【實(shí)用】學(xué)會游泳三年級作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會游泳三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會游泳三年級作文 篇1
每當(dāng)我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭,我心里很是羨慕,就下定決心要學(xué)會游泳。 我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。
當(dāng)作好了熱身運(yùn)動(dòng)后,別人都跳下水,而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼,一把把我推下水去,我咕咕的喝了幾大口水,只覺得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起,耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了,嚇得全身發(fā)抖,幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動(dòng)作,好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去,媽媽總是耐心的說;“沒什么好怕的',我相信你一定能學(xué)會的!笨晌揖褪遣蝗ィ踔聊贸鰵⑹诛,眼淚像斷了線的珠子滾落下了,“媽媽,今天我肚子痛,能不能不去?”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火,二話都不說地就把我扔到車上,向游泳池沖去,接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了,只得硬著頭皮下了水,把一切的害怕都拋到了腦后,作好了淹死算了的準(zhǔn)備?墒钦f來也奇怪,上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺。 后來幾節(jié)課我再也不怕水了,主動(dòng)第一個(gè)跑到一米八處去跳水,再也不是無精打采,而是聚精會神的看教練教的每一個(gè)要領(lǐng),認(rèn)真的模仿他的每一個(gè)動(dòng)作。不久我學(xué)會了蹬腿和呼吸,當(dāng)教練叫我加起手游得時(shí)候,真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了,只聽到教練說;“對了好的”,我竟高興的不知所措,忙抬頭看站在岸上的媽媽,只見媽媽也豎起了大拇指。此時(shí)此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學(xué)會了游泳,并愛上了游泳。
學(xué)會游泳三年級作文 篇2
一個(gè)驕陽似火的夏天,媽媽對我說:“寶貝,你看,你這么大了,都不會游泳。所以我準(zhǔn)備給你去學(xué)游泳!边@時(shí)我大喊:“啊,媽媽,你明知道我最不喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是游泳,上次你讓我學(xué)游泳,我才學(xué)幾次那張卡就無效,所以我這次一定不學(xué)。”
可媽媽還是一而再再而三地說:“寶貝,別的`你自己的事我不管,可這是關(guān)乎到你的生命呀!如果說哪天你溺水了,那你不會游泳就只有死路一條,但如果你會游泳有可能你還能自救呢!”聽了媽媽的話我只好去學(xué)游泳。
我和媽媽來到了游泳池,我們首先慢慢地滑到水池里,再去找游泳教練王老師。接著,王老師帶著我們 先學(xué)憋氣,一開始,我覺得這太簡單了,我便對王老師說:“王老師,這也太簡單了吧!”王老師說:“不要看它簡單,其實(shí)可難了,我們要先捏著鼻子,眼睛閉上,頭還不能全部沉入水中,將臉放在水中憋氣!边@時(shí)我才明白,原來憋氣就這么難了,那接下來一定比這個(gè)更難。就在我有些灰心時(shí),媽媽鼓勵(lì)我,語重心長地說:“寶貝,你要記住,學(xué)游泳一定要堅(jiān)持不懈,一定不能學(xué)一半就不學(xué)了,這樣的話學(xué)了跟沒學(xué)是一個(gè)道理!庇谑牵矣终一亓俗孕。
接著,老師教我們學(xué)蛙泳了,我先雙手合并跳入水中,只見我雙腳“撲通撲通”地在蹬,這次我終于學(xué)會了游泳。
從這件事中,我悟出了一個(gè)道理,就是:世上無難事,只要肯攀登。
學(xué)會游泳三年級作文 篇3
暑假里,天氣酷熱難耐,我決定去學(xué)游泳,媽媽非常支持我。
我們先學(xué)“悶水”,就是深深地吸一口氣,把頭埋進(jìn)水里,等憋不住氣的時(shí)候再把頭抬起來,看誰在水里保持的時(shí)間最長。剛開始的時(shí)候,我不習(xí)慣,悶的時(shí)間很短,還常被水嗆著,但我堅(jiān)持練習(xí),三四天后就學(xué)會了“悶水”。
接著就是學(xué)“蹬腿”,老師讓我手扒著欄桿把身體漂起來,兩腿在水中不停地來回蹬動(dòng)。后來我又學(xué)習(xí)“劃水”和“漂”,這兩項(xiàng)動(dòng)作非常重要。我原想漂浮肯定很簡單,不就是把四肢展開嘛,可是做了以后才知道,學(xué)漂浮可難啦。這不,手伸展開了,腳卻像個(gè)粘在水底一樣,怎么也抬不起來,索性用力一蹬,這可好,四肢是展開了,可是整個(gè)人就沉到水里去了。老師要我在水里別亂動(dòng),注意身體保持平衡,可我練了好久,也不會,我失望極了,真想不練了。可是放棄多可惜呀,前面的.辛苦不就學(xué)費(fèi)了嗎?我一定要學(xué)會,于是在水里我一邊思考老師教的動(dòng)作要領(lǐng),一邊反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩個(gè)星期的苦練,我終于學(xué)會了游泳。
其實(shí),學(xué)游泳也不是一件很難的事,只要有膽量有耐心就能成功。
學(xué)會游泳三年級作文 篇4
媽媽帶我去學(xué)游泳,我很高興,一路上心情特別爽。
可是,我一來到游泳池,就特別害怕。你看,水多深,多危險(xiǎn)!教練讓我到淺水池邊先走一圈,適應(yīng)一下,接著教練讓我憋好氣,他用手把我的頭壓進(jìn)水里,我不小心張開了嘴,喝了一口水。我掙扎著抬起頭,還沒有等我吸氣,頭又被教練按了下去,就這樣反反復(fù)復(fù),我喝了許多水。下課了,媽媽問我喝不喝水,我說我不喝,你們知道我為什么不喝水嗎?
大約上了五節(jié)課,都是學(xué)習(xí)游泳基本功。接下來,教練讓我們學(xué)習(xí)蛙泳。教練游了一次,示范給我們看。只見他雙手合攏,腳并攏,腳蹬的時(shí)候,手要?jiǎng)澮蝗ΑN液芎ε,手合攏,腳合攏,就不敢蹬,不敢劃。我站了起來,我又試了一次,只是腳蹬,手沒劃。我再試了一次,這次動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),手伸直,腳合攏,腳一蹬,手一劃,我成功了!當(dāng)時(shí),我開心地叫了起來!
大約上了十堂課,教練說:“今天,要泳四百米!蔽矣瘟艘话倜祝筒恍辛。又回去再來一次,這次游了兩百米,又不行了。我不服氣,再試一次,游了三百米,又不行了。這樣,一百米,兩百米,三百米,一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去,我終于游了四百米,我是第一個(gè)游過四百米的',我興奮極了!轉(zhuǎn)過頭,看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌,為我加油!
最后一節(jié)課,教練說:“現(xiàn)在考試,游一公里。”我游了一半,就快不行了。忽然,我耳邊響起了一個(gè)聲音,堅(jiān)持就是勝利。我用力起來,終于游了一公里,我太高興了!
是時(shí)候跟教練再見了,我對教練說:“我們下次再見!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)游泳,我學(xué)會了堅(jiān)持。
學(xué)會游泳三年級作文 篇5
今天,爸爸帶我去學(xué)游泳。
到了那里,我們首先換好衣服,就開始學(xué)游泳了,教練先讓我們跑步熱身,再讓我們下水游泳。
水池里的.水清澈見底,隊(duì)員們都在拼命地游泳,我也興高采烈的加入了大部隊(duì),教練教了我們幾個(gè)簡單動(dòng)作,我們就撲通撲通地下水了。
教練還教我們蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等動(dòng)作,我們在水里游泳的時(shí)候,就像快活的小魚一樣游來游去,非常自由。
我愛游泳,我一定要好好地學(xué)習(xí)游泳,將來做一名優(yōu)秀的游泳冠軍!
學(xué)會游泳三年級作文 篇6
去年的夏天,烈日炎炎,當(dāng)我看到別人在游泳,我就眼饞了,我求著媽媽給我報(bào)了游泳班,然后和朋友彭君桐一起開始學(xué)習(xí)我最喜歡的游泳。
開始訓(xùn)練,我開心的.來到訓(xùn)練地點(diǎn)。厲害的教練說:今天我們學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作,腿部動(dòng)作是收腿、翻腳、蹬腿、夾腿。你們兩個(gè)先在地上做動(dòng)作,然后下水練習(xí)吧。
我做完動(dòng)作,開始帶著浮板練習(xí),開始我覺得很輕松,但是過了一會手和腳都開始酸了。我不甘心繼續(xù)練習(xí),照教練說的:先收腿,再翻開腳,然后往前一蹬,成功了!我停下做動(dòng)作,嗆了一口水,我繼續(xù)練,練了幾次覺得非常累,我有點(diǎn)想放棄。
可是,再想想,當(dāng)初可是自己要求學(xué)游泳的,還是練下去吧。我繼續(xù)練習(xí)。
第二、三天練習(xí),第四天教練又說:“手部動(dòng)作是伸手、開手和收手!
我們開始練習(xí),又練了一會兒,有感覺了,我趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí)。照教練說的,伸手,把手向兩邊擺,最后收回,感覺自己會了,可是摘下浮臂后,總往下沉。教練走過來說:“要吐氣均勻”。我試了幾次后都成功了。
我和朋友比了一次賽,我贏了,我感覺到了成功的喜悅。
堅(jiān)持,是做任何事情都必須的,否則,將一事無成。
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