          或許是好奇心驅(qū)使,我鬼使神差走了出去,在街對(duì)面一塊陰影、離老人不到五米的地方“看風(fēng)景”。他弓著背,頭卻始終抬著,好似在盼著能多幾位客人。那木板上寫著頗稚氣的.字——“三元一次”。我的心猛地收緊了。老人在這里坐著,大抵要坐上一天,也不知能夠接上幾個(gè)生意,甚至夠不上我手中這瓶糖果的價(jià)錢……想到這里,舌尖似乎泛起了苦意,糖果也味如嚼蠟。我譴責(zé)著自己的揮霍,——值得嗎?不值得。

          我是一定要非吃不可的嗎?僅為了這甜意?并不是?赡抢先,為了維持生計(jì),卻是必須日日如此的。都說少年不識(shí)愁滋味,大抵是真的如此罷。而如今,我卻在為一個(gè)素未謀面的老人憂愁著。想走上前,低頭看了看自己的帆布鞋——幫不上忙。也想過遞給他五塊、十塊錢,可老人又不是乞丐,這樣未免太不尊重人。我莫名其妙手足無措著。

          當(dāng)是時(shí),我的目光聚焦在他手邊的礦泉水瓶——瓶里空空如也,老人不知擦了多少次汗。好似忽然抓住了一個(gè)“把柄”,我竊喜著。急匆匆買了瓶冰礦泉水,下了決心般遞過去。他詫異地看我,竟也有些無措地?cái)[擺手,含糊不清地說:“不用,不用!”我將那水放下,一溜煙跑沒了影。又偷偷折回去看他,見他愿意喝那水,頗有些欣慰。

          嘴中并沒有那糖,可伴隨著那老人、那瓶水,舌尖也隨著心里甜蜜了起來。我想,這大概才是真正的滿足吧。不過一個(gè)善舉,便讓我嘗到了世間最真摯的滋味。

        初三作文 篇2

          未上初三時(shí),我對(duì)初三充滿了追求與向往,一次又一次的在腦海里想象初三會(huì)是什么樣子的呢?

          慢慢地初三的腳步向我走進(jìn),我發(fā)現(xiàn)初三似乎沒有我想象的那么完美。

          眨眼間,我已跨進(jìn)了初三的門檻,從開學(xué)到現(xiàn)在,僅僅十天,卻感覺“度日如年”。生活中的每個(gè)角落,似乎連空氣里也彌漫著緊張的氣息,令人窒息。

          初三的我將告別幼稚,走向成熟,初三的我將告別輕松,走向緊張,初三的我將告別懶散,走向繁忙。

          在初三的這一年里,你不會(huì)再反縣我到處閑逛的身影;你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我無所事事的樣子;在初三的這一年里,我回加倍刻苦努力學(xué)習(xí);

          我也會(huì)緊張而充實(shí)的過好每一天。人生能幾次搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!

          才剛開始的初三生活,另我感到前所未有的忙碌干,天天苦于書山題海,可成績卻依舊平平。除了忙碌感之外,似乎還攙雜幾分競爭與挑戰(zhàn),與同學(xué)們一起挑戰(zhàn),與同學(xué)們一起競爭,挑戰(zhàn)自我,在競爭中提高和完善自我。為了成功的喜悅,就拼搏這一年吧!人生能幾次搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!

          初三猶如人生中的第一道關(guān)卡,我們必須一不一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的`走好每一步,初三猶如人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們必須爭分奪秒的過好每一天;初三又猶如綻放的花朵,無時(shí)無刻都在吸引著我。為了將來的快樂,就拼搏這一年吧!守望好初三,拼搏好這一年吧!

        初三作文 篇3

          一本本書,是沙海中的一粒粒沙,不聚集,永遠(yuǎn)不會(huì)成塔。

          書店常常有買一些好詞佳句的書,里面凈是好句子,可是,真能用上嗎?不如捧上一本好書,用心靈去閱讀,熏陶中,好句子、好素材便油然而生、信手拈來。知識(shí)不是幾天就積累的,正如人不是吃幾頓飯就長這么大。只有日積月累中,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的收集。

          “讀書破萬卷,下筆如有神。”這是句真理,可是又有誰真正做到了呢?“書到用時(shí)方恨少”,你會(huì)覺得自己的語言竟然這么枯燥,拋在爐里,會(huì)不會(huì)也化作無聊的火光呢?心中有太多想說的,可是言語卻不能表達(dá)出來。書到用時(shí),你才開始注意到它的重要性,不是已經(jīng)晚了嗎?

          書,是心靈的燈塔;是心田的甘露;是無言的友伴。不要等書到用時(shí)才去翻。

          從現(xiàn)在開始,去看書吧。選一本喜歡的書,在寧靜的午后,隨風(fēng)進(jìn)入一個(gè)新的世界。你會(huì)見到各種各樣的事,熟識(shí)各種各樣的'人,了解各種各樣的道理。你的心靈會(huì)在不知不覺受到陶冶。

          從現(xiàn)在開始,去賞書吧。更深一層的了解它,從而獲得更深一層的感悟。把它當(dāng)作一件藝術(shù)品,帶著”打破砂鍋問到底“的精神去探究它;蛟S你會(huì)得到意想不到的東西。

          從現(xiàn)在開始,去收集吧。知識(shí)的世界是無盡的,你要拾得那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),書到用時(shí)才會(huì)聚成大智慧。

          從現(xiàn)在開始,銘記著:無沙安得塔。

        初三作文 篇4

          我,是我,與眾不同的我。我是一個(gè)男生,但我跟其他的男生可不同了,我雖然屬“!,但我卻膽小如鼠。和我玩的好的幾個(gè)朋友全都說我不應(yīng)該屬“牛”的,應(yīng)該屬“鼠”。

          記得以前,我和幾個(gè)小伙伴們準(zhǔn)備爬過一個(gè)1米多高的圍墻,到對(duì)面的院子里去玩。結(jié)果最后,所有的人都翻過去了,就連一個(gè)比我小1歲多的女生都翻過去了。唯獨(dú)我,爬上了那面墻,往下面一看。天呀!這個(gè)咋這么高呀!我一下子嚇得面如土色。之后我就一直站在那兒,嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),心“嘭嘭”直跳。所有人都跑去玩了,沒有一個(gè)人管我,我心里又害怕又著急,“哇”的一下就哭了(后來回想起這件事,我覺得又可氣又可笑,氣的`是因?yàn)槟菚r(shí)沒一個(gè)人幫我,可笑是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我當(dāng)時(shí)太膽小了),哭聲引來了大人。最后,還是我爸爸把我抱了下來。

          長大以后,媽媽原以為我的膽子會(huì)大一些,但我非但沒改,反而變本加厲了。即使是在白天,我也不敢一個(gè)人呆在家,更別說晚上了。如果不把家里的燈都打開,打死我都不會(huì)一個(gè)人在家。還有,你知道我最怕什么嗎?說出來笑死你,那就是——蟑螂!每次看到那一團(tuán)黑乎乎的東西在那兒爬就覺得惡心死了。有一次,我正在上課,忽然覺得腳上有什么東西弄的我癢癢的。低頭一看,差點(diǎn)暈了過去。你猜是什么?一直大蟑螂!要不是我拼命捂住自己的嘴巴,我一定會(huì)叫出來的(事后,我都覺得自己很了不起,當(dāng)時(shí)竟然沒有叫出聲來)。當(dāng)時(shí)我害怕死了,放肆地跺腳,結(jié)果蟑螂就從我的腳上掉了下來,然后就大搖大擺地爬走了。(以后,我只要覺得腳上癢癢,就會(huì)放肆地跺腳,條件反射似的)

          我還不到四歲半就開始學(xué)鋼琴了,掐指算算,我已經(jīng)有七年半的琴齡了。我在去年二月去廣州考了英國皇家音樂學(xué)院音樂素養(yǎng)業(yè)余最高級(jí)5級(jí),八月還考了英皇鋼琴業(yè)余最高級(jí)8級(jí)。今年還考了中國的十級(jí)。怎么樣?我還不錯(cuò)吧?

          這就是我,膽小的我,愛音樂的我。

        初三作文 篇5

          從去年李世石以1:4的成績完敗AlphaGo,到今年后半年柯潔再戰(zhàn)人工智能,對(duì)未來“人機(jī)大戰(zhàn)”的預(yù)想引起眾人關(guān)注。但蘋果公司總裁庫克認(rèn)為,我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。這一發(fā)人警醒的言論觸及一個(gè)比“人機(jī)大戰(zhàn)”更棘手的道德灰暗地帶,即人情的淡泊。

          數(shù)字化,麻木了人們的感官。記得前些年,還能在廣播中聽到播音員連線四方市民,傾聽來自各個(gè)民族、地區(qū)乃至國家的百姓真切的感情傾露。后來,這種繁瑣的'操作被投票取代。直至今天,在各大綜藝節(jié)目的現(xiàn)場,觀眾所能目睹的就僅有嘉賓身后屏幕上一串巨大的數(shù)字在不斷跳動(dòng)著……仿佛這區(qū)區(qū)幾劃單薄的數(shù)額就足以承載觀眾的滿腔情縤。過去讀《小王子》一書,有一段是這樣寫的:“當(dāng)我興致盎然地給大人們描述一套溫馨的法式別墅時(shí),還不及開始贊揚(yáng)它后花園中恣意盛開的玫瑰花,大人們已將這美好的意象草率地等價(jià)于幾百萬法郎的市場價(jià)值。”這里的“大人們”指的是那些冷漠人情的人群,數(shù)字化的產(chǎn)物。一個(gè)不懂得放下腳步去欣賞道邊玫瑰的人,又與一個(gè)機(jī)器人有什么區(qū)別?

          我不由自問:倘若人機(jī)大戰(zhàn)拉開帷幕,人們該拿什么來迎敵?是熱情,是愛。作為我國圍棋界一把手柯潔,他16歲贏得第一枚世界冠軍的事跡膾炙人口。今年,他勇敢挑戰(zhàn)AlphaGo,雖以失敗告終,但也給人類帶來諸多啟示。他坦言:對(duì)弈時(shí),我落下的每一顆棋子,都凝聚著過去19年里對(duì)此的不懈追求與熱忱,人工智能卻沒有;倘若我最終得以戰(zhàn)勝對(duì)手,我會(huì)旁若無人地開懷大笑,人工智能卻不會(huì);20年后,AlphaGo更新了一代又一代,而我依舊是從前那個(gè)癡迷圍棋的小子,笑著出戰(zhàn)?梢,在有形技術(shù)上,人們或許會(huì)被超越,但熱情、樂趣乃至一種思考背后人性的光輝,是機(jī)器人難以取代的,是人類永恒的武器。

          有分量的思考,才更會(huì)被珍視。如今,微信取代了電話溝通,e—mail接班紙質(zhì)書信,讓許多感情迷失在快捷的“發(fā)送”鍵下。當(dāng)我收到一封郵件,我發(fā)現(xiàn)已很難從計(jì)算機(jī)屏幕上刻板的字體中臆斷出發(fā)件人的心情。在鍵盤的敲擊聲中,人們思考的時(shí)間被擠壓,總是條件反射地輸入違心的支言片語。當(dāng)接受信件成為一項(xiàng)程序化的公事時(shí),我已很難回憶起第一次收到一封折皺紙質(zhì)書信時(shí)內(nèi)心泉涌的溫暖。

          用心生活,維系情誼,這些無形的東西才是永恒的,它們一遍又一遍擊打著我心靈的海岸,潮起潮落,卷走泥垢,讓理性中多一份動(dòng)人;讓思考,多一點(diǎn)人情味兒。

        初三作文 篇6

          自我呱呱落地,你便陪在我身邊,默默無聞,不離不棄。

          從母親肚子里出來的那一刻,你教會(huì)了我第一句話:“嗚……哇……”當(dāng)我饑餓的時(shí)候,你教會(huì)我用啼哭來向母親傳遞信息;依偎在母親懷里,你教會(huì)我如何獲取食物。在你的陪伴下,我漸漸長大,學(xué)會(huì)說話,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)……

          你就是一直陪伴著我的經(jīng)驗(yàn)。

          六歲,我初入學(xué)堂,對(duì)新鮮的事物一無所知,這次,你也沒有辦法。我驚慌失措,看著眼前一個(gè)個(gè)不熟悉的面孔,我放聲大哭,整個(gè)教室是滿滿的哭聲,我什么都不知道,什么都做不了。慢慢地,你開始傳授我學(xué)習(xí)知識(shí),擴(kuò)大了我的眼界,充盈了我的大腦,于是,我不再害怕陌生的面孔,開始大膽地接觸他們,與他們交流。

          第一次六一兒童節(jié)來臨,我和同學(xué)一樣,懷著好奇和喜悅。你告訴我,在那一天我們會(huì)見到更多的'會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的人,會(huì)到另一外一個(gè)很美的地方,會(huì)去接觸更深的知識(shí)?墒,老師卻讓我們準(zhǔn)備節(jié)目表演,我們面面相覷,不明所以。后來,你讓我跟著老師練習(xí)舞蹈,試穿漂亮的衣服。學(xué)校的操場中央,出現(xiàn)了一個(gè)很大的用紅地毯鋪成的舞臺(tái),我好奇地圍過去,你也好奇,這是什么呢?是一張大床嗎?給誰睡的呢?還是要建房子?可為什么建在操場中央?……“哇,今年的舞臺(tái)比去年的還大呢!”“姐姐,這個(gè)是用來干什么的呀?”“這個(gè)呀,是兒童節(jié)那天站在上面表演節(jié)目的,我們就在舞臺(tái)下面拿著小凳子,你們就在高高大大的舞臺(tái)上表演!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,慚愧地低下頭:唉,我知道的還是太少了,看來,我還是要多見見世面。

          六年過后,我步步高升。如今的我信心滿滿,通過書籍、電視、電腦和手機(jī),我知道得越來越多,但是,我開始自負(fù)、驕傲,不愿繼續(xù)艱辛的探索。于是,那次考試,面對(duì)著試卷,我和你滿臉疑惑,就像狗咬刺猬一樣,不知從何下手,流淚、哭泣也無濟(jì)于事。沉重的打擊,讓你和我都明白:人外有人,天外有天,書外有書。∧汩_始繃緊神經(jīng),一刻不肯松懈,兩只耳朵捕捉身邊的一切,兩只眼睛囊括周圍的萬物,兩只手不停地探索……

          十六歲了,你一直在我身邊,陪伴著我一起長大。我們有過迷茫,有過歡喜。有過憂愁,有過辛苦,有過輕松……因?yàn)橛心,我沒有做一只井底之蛙,更沒有夜郎自大。

          人類、地球、世界、宇宙,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),就如一碗飯,你若只吃那一口,這碗飯,你何時(shí)才會(huì)吃完?

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