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精選五年級我的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙壩业淖魑�7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文 篇1
“唉，又是體育課�！蔽覒阎鴿M肚子的不情愿，慢吞吞地走出教室，來到操場。上課了，大家迅速站好了隊，我邊走邊想：今天又要做什么練習(xí)？跑步？雙搖？籃球？還是……千萬別跳長繩！正想著，體育老師已經(jīng)手握兩根長繩，出現(xiàn)在我們面前�！巴瑢W(xué)們，今天跳長繩�！蔽曳路鸶械揭还珊畾�，向我逼來，手心直冒冷汗……
男女生分成兩組跳長繩。我只能硬著頭皮上了“戰(zhàn)場”�！芭荆尽敝宦犚婇L繩一聲聲鞭響，好像長繩不是在抽打在操場上，而是抽在我的身上，居然還有隱隱作痛的感覺�？粗蠹乙粋�接一個的跳了過去，我不禁又打了“退堂鼓”�！鞍l(fā)什么呆呢！該你了！”搖繩的同學(xué)見我遲遲不肯跳，好心提醒了一句。沒有想到，這么快就到我了……
“啰嗦什么，快跳！”這時，體育老師發(fā)話了�！拔摇边@時，不知誰在隊伍里，小聲的說了一句：“很明顯嘛，不敢跳�！甭犃诉@話，我心里很不是滋味，原本邁出的'步子又收了回來。體育老師好像看出了我的心思，語氣緩和了許多，“試一下吧！繩子一落在地上就往里走，找準(zhǔn)時機(jī)跳就可以了！繩子搖的這么慢，一定不會抽到你的�！�
終于，我決定嘗試一下。繩子一落到地上，我就飛快地跑了進(jìn)去。閉上眼，一跳。一個，兩個，三個，四個，……我?guī)缀跬２幌聛砹耍撕靡粫䞍翰沤o別人讓了位置。
是的！是的！我跳過去了！頓時，我欣喜萬分，恨不得向全世界人民公布這個好消息。第一次跳就成功了，我信心倍增，跳得也更加嫻熟了。蜜糖一樣甜的滋味，頓時，在我心中綻放。這就是成功的滋味吧！
是啊！任何事情都是如此，不嘗試怎么會成功呢？雖然許多事情存在一定的危險，但只要做得輕松自信，把握好時機(jī)和竅門，就可以品嘗到成功的滋味！
五年級我的作文 篇2
我的媽媽是一個很普通的婦女，長長的黑頭發(fā)，冬天常穿著一件深藍(lán)色的長棉襖，圍著一條天藍(lán)色的圍巾。這樣普通的婦女，卻是我一生中最好的老師。
我的媽媽給我的印象在我小時候，她像一位慈祥的老師，剛開始教我坐、立，然后教我學(xué)習(xí)走路，學(xué)習(xí)跑步……。自從有了妹妹，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。媽媽不僅在照看一天天長大的妹妹，而且為我加油。我和妹妹都在慢慢長大，妹妹可以自己玩了，而我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來越重了。媽媽就把精力放到我身上，日日在我身邊陪我學(xué)習(xí)。就是到了三更半夜，我沒睡的話，一定有人在陪我，那就是我的媽媽。有時我十點(diǎn)左右寫完作業(yè)，上床睡覺了，可媽媽依然不嫌疲倦，在寧靜的夜晚，用雙手搓洗著衣服。
如今我十歲了，應(yīng)該是個懂事的大姑娘了，我終于懂得媽媽的辛苦，知道了媽媽這十年來的不容易。但是我又能干什么呢？有一次我看到媽媽苦悶的樣子，我問媽媽為什么不高興，媽媽說，我們家并不富有，不能給我和妹妹買一些漂亮的`衣服，對不起我們。我知道每回她給我們買衣服時，卻不舍得給自己買雙鞋，或買特便宜的。但是媽媽說，她不怕什么，最怕的是自己的孩子受傷害。所以我知道了，從今以后，就是好好學(xué)習(xí)，將來為媽媽創(chuàng)造一個美好晚年。
我愛我的媽媽，我為我有這樣的媽媽自豪。
五年級我的作文 篇3
從小到大，父母給我買了許多玩具，其中有用絨布做的兔八哥大型玩偶，用搖控器控制的翻斗車，按下按鈕就能自動行走的機(jī)器狗以及各種各樣的變型金鋼……在這諸多玩具中我最喜歡的就一個手里拿著雨傘能自動唱歌的棕色小熊玩偶。
小熊玩偶是媽媽在我五歲那年買給我的。只見它戴著一頂黃色圓頂禮帽，身穿黃色的雨衣，右手持小花傘，傘的另一端搭在左手上。腳下是一雙可愛的黃色小雨鞋，全身的裝扮就像一個陰天出門不忘帶傘的紳士。偏偏它毛是棕色的，突出的鼻子和又圓又大的眼眼似黑葡萄，乍一看去像是一塊烤的焦黃誘人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不僅外型可愛，還會唱歌呢。其中的秘密就在它雙腳上的雨鞋里，按左邊的鞋子，小熊就能發(fā)出動聽的音樂，而按右邊的鞋子，小熊的頭就會隨著音樂前后左右的擺動起來，像是一個沉醉在美妙音樂里的“文藝熊”。
剛拿到這個玩具熊時，我正在生病，躺在床上哪也不能去，天天喝苦藥，打點(diǎn)滴，吃什么吐什么，整個人都病歪歪的難受極了。這時媽媽把這只會唱歌的可愛小熊送到了我身邊，由它陪伴我渡過了艱難、苦悶又無聊的`日子。每當(dāng)我想自暴自棄，聽天由命時，放在柜上的小熊就唱著悅耳的音樂，像是在鼓勵我“堅持住，別放棄，勝利就在前方”；當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時，小熊那隨著音樂搖頭晃腦的樣子，又似在為我的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪；在我深感寂寞無助的時候，小熊又成了一位合格的全職心理疏導(dǎo)員。
現(xiàn)在小熊已經(jīng)變舊了，雖然依舊干凈，但大概是頻繁使用電池耗盡的緣故，它已經(jīng)不能發(fā)出動人的音樂，也再不能搖頭擺腦了�？墒俏乙琅f愛它，它承載了我童年的堅持和希望，看到它我就想起過去與病魔作斗爭勇敢戰(zhàn)勝困難的日子。它就象一個好朋友永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
五年級我的作文 篇4
躺在柔軟的床上，閉上眼睛，我就會不由自主地想到我的童年生活。以前，我的心坎里都裝滿了歡笑，而現(xiàn)在，每一次的笑更是那么的愜意，那么的甜美。
我每天早晨七點(diǎn)起床，揉揉睡眼，看看鬧鐘。當(dāng)指針指到七點(diǎn)十分時，我才猛然清醒，從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我，怎么？現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣？我多次在想：以前活蹦亂跳的我會是現(xiàn)在這樣？我偏愛灰色，因為他看起來很樸素，也很美麗，我喜歡喝咖啡，因為咖啡很苦，我能從苦中嘗到一點(diǎn)甜，我喜歡牧羊犬，因為它們喜歡勞動，勞動中汲取歡樂，從勞動汲取成果；我還喜歡菊花，因為它們高雅而且堅韌，它們能在寒風(fēng)中挺立著……
長大后，我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個職業(yè)，為何我要熱愛我的學(xué)生，為何我要熱愛我的朋友，其實，原因很簡單，但我又說不出來，因為愛，根本不需要為什么！“老師，你能唱首歌給我聽嗎？”我們班最乖的孩子問我�！昂冒�。”她隨著我歌聲的.節(jié)奏拍起了小手，我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問，這個學(xué)期在我的歌聲中結(jié)束了……一個下午，門鈴響了起來，門一開，我很驚訝。是我的學(xué)生！我們一下午又說又笑，我高興得不得了。他們每周都來一次，搞得我差點(diǎn)希望不開學(xué)了。開學(xué)時，孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當(dāng)然希望回到童年，但我更喜歡現(xiàn)在！
我合上了筆記本，躺在床上，凝神靜氣享受我長大時的樂趣……
五年級我的作文 篇5
我心中的母愛很平凡，它是媽媽為我做的每一件小事，雖不起眼，但在我心中卻熠熠閃光。
有一次，媽媽送我去我上課外英語前，突然肚子疼，我想媽媽以前生病的時候，都是媽媽照顧著我，我覺得我應(yīng)該留下照顧媽媽，可媽媽卻咬著牙說：“沒事，不用你操心�！蔽倚睦镞�是很惦記媽媽，怕她出事，走在半路上的時候還依然擔(dān)心著媽媽。
坐公交車的時候，媽媽肚子又開始痛了，我越來越擔(dān)心她，可她依然堅持著說：“大人的事不用你操心，干好你自己的本職工作，你的本職工作是什么？是學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在第一位�！避嚿虾軘D，媽媽無力地靠著欄桿，身體微弓，雙手緊捂著肚子，臉色煞白，看上去很是痛苦。
到了班上，媽媽又督促我復(fù)習(xí)英語單詞，我心里想：如果聽寫和考試得到滿分，媽媽也許就會好一點(diǎn)。我聽寫時特別認(rèn)真，想著一定要考好，報答我的媽媽。我用余光看到媽媽半趴在桌上，但眼睛始終望向我的方向。一看我走神了，立刻用眼神發(fā)出警告。她的臉色更差了，眼神也沒有了平時的`光彩，但是我卻覺得她有著前所未有的嚴(yán)厲。我寫完后檢查了好久才交出考卷，然后就激動地等待考試成績的公布。
成績出來了，我看到考卷得了滿分，我欣喜地把考卷交給了媽媽，媽媽驚訝地說：“哇！100分，兒子你真了不起，媽媽真是太高興了啦�！眿寢尩穆曇艉芴撊酰切σ庖蜒笠缭谒v的臉上。
那天，媽媽始終陪伴著我學(xué)習(xí)，沒有離開我半步，直到回到家中，她癱倒在床上，似乎用盡了渾身的力氣……
我的心揪得緊緊的，是什么力量在支撐著媽媽呢？我想一定是堅強(qiáng)而又偉大的母愛！母愛伴著我成長，讓我克服一個又一個的困難，讓我變得越來越自信。我要用一生的時間，去回報媽媽對我的愛。
五年級我的作文 篇6
中國結(jié)是中國古老的傳統(tǒng)文化，它不僅外形精致美觀，比花都鮮艷、漂亮，簡直無法比喻。中國結(jié)意義也不一般。它代表著“祥和”和“喜慶”，這個中國結(jié)如此美麗，我不知不覺地愛上了它。 傳說中，有一個寺廟，里面有一個和尚，為了一心向佛，就用了一根紅繩編出了一個結(jié)。
上面帶著個“王”字的墜，后來就開始流行了。它或象征著幸福；或隱喻著愛情；或呼喚著友誼；或贊美著生命；有的是喜慶的標(biāo)志；有的是智慧的圖騰；外國人來到中國，走的.時候總不忘買幾個中國結(jié)帶走，準(zhǔn)備送給親朋好友。我在寒假里也想編一個中國結(jié)，送給長輩。可是我不會編制，我就問問我的“博士”——電腦，果然我在那上查到了怎么編制中國結(jié)。我連忙拿了一根紅繩。一開始它有點(diǎn)不聽話，后來它就聽話了，我按電腦上的資料一步一步地做；終于做完了，我連忙給媽媽、爸爸們看。媽媽說：“我女兒真棒，會自己編中國結(jié)了�！�
我說：“其實我也是在電腦上查的資料，一步一步編的�！卑职终f：“那也很棒呀。”聽了爸爸媽媽的話，別提我心里多高興了，心里在說：“耶！耶！耶······”我很喜歡中國結(jié)，不僅因為我和它的故事，更重要的是它象征著熱情、團(tuán)結(jié)、友愛，就像我們中華民族的大家庭一樣。中國結(jié)是我們傳統(tǒng)文化，更是中國的象征。中國結(jié)永遠(yuǎn)是我最喜歡的工藝品。
五年級我的作文 篇7
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們像籠子里的小鳥，迫不及待的一個個奔出教室門外，有的跑向操場，有的走向廁所，還有的留在教室聊天。我沒啥事情，就去了門外透透氣，看著同學(xué)們玩的不亦樂乎。
“咦？我的補(bǔ)充呢”剛折回準(zhǔn)備走進(jìn)教室的我，在門外就聽到同桌盧葉焦急的聲音�！笆裁囱a(bǔ)充？”我疑惑地問她。唉，我的英語補(bǔ)充習(xí)題不見了！她急的滿頭大汗，一個勁的翻著書包。我看著她焦躁不安的聲影，突然靈光一閃：我一直都想當(dāng)偵探，這不機(jī)會來了
于是，我一本正經(jīng)地清了清嗓子，學(xué)著柯南的.樣子，開始破案�？龋∧阆劝呀�(jīng)過說一說吧，我認(rèn)真而嚴(yán)肅地對同桌說。是這樣的，嗯，早晨英語課時，老師讓我和王仝查本子，我的本子被王仝查出幾個錯，給老師改完后，他就放在我的桌上了，結(jié)果我拿到的卻是高佳的本子！她急得語無倫次話都說不清了，我卻關(guān)注到話中的一個重點(diǎn)，“我拿的是高佳的本子”。如此看來，這時，正好看到高佳從外面走進(jìn)教室，我就大聲喊道；“高佳，你看到盧葉的補(bǔ)充習(xí)題本了嗎？”她愣了一下，急忙就去打開書包一看，盧葉名字赫然出現(xiàn)在我們眾同學(xué)面前。
“大偵探”我果然名不虛傳，自從破了這個案子后，同學(xué)們一有類似事情發(fā)生后就來我這里尋找答案，我?guī)退麄內(nèi)绯榻z剝繭理清了事情的來龍去脈，急時找到丟失的諸如此類等學(xué)習(xí)用品�？吹酵瑢W(xué)們找到自己東西時，臉上露出的笑容都滲入到我的心坎里了。
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