【精華】五年級(jí)敘事作文集錦八篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
我雖錢不多,也不生在大戶人家,可家中書多如山,我從小便被爸爸所感染,有事沒事總要拿本本子在身上,上面多少也會(huì)寫一些所見所聞,日子長(zhǎng)了,便學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法,我在書的.海洋中廢寢忘食地吮吸著,我是一位滿腹經(jīng)綸的富翁。
我雖視錢如命,可到關(guān)鍵時(shí)刻,我把我年年幾百幾百儲(chǔ)蓄的錢,大部分捐給了希望工程,雖沒贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng),可我心中也有說不出的喜悅,我?guī)椭藙e人,想起別人高興的樣子,我做夢(mèng)都會(huì)笑醒,我是一位精神上的富翁。
四季交替,春去冬來。春,萬物復(fù)蘇,柳枝播芽,小草兒頑強(qiáng)生芽,春天讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);夏,熱情如火,樹木爭(zhēng)光奪艷,夏天讓我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng);秋,萬里金黃,十里麥香,收獲的歌四處飛揚(yáng),秋天讓我學(xué)會(huì)了追求;冬,冷而悲傷,枯枝落葉卻有無限潛力,冬天讓我學(xué)會(huì)了憂郁。我是一位擁有大自然而年年有所悟的富翁。
有錢是富翁,而我認(rèn)為,錢是買不到真誠,友誼和追求的。我相信,青春有夢(mèng),必然富有。
五年級(jí)敘事作文 篇2
說到寒假總是不免地想起了吃火鍋。
今年的大年三十晚上,家里的安排是一家子聚在了桌前,擺上一盤盤的料,葷的素的,各種顏色的也都有。像是有嫩綠的青菜啊,鮮紅的蟹肉,粉紅的蝦丸,棕色的海帶,白色的粉絲……好似桌上開了個(gè)花圃。光是看著便讓人多了幾分食欲。
一口小鍋里倒入一些骨頭湯在那桌中央煮著,不斷地冒著些白氣上來。一家子借著各種空子聊著一年來的各種感受,經(jīng)歷。可以從天聊到地,從大街聊到小巷,反正各種隨談。我作為學(xué)生總是要不免地提及成績(jī),但是好在這次期末考考的還過得去,算是沒辜負(fù)家人的期望。
“要在新的一年里再接再厲爭(zhēng)取有個(gè)更好的成績(jī)!”我這樣在心里暗暗下決心。
漸漸地湯滾起來了,像好些魚眼睛。爸爸熟門熟道地夾起了些豆腐、青菜、粉絲,一樣一樣慢慢地放下去。大概是因?yàn)槠匠5?生活節(jié)奏比較快,對(duì)于吃飯我一般都是狼吞虎咽,吃的大多還是快餐,只要求快不理哪一家,更別提有玩味的空檔去欣賞細(xì)致淡雅。所以當(dāng)我看見爸爸這么煮東西的時(shí)候感覺太不大氣,拿東西的量和煮東西的速度都顯得太小氣了。于是我等不及夾了一大把粉絲就要往鍋里放。
“等下,”奶奶叫住了“孫啊,怎么這么急,哪有吃火鍋一下子放這么多東西的?”“。俊蔽毅蹲×恕俺曰疱佊植皇呛炔,為什么要慢慢來?”“這吃火鍋不等同于喝粥,東西就應(yīng)該每次放少一點(diǎn),然后多放幾次。要是一下子放得太多,煮的反倒不快,而且還容易把東西煮爛。就這樣每次煮一點(diǎn)吃的也好消化些。”爸爸跟我解釋道!芭丁耍 蔽遗闹^不好意思地嘿嘿笑著。
食物漸漸煮好了,媽媽起身微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起食物放進(jìn)我們每個(gè)人的碗里。爺爺奶奶身子不便了,鍋又離得遠(yuǎn)了些,我便幫他們盛些食物,爺爺奶奶欣慰地夸了我?guī)拙。我自己碗里的倒是父母盛的多;疱伔序v著,整個(gè)屋子都蔓延著一股暖暖的味道。冬天應(yīng)有的寒冷被關(guān)在了門外。突然想起朱自清先生的那句“外面雖然老是冬天,家里卻老是春天。無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心上總是溫暖的!蔽蚁胛覀兗椰F(xiàn)在的場(chǎng)景算不算先生他描寫的呢?一家人聚在一起有說有笑,不緊不慢地吃上一頓飯,這就已經(jīng)是一種平凡卻也溫暖的幸福不是嗎?這種平凡可能已經(jīng)是很多人傾其一生都無法得到的了。
平常吃一頓飯可能都沒超過十分鐘,而這頓火鍋卻吃了很久很久,久得讓我有一種想把時(shí)間停在這一秒的沖動(dòng)。因?yàn)榘,這一刻,叫作幸福。
從這次吃火鍋中,我也懂得了很多道理:有些事大概都和吃火鍋一樣是急不得的,學(xué)習(xí)也好工作也罷,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消化大概會(huì)更好。欲速則不達(dá),這大概也是人生路上要邊走邊記住的。
五年級(jí)敘事作文 篇3
雪,真是一位高明的設(shè)計(jì)師!她能讓大地白茫茫的一片,猶如穿上了潔白的婚紗。
下雪的時(shí)候,一片片雪花猶如在空中飛舞的小精靈一樣飄落下來。雪花有各種各樣的形狀,有五邊形的、六邊形的,像一朵朵盛開的花兒一樣。
雪停了,為了看雪,我早早就穿好了衣服來到門前,“哇,這雪下得可真大!”房子上、草地上、樹上全都鋪上了一層厚厚的雪,就像是蓋上了一層棉被,準(zhǔn)備冬眠了。
看,那邊有許多孩子在那里打雪仗、堆雪人,他們稚嫩的聲音飄遍了小區(qū),他們盡情地奔跑著、追逐著、打鬧著,就算是摔倒了也仍舊開心地笑著。我也按捺不住,加入了“這個(gè)組織”和他們一起“打斗”。我們一起堆了一只小兔子,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,左手拿著兩個(gè)粉色氣球,右手拿著一個(gè)粉色戒指,很浪漫的`場(chǎng)景。
我愛雪,愛她的純潔,愛她給我們的“自由空氣”,愛她給我們的舒暢,更愛她給我們的開心和快樂。
我真希望我是一片小小的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),帶給每個(gè)人快樂。
五年級(jí)敘事作文 篇4
這天下課,我們一群搗蛋鬼又在討論怎么才能對(duì)付尹老師!肮,我想到了!碧锎笊酱舐暤卣f。我們急忙追著問:“你想到什么了?”田大山又說:“如果我們找到了老師的弱點(diǎn)不就可以了嗎?”我又問:“那他的弱點(diǎn)是什么呢?”“幫主,俺不知道!薄鞍那你不是白扯嗎?”田大山?jīng)_我嘿嘿幾聲。軍師李文軍說:“幫主,田大山的想法是不錯(cuò)的,女孩子一般都害怕蛇,下午,我們一人帶一條蛇來,相信一定會(huì)成功的!碧锎笊秸f:“那蛇也是會(huì)咬咱們的啊!蔽矣檬种械纳茸哟蛄怂幌,說:“你笨啊,不會(huì)去寵物店買不會(huì)咬人的!”
下午,第一節(jié)課是尹老師的課,哈,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。老師正在講課,突然,班里的乖乖女王欣慧啊了一聲,老師回頭看里一眼,問:“怎么了?”王欣慧和我們班的`女生都語無倫次的說:“嗚嗚嗚,尹老師,這里有七八條蛇呢!蔽覀儽疽詾槔蠋熞矔(huì)被嚇一跳。結(jié)果,老師瞪了我一眼,我裝做若無其事的樣子低頭看書。尹老師說:“田大山,李文軍,錢小帥(嘿嘿,就是俺)……你們幾個(gè)給我把蛇弄出去。我們可真沒想到,尹老師竟然看穿了我們的詭計(jì),并且不怕蛇。嗚嗚計(jì)劃失敗……
五年級(jí)敘事作文 篇5
時(shí)間,時(shí)間,時(shí)間;時(shí)間到底是什么?難道就是一句話嗎?不是,絕對(duì)不是。那時(shí)間到底是什么?
時(shí)間是孩子剛剛出生的那一瞬間!當(dāng)孩子剛剛出生的時(shí)候,一個(gè)孩子就開始了屬于他的生命中的時(shí)間。
時(shí)間是孩子童年的那一串串天真的笑聲!當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大時(shí),雖然他們什么都不懂,但只有這時(shí)的他們才是最真實(shí)的他們!
時(shí)間是孩子初入小學(xué)時(shí)的哭聲!當(dāng)孩子們?nèi)雽W(xué)時(shí),他們會(huì)哭,會(huì)鬧,會(huì)想念爸爸媽媽、爺爺奶奶……
時(shí)間是孩子因?yàn)楸蛔鳂I(yè)壓的忙不過來的無助聲!當(dāng)孩子們漸漸長(zhǎng)大,父母也漸漸對(duì)他們的.要求越來越高,可孩子們又能怎樣?
時(shí)間是孩子們高考的時(shí)候!當(dāng)孩子們進(jìn)入考場(chǎng),他們的身上有著父母寄托的希望,老師寄托的希望,還有自己的前途希望。
時(shí)間是孩子們成年后找工作時(shí)的煩惱!當(dāng)他們大學(xué)畢業(yè)后拿著文憑卻找不到一份適合自己的工作,苦的工作不想干,累的工作不想干,臟的工作不想干,工資少的工作不想干……到底什么工作適合自己呢?
時(shí)間還是父母頭上的白發(fā),父母辛苦了半輩子,好不容易把孩子養(yǎng)大了,而我們又是怎樣做的,怎樣對(duì)待父母的?
當(dāng)你沒事兒時(shí),可以想想,什么才是你的時(shí)間,你的時(shí)間在哪?你有沒有充分利用自己的時(shí)間?你用屬于你的時(shí)間都干了什么?朋友,珍惜時(shí)間吧!別在你的有生之年中留下遺憾。
五年級(jí)敘事作文 篇6
“愛”是什么呢?母愛,友誼等,可是“愛”的力量是指老師對(duì)學(xué)生的愛。
教室安靜得出奇,同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的世界,老師講得津津有味。惟有一位男同學(xué)的`心飛向九霄云外,在專心好動(dòng)地玩筆。老師不由地盯著他,但他還是不知不覺。老師慢慢地走前去,氣急敗壞地從他手里奪來的筆,隨手向垃圾桶扔了。那位男同學(xué)愁眉苦臉地瞧了老師一眼,老師稍微消了氣,指著剛學(xué)的課文,耐心地說:“講出這篇課文的大概內(nèi)容!蹦俏荒型瑢W(xué)站起來,半節(jié)課過去了,他還像個(gè)啞巴。老師心平氣和地問:“玩筆比學(xué)習(xí)更重要嗎?別忘了,這里是學(xué)校!蹦俏荒型瑢W(xué)仍聽不進(jìn)去,老師怒了,忍不住地說:“老師是愛你才會(huì)這么做,如果我不愛你,我怎么會(huì)管你呀?你想我對(duì)你莫不關(guān)心嗎?你來到學(xué)校,老師會(huì)盡心盡責(zé)地愛護(hù)你!蹦俏荒型瑢W(xué)聽了,恍然大悟地流淚了。激動(dòng)地說:“老師,我一定會(huì)珍惜你對(duì)我的愛,老師,我也愛你。”
盡盡這么幾句話,就是愛的力量。
五年級(jí)敘事作文 篇7
時(shí)間像水,升溫時(shí),化作水蒸氣,融合在半空;時(shí)間如火,炙熱的一瞬間,便消失得無影無蹤;時(shí)間似光,刺眼的一剎,黯淡無魂。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的'時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在時(shí)間的流逝中,我也在不斷的成長(zhǎng)中。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
雨淅淅瀝瀝的下著,我望著屋外被風(fēng)吹得左右搖擺的小樹,讓我那個(gè)時(shí)候……
上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,他嚴(yán)肅地環(huán)視了周圍的學(xué)生,生氣地說道:“這一次考試,有20個(gè)人沒有及格!”下面便砸開了鍋,議論紛紛。我胸有成竹的想到:我一定考得非常好!當(dāng)老師念到我時(shí),他加重了聲音,說:“74分。”我驚訝極了,同學(xué)們也疑惑極了。我拿了卷子,腦子里頓時(shí)一片空白,74,74,74分!這聲音不斷的在我耳邊響起。心里亂極了,在也平靜不下來了……
從那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,一個(gè)人最大的心結(jié)是無法堅(jiān)持,半途而廢;一個(gè)人最大的坎坷是放棄,松懈。如果你無法戰(zhàn)勝他們,你就沒有資格去說上進(jìn)。你也許認(rèn)為,自己不肯能會(huì)這樣,但你永遠(yuǎn)無法確定,自己是否會(huì)被迷惑。人生需要自己去掌握,如果你連這些都無法戰(zhàn)勝,何談在掌控人生。不要認(rèn)為自己很渺小,繩鋸木會(huì)斷;不要認(rèn)為自己很微弱,水滴石會(huì)穿!
五年級(jí):kelly
五年級(jí)敘事作文 篇8
輕輕的我走了。正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別思念的云彩。----題記。
我以興奮的心情飛回了以久的家鄉(xiāng),啊,故鄉(xiāng),我回來了。久別的家鄉(xiāng)!我飛回來了。彎彎的小河在流動(dòng)著;大樹在小樹的呼喚下茁壯成長(zhǎng)。
外婆
“搖啊搖,搖啊搖,外婆請(qǐng)我吃年糕!蓖馄乓灰姷轿倚﹂_了花。臉上泛出了和藹的笑容。外婆說:“你回來了,我可高興了。來,到外婆身邊來”,讓外婆好好看看我的大孫子,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了。我淘氣地向外婆做了一個(gè)鬼臉,逗得大家的笑容都開了花。外商,我在外婆那睡了一晚。
表弟
第二天,我悄悄的來到表弟家,姨爹,姨媽很高興的說:“你回來了。”我答應(yīng)了一聲。表弟見了我,也很高興的說:“我也非常歡迎你回來。我樂的笑開了花。
我與表弟在家開開心心的度過我們的`每一天。我們一起打游戲機(jī),一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。最有趣的是我和他一起去學(xué)校的事了。我們買了東西,來到學(xué)校,我們一起照相,一起繞著大操場(chǎng)的邊角走了一圈,留下了一串串美好的時(shí)光。
。〈髽鋰@在小樹旁,小鳥在嘰嘰喳喳說個(gè)不停。你聽,風(fēng)姑娘情不自禁來到我們跟前,小花開著鮮艷的色彩。我們依依不舍的離開了學(xué)校,我們度過了美好的一天。
故鄉(xiāng)
故鄉(xiāng)啊,我是多么懷念你啊;懷念你啊,你那長(zhǎng)江滾滾的聲音,我親切的吻著這故鄉(xiāng)的熱土,讓我盡情在大自然的懷抱中快樂的成長(zhǎng)。
故鄉(xiāng),您那純樸的氣息伴隨著我成長(zhǎng)。
故鄉(xiāng),您那美麗的景色伴隨著我成長(zhǎng)。
故鄉(xiāng),您那親切的話語伴隨著我成長(zhǎng)。
后記---悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片思念。
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