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        六年級(jí)的愛(ài)作文

        時(shí)間:2024-10-25 16:09:47 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)的愛(ài)作文合集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的愛(ài)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)六年級(jí)的愛(ài)作文合集八篇

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1

          當(dāng)我摔倒時(shí),總是有一雙大手把我扶起;當(dāng)我哭泣時(shí),總會(huì)有一句溫暖的話語(yǔ)圍繞在耳畔。是您,媽媽!為我五彩斑斕的童年鍍上了一層花邊,您的愛(ài)如同繁星般墜落在我的心底,如同陽(yáng)光在我的心靈上照耀,啊!媽媽我愛(ài)您!

          老師布置的一項(xiàng)作業(yè)正好說(shuō)出了我的心聲——給媽媽說(shuō)聲我愛(ài)您。接到這項(xiàng)任務(wù)以后,我心里久久不能平靜,媽媽往日的身影一直在我心中蕩漾,最后,我決定用寫信的方式表達(dá)那在心口難開的愛(ài)……

          “親愛(ài)的媽媽,我知道您平時(shí)工作很忙很忙,但你卻從來(lái)沒(méi)有忽略過(guò)我。您知道嗎?您的愛(ài)就像三月里的和風(fēng),柔軟的春雨,滋潤(rùn)著我的心田,在過(guò)去的日子里,有挫折,有歡笑,有淚水……您對(duì)我的愛(ài)就像是在我心中的那一輪太陽(yáng),那一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,為我?guī)?lái)希望,您用您的淚水帶來(lái)我的歡笑,詮釋了母愛(ài)的責(zé)任。您還記得嗎?小時(shí)候您一遍又一遍的告訴我,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,硬是用您的汗水把小苗澆灌成大樹。今天我要對(duì)您說(shuō),我愛(ài)您!”寫完之后,我的眼里酸酸的,心里充滿了自責(zé)。這時(shí),我又聽到了熟悉的腳步聲,我趕緊把信放在桌子上,躲在門后。

          媽媽回來(lái)后,第一眼便看到了桌子上的`信,她看完之后,露出了幸福的微笑,那笑,是多么的甜美,就像是一首春天的歌謠。她匆匆的寫了幾個(gè)字便離開了,此時(shí)我突然被媽媽的一雙手吸引住了,那是一雙布滿了歲月滄桑的大手,像是一座大山,頂住了所有的風(fēng)雨。我慌慌張張地打開信,只見(jiàn)上面寫著,“愛(ài),從未離開”,那一剎那間,所有美好的回憶都涌上心頭,淚水奪眶而出……

          “慈母手中線,游子身上衣!蹦笎(ài)不需要回報(bào),她是照射心靈的一縷陽(yáng)光,是掛在嘴上的微笑。是啊,愛(ài),從未離開,愛(ài)一直蘊(yùn)含在平淡與溫馨中,也許是一句叮囑,也許是一個(gè)眼神。

          夜晚如此寧?kù)o,風(fēng)兒的沙沙聲伴隨著我的淚水流淌,愛(ài),從未離開。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字寫出了母愛(ài)的樸實(shí),寫出了藏在我內(nèi)心深處的聲音:“媽媽,我愛(ài)您!”

          那一夜,我一宿未眠……

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2

          【第1篇】人在最痛苦的時(shí)候,總是會(huì)喊“媽”,人在最快樂(lè)的時(shí)候,也總會(huì)喊“媽”

          在我記憶中最深刻的愛(ài)是媽媽的愛(ài),母愛(ài)如水,清甜、可口,一點(diǎn)一滴都滋潤(rùn)著我的心田。

          回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽為我付出的實(shí)在是太多太多了。每次媽媽去買菜,總會(huì)先買我喜歡吃的;每天早晨,媽媽為了讓我多休息一會(huì)兒,總會(huì)把一切都準(zhǔn)備好了,再叫醒我;在學(xué)習(xí)上,媽媽更是處處留心,指導(dǎo)我,教育我。

          上個(gè)月,我學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘以兩位數(shù)乘法時(shí),因?yàn)樯险n我聽的不是很明白,所以回家后,就讓媽媽給我講一講,當(dāng)我只聽到一半時(shí),我就不耐煩地說(shuō):“會(huì)了,會(huì)了!庇谑,媽媽就給我布置了十道題,可是我只做對(duì)了七道,媽媽再一次不厭其煩的給我講,我又是只聽了一半就認(rèn)為會(huì)了,結(jié)果一道題連做了三遍都沒(méi)有做對(duì),當(dāng)我終于做對(duì)時(shí),媽媽便趁機(jī)教育我說(shuō):“學(xué)習(xí)不能淺嘗輒止,要有恒心,堅(jiān)持到底,才有收獲!

          母愛(ài),既平凡又偉大,它溫柔、細(xì)膩。那是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,它體現(xiàn)在生活的每個(gè)角落里,體現(xiàn)在媽媽的一言一行中。

          記得上二年級(jí)的時(shí)候,要學(xué)乘法,老師讓我們各自帶五十根小棒。媽媽聽說(shuō)后,就連忙去找了一根竹竿,先把竹竿破成竹篾,再把竹篾截成十五厘米的小節(jié),媽媽又怕竹棒上的'竹簽刺到我的手,就拿來(lái)小刀,把竹棒上粗糙的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)的刮光滑。因?yàn)閿?shù)量太多,媽媽在刮的時(shí)候,不小心劃破了手指,鮮血不停地往外流,我著急的說(shuō):“媽媽,你別做了,我用時(shí)會(huì)小心的!笨蓩寢寘s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要不扎到你的手就行。”說(shuō)完,又耐心的削著,看著這五十根竹棒,我忍不住流下了眼淚,真想說(shuō):“媽媽,你真好!”

          就這樣,在媽媽的呵護(hù)下,我慢慢的長(zhǎng)大了、懂事了,這些年中你一直無(wú)微不至的照顧著我,可我那,有時(shí)還把你的話當(dāng)耳旁風(fēng),甚至還和你頂嘴……現(xiàn)在想想我真后悔呀!媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,從今天開始,不,從這一分鐘開始,我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

          媽媽的愛(ài)就是源源不斷的泉水,它奔流不息!

          【第2篇】藏在紙條里的愛(ài)

          我有一個(gè)精美的小盒子,里面裝的不是什么貴重的收藏品,而是一些大大小小的紙條。紙條上寫的不是考試時(shí)的答案,也不是什么優(yōu)美的詞句,只是一些普通的話語(yǔ)。

          打開第一張,寫道:

          兒子,飯已經(jīng)做好了,是你最愛(ài)吃的炒米飯。我怕飯涼了,把它放進(jìn)鍋里,端出來(lái)時(shí),小心不要燙著哦!衣服也已經(jīng)洗好晾干放進(jìn)你的衣柜里了,記著明天換衣服哦!

          媽媽留

          媽媽,您說(shuō)過(guò)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,您不必再為我操心了,我可以自己做飯,洗衣服了。

          打開第二張,我慢慢體會(huì):

          兒子,你喜歡玩電腦,我把電腦帶回來(lái)了。不過(guò),我覺(jué)得現(xiàn)在你還是好好學(xué)習(xí)的好。我們的想法還真不一樣,這也許就是代溝吧!我還是建議你把心思多用在學(xué)習(xí)上。

          媽媽留

          媽媽,我雖然愛(ài)玩電腦,但我一定會(huì)聽您的話,好好學(xué)習(xí)的。

          打開第三張,我讀著:

          兒子,你不是說(shuō)你的鋼筆總是壞嗎?我特意為你買了幾支鋼筆預(yù)備著。如果筆壞了,你自己拿吧!媽媽支持你。聽老師說(shuō)你這次考試很不好,你一定要努力,爭(zhēng)取下一次有進(jìn)步,媽媽相信你!

          媽媽留

          打開第四張……

          讀著讀著,我淚眼模糊,我再也讀不下去了。我拿出一張紙,給媽媽寫了一封回信:

          媽媽,今生我欠您的太多了。我只希望來(lái)生您能做我的女兒,我要把今生您給我的愛(ài)加倍的還給您!

          兒子留

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3

          媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如狂風(fēng)暴雨里的一把不息的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽對(duì)我的愛(ài)猶如一張無(wú)形的大手,在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭o予我動(dòng)力。媽媽那如絲般的連綿不斷的愛(ài)意,成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到有依賴,很實(shí)在,幸福無(wú)比。

          記得有一天晚上,爸爸出差了,家里只有媽媽和我兩人,媽媽忙著干家務(wù),我一個(gè)人躺在沙發(fā)上看電視。突然,媽媽看我的臉紅通通的,就急忙用手摸摸我的.頭,再用嘴挨了我的額頭說(shuō):“呀!發(fā)燒了。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,媽媽立即背著我,三步并兩步地下了樓,剛好過(guò)來(lái)一輛三輪車,媽媽急忙說(shuō):“師傅,我的孩子發(fā)燒了,趕緊送我們?nèi)メt(yī)院吧!比嗆嚨膸煾刀挍](méi)說(shuō),就幫媽媽把我扶上了車,急忙向醫(yī)院趕去。可是,就在馬上到醫(yī)院的路上三輪車沒(méi)電了,媽媽下了車在后面推,三輪車師傅在前面拉,費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了醫(yī)院,媽媽累得氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō):“孩子需要住院”。媽媽趕緊辦了住院手續(xù),經(jīng)過(guò)一番折騰,一切都安頓好了,我也睡著了。

          不知什么時(shí)候,當(dāng)我睜開眼睛,只見(jiàn)媽媽正拿著毛巾給我擦腳呢。媽媽見(jiàn)我醒來(lái),忙問(wèn):“好些了嗎?想喝水嗎?想吃點(diǎn)什么……”渴了,媽媽給我水喝,餓了,媽媽給我喂飯,可媽媽一個(gè)晚上都沒(méi)合眼,沒(méi)吃沒(méi)喝,一直在照顧我,勞累了一個(gè)晚上的媽媽顯得特別憔悴,我多么想說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”

          還有一次,上課外班放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,不一會(huì)就下起了大雨。一快補(bǔ)習(xí)的同學(xué),陸續(xù)都讓爸爸媽媽接走了,只剩下我一個(gè)人在空蕩蕩的教室里,老師說(shuō):“爸爸,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)接你呀?”我說(shuō):“還沒(méi)有!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得特別委屈,眼淚差一點(diǎn)就流出來(lái)了。老師好像看出了我的心思,忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可能是媽媽忙著呢,你在教室里還可以多練習(xí)一下,媽媽一會(huì)就來(lái)了!痹捯魟偮洌灰(jiàn)媽媽氣喘吁吁的出現(xiàn)在我們面前,第一句話就是:“對(duì)不起,對(duì)不起,我臨時(shí)有點(diǎn)事,來(lái)晚了,對(duì)不起啊!蔽铱吹綃寢屩钡臉幼雍土軡窳说囊路镜奈,都拋到九霄云外去了,只剩下了對(duì)媽媽的心疼。在回家的路上,媽媽撐著雨傘,用心的呵護(hù)著我,生怕雨點(diǎn)落在我身上,而她自己卻任由雨水肆虐地打落在自己身上。我說(shuō):“媽媽,你別只顧我,你的衣服都濕透了。”媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”這時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您真好,我愛(ài)您!”

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!庇H愛(ài)的媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4

          書上說(shuō)父親的愛(ài)像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越喝越甜,父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,內(nèi)心卻是軟的,父親的愛(ài)像一本書,表面平淡無(wú)奇,里面卻裝滿了許多深刻的知識(shí)。

          我的爸爸就是這樣的,有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候和藹可親;但有件事卻讓我難以忘懷:記得在我小時(shí)候,爸爸經(jīng)常在外地出差,每次我都希望爸爸早點(diǎn)回來(lái)陪我,每次回來(lái)了,我都會(huì)第一時(shí)間把臉?lè)旁诎职钟旨庥痔鄣暮由?因?yàn)樾r(shí)候的.我很喜歡那“神奇”的胡子,雖然很疼,但我覺(jué)得很溫暖、很幸福,不一會(huì)兒就會(huì)甜甜蜜蜜的睡著了.而且只要爸爸回來(lái)了,我們家的笑聲也多些,因?yàn)槲液蛬寢寖蓚(gè)人在家實(shí)在太冷清了。爸爸回來(lái)還會(huì)帶我去公園,在路上,我們有說(shuō)有笑;公

          園里,我們一起快樂(lè)的玩耍,玩沙子,乘爸爸不注意時(shí),我會(huì)故意捉弄他,抓起一把沙子,往他身上扔,弄得他身上、嘴里全是沙,可爸爸從來(lái)沒(méi)怪我,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,小時(shí)候真不懂事。

          還有小時(shí)候有件有趣的事,想起來(lái)都搞笑.爸爸每次回來(lái)吃飯時(shí),都喜歡喝點(diǎn)啤酒,喝完了總喜歡叫小小的我收拾酒瓶,瓶箱在門后面,趁爸媽不注意時(shí),就偷偷喝完了剩下的一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)他沒(méi)有怪我,而是告訴我說(shuō),小孩子不能喝酒,因?yàn)榫凭珪?huì)傷害大腦,長(zhǎng)大了就不聰明了,嚇得我再也不敢偷喝了。

          長(zhǎng)大了,回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著我漸漸長(zhǎng)大,爸爸媽媽慢慢老去,他們把一生的黃金時(shí)間都用在我的身上,辛苦地養(yǎng)育著我,我特別想擁有時(shí)間,跟我的爸爸在一起,陪伴他分享著每一天幸?鞓(lè)。

          爸爸,我想告訴你,我愛(ài)你!

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5

          有一次,正趕上寒冷的冬天,我晚上發(fā)高燒,媽媽發(fā)現(xiàn)后,二話不說(shuō)就背上我趕去醫(yī)院,雖然外面下著雨刮著風(fēng),冷的不得了,但是媽媽背著我還是滿身大汗,氣喘吁吁的?粗鴭寢屢徊揭徊狡D難的走著,趴在媽媽瘦小的背上,我心痛的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你背著我太累了,我還是下來(lái)自己走吧!”媽媽只是笑了笑,溫柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽沒(méi)事,你正發(fā)著燒,得趕緊去醫(yī)院,你不舒服的話就趴在媽媽背上休息一下,我們馬上就到了!”

          于是,媽媽繼續(xù)背著我,頂著寒風(fēng),辛苦的把我送到醫(yī)院,可媽媽還是眉頭緊皺,焦急的看著醫(yī)生忙前忙后,那種恨自己幫不上忙的表情告訴我,如果可以,媽媽寧愿生病的是她自己,難過(guò)的.是她自己。

          直到看到我的體溫慢慢正常了,她才舒了一口氣。這就是媽媽對(duì)她孩子的愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)!

          還有一次,就是三年級(jí)下冊(cè)的期中考試,我沒(méi)有考好,正擔(dān)心爸爸會(huì)很嚴(yán)厲的責(zé)怪批評(píng)我,當(dāng)我忐忑的回到家,看見(jiàn)爸爸坐在凳子上,我一下子變得很緊張,像老鼠見(jiàn)了貓一樣。

          爸爸嚴(yán)肅的向我伸出手說(shuō):“把這次考試的試卷給我看看。”我慢慢的從書包拿出試卷遞給爸爸,恐懼的看著他,以為免不了一頓惡訊。

          當(dāng)我坐著準(zhǔn)備等了許久,也沒(méi)見(jiàn)爸爸做聲,抬頭看了看他,只見(jiàn)他視線離開了試卷,看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,這次考試沒(méi)有考好,不是你不夠聰明,是你沒(méi)有把心思放到學(xué)習(xí)上去,以后要如何對(duì)待學(xué)習(xí)你自己要好好思考一下,爸爸相信你,你可以做到更好!”

          我傻眼了,這次我考的這么糟糕,爸爸居然還這么相信我,我以后再也不老玩手機(jī)和看電視了。

          這就是爸爸的愛(ài),他永遠(yuǎn)相信自己的孩子會(huì)做到更好。爸爸給足了我信心。

          爸爸媽媽的愛(ài)就是這么無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在,就是這么無(wú)私不記回報(bào)的愛(ài),感謝我的爸爸媽媽,我也愛(ài)你們!

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6

          今天放學(xué)的時(shí)候,天似乎故意和我做對(duì),下起了大雨。我站在走廊上,皺著眉,盼望這下得不是時(shí)候的雨趕緊停下。

          我們的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下下了樓,一出校門,隊(duì)伍呼啦一下全散開了,幾個(gè)人共打著一把傘有說(shuō)有笑地走著。我去打印店拿回日記本,下了臺(tái)階,冒雨沖向“壹德壹”,想打個(gè)的士回家。

          這時(shí)候,伍老師撐著雨傘來(lái)了,她看見(jiàn)我沒(méi)帶傘在雨里沖,連忙拉我到傘下,問(wèn)我雨下得這么大,沒(méi)有雨傘怎么回家?我說(shuō)想打的。伍老師不讓我打的,她說(shuō):“這正是下班的時(shí)候,又下大雨,有些司機(jī)都在飚車,太不安全了,到了車站,我把傘給你,你步行回家!薄翱墒恰阍趺崔k呢,還是到你家門口再把傘給我吧”我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系……”我們?cè)谟曛羞呎f(shuō)邊走,不一會(huì)兒就到了車站大門口。伍老師把她那件綠色外套脫下來(lái),給我穿上,又把傘遞給我叮囑道:“回家路上別貪玩,快點(diǎn)回家,路上小心!闭f(shuō)完,她已轉(zhuǎn)身向車站大園內(nèi)走去。我想說(shuō)些什么,可是一句話也說(shuō)不出來(lái)。伍老師已經(jīng)和我道別消失在雨中。面對(duì)這樣一位老師,我還能說(shuō)什么呢?

          我來(lái)到平安商場(chǎng)前的公共汽車站牌下,遇到了李?yuàn)檴櫷瑢W(xué),我和她打了招呼,她瞇著眼睛打量著伍老師的外套:“這是誰(shuí)的衣服……”我說(shuō)明的原委,她羨慕地說(shuō):“哇?伍老師對(duì)你真好!蔽倚α诵。

          我繼續(xù)走著,這時(shí),一輛的士發(fā)瘋地在路上飚著,差點(diǎn)與另一輛車相撞,心驚膽戰(zhàn)之余,我看了看雨傘,又望瞭望外套,伍老師的余溫像一雙大手把我包住,我感到從未有過(guò)的'幸福和安全。傘和衣服在外人看來(lái)也許算不上漂亮,但在我眼中,這兩樣正是我心田溫暖的物品,是世上最獨(dú)一無(wú)二,最美的愛(ài)!

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7

          夜色越來(lái)越深,我躺在床上,望著墻上那只大大的紅襪子浮想聯(lián)翩,難以入睡,記憶中圣誕老人送我的禮物又反復(fù)出現(xiàn)在腦海里:芭比,紅蘋果,超級(jí)大棒棒糖,彩鉛,ipad……今天又是平安夜了,圣誕老人還會(huì)來(lái)嗎?他會(huì)送我想要的禮物嗎?他從哪里進(jìn)來(lái)呢?誰(shuí)是圣誕老人……

          記得那是20xx年的平安夜,臨睡前,我照例將那只大大的紅襪子掛在墻上最顯眼的地方,激動(dòng)地爬上床,虔誠(chéng)地開始許愿:我要一個(gè)ipad,我要一個(gè)ipad……圣誕老人呀,全靠你了,爸爸媽媽無(wú)法滿足我的愿望,你一定要替我實(shí)現(xiàn)呀……躺下后,半天睡不著,能得到ipad嗎?它會(huì)是怎樣的……在ipad之夢(mèng)的包裹中,我迷迷糊糊地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          半夜里,我突然驚醒,猛地想起今晚是平安夜,不知圣誕老人來(lái)過(guò)沒(méi)有,我深吸一口氣,手慢慢探出被窩,在床頭柜上摸索著。忽然,我的手觸到了一個(gè)硬硬的東西,哇!圣誕老人來(lái)過(guò)了!我一陣狂喜。急忙打開燈,一個(gè)包裝精美的禮盒出現(xiàn)在我眼前,我激動(dòng)地拆開盒子,呀!真的是ipad!一個(gè)帶著藍(lán)色皮套的ipad!圣誕老人真的滿足了我的心愿。我無(wú)心再睡,欣喜地欣賞著這個(gè)身披著藍(lán)色鎧甲的漂亮的小家伙,他四四方方,屏幕亮晶晶的,可好看了!我摸了又摸,親了又親,最后把它緊緊抱在懷里。

          過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸冷靜了下來(lái):這世界上真的有圣誕老人嗎?這家伙真的是圣誕老人送給我的嗎?如果不是他送的,那會(huì)是誰(shuí)送的`呢?難道是爸爸?不可能,爸爸不贊成我玩ipad;媽媽?更不可能!爺爺奶奶?No!他們倆老不是不贊成我玩ipad,是反對(duì)!難道是小姨、姨父?他們家在丁橋,一個(gè)來(lái)回要一個(gè)小時(shí)呢!趕不過(guò)來(lái)。就算趕過(guò)來(lái)了,他們也沒(méi)有我們家的鑰匙啊……難不成,真的是圣誕老人?那他是怎么進(jìn)來(lái)的?我們家有兩扇門,每晚睡覺(jué)前爸爸都把它們鎖得緊緊的,圣誕老人怎么進(jìn)來(lái)的呢?難道真是從煙囪里爬進(jìn)來(lái)的?可是我家沒(méi)煙囪?究竟誰(shuí)是圣誕老人……

          早上,我“拷問(wèn)”爸爸媽媽,可他們連連搖頭,滿臉驚訝:“那么貴重的東西,誰(shuí)會(huì)送你呢?”“只有圣誕老人!”媽媽肯定地說(shuō)?伤窃趺磥(lái)的呢?“駕著馴鹿唄!”“只要有一絲縫隙,圣誕老人就能進(jìn)來(lái)了。”“每年平安夜,圣誕老人總會(huì)給善良乖巧的孩子送去禮物!

          太謝謝你了,圣誕老人!

          今年的平安夜,我又收到了一本電子書,不過(guò)后來(lái)爸爸承認(rèn)是他送的。那么,前年的ipad會(huì)不會(huì)……

          我又開始追問(wèn)以前收到的圣誕禮物的事情,唉,爸媽的回答可想而知:“不知道!”

          至今,我都不知道ipad究竟是誰(shuí)送的。不過(guò),我相信,那個(gè)送我ipad的人,一定是愛(ài)我的,就像爸爸送我kindle。只要有愛(ài),誰(shuí)都可以是圣誕老人。

        六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8

          陸游曾寫過(guò)一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”確實(shí),父母是我們的啟蒙老師,是我們成長(zhǎng)道路的引路人。他們對(duì)我們的愛(ài)好似陽(yáng)光,沐浴著我們;又如春雨,滋潤(rùn)著我們。他們愛(ài)我的事例有千千萬(wàn)萬(wàn),但令我記憶猶新的,卻是一件很小很小的事兒。

          那天,我和爸爸媽媽一起出去郊游。爸爸在前面開車,我和媽媽坐在車后,一邊欣賞風(fēng)景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。窗外的風(fēng)景秀麗,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,樹葉綠油油的,隨風(fēng)輕輕的`搖晃,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,幾片白云懶洋洋地飄在天上,一只只蝴蝶也在花叢間和露珠打著招呼……不知不覺(jué)中,便到了公園。爸爸找到了一個(gè)車位,準(zhǔn)備把車停下。爸爸剛把車倒進(jìn)車位里,我就像被關(guān)在籠子里的小鳥,迫不及待地打開車門準(zhǔn)備“飛”出去,好好呼吸呼吸新鮮的空氣。就在這時(shí),爸爸突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),瞪大眼睛,眉毛擰成了一團(tuán),怒吼道:“別動(dòng)!”我被嚇了一大跳,開門的手還僵在那兒,“你是木頭呀,趕緊把門關(guān)上!”爸爸見(jiàn)我僵在那兒,又對(duì)我大吼道。“知道啦,你那么兇干嘛,我又沒(méi)做錯(cuò)什么事兒。你聲音那么大,害得我和媽媽都嚇一大跳!蔽乙贿叀芭觥钡囊宦暟验T給關(guān)上,一邊又用埋怨的眼神看著爸爸說(shuō)道。“你那叫沒(méi)做錯(cuò)什么事兒,車子還沒(méi)停穩(wěn)呢,你就把車門兒開下來(lái),這不是大錯(cuò)嗎?”爸爸對(duì)我唾液橫飛地批評(píng)起來(lái)。“這有什么事兒。俊蔽叶⒅职忠苫蟛唤獾貑(wèn)道!败囘沒(méi)停完你就下去很容易摔倒的。而且車子沒(méi)停穩(wěn),你就把車門打開,容易撞到別的車。”雖然爸爸的聲音還像剛剛那樣帶著怒氣,但已經(jīng)好多啦!芭,原來(lái)是這樣啊!薄安贿^(guò)我剛剛是對(duì)你兇了點(diǎn)兒!卑职窒肫饎倓偹哪,不禁摸摸腦袋傻笑起來(lái)。我和媽媽看到爸爸那副模樣,也不由得哈哈大笑起來(lái)。我在心里默默想到:原來(lái)爸爸剛才那么兇,是害怕我摔倒呀。看來(lái)他也挺關(guān)心我的嘛。我以后要對(duì)他好些,不能總是坑他了。

          我們的父母從我們出生開始便為我們操勞,照顧我們。我想問(wèn)問(wèn)大家:作為子女的我們?yōu)楦改缸隽硕嗌伲看鸢敢欢ㄊ巧僦稚,正如孟郊的?shī)中說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”我們雖然沒(méi)辦法像父母照顧我們一樣照顧父母,但是我們可以在平時(shí)多理解他們,少讓他們?yōu)槲覀儾傩,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

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