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        二年級六一的作文

        時間:2024-06-23 12:53:10 二年級 我要投稿

        有關(guān)二年級六一的作文十篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的二年級六一的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)二年級六一的作文十篇

        二年級六一的作文 篇1

          經(jīng)過漫長的等待,我們迎來了六一兒童節(jié)。

          這一天,我們舉行了很多活動。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

          首先,老師給我們發(fā)了一個小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個鈴鐺,女生的盒子里有一個發(fā)卡、一枚戒指和一個頭箍。

          我想了一會兒,打算做一串項鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開始串起來。不一會兒,我就串了一串項鏈。我給它取名叫:滿天星。當媽媽給我打結(jié)時,發(fā)生了意外——項鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來手鏈的.樣子幫我重新串。終于,一條項鏈串好了。我跑到講臺,又拿了一根絲線,準備串手鏈。過了一會兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

          快樂的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

        二年級六一的作文 篇2

          今天,是“六一”兒童節(jié),是一個屬于我們的節(jié)日,在今天這個特殊的節(jié)日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

          為了慶!傲弧眱和(jié),今天,學校舉行了一個表彰大會及游戲節(jié)活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過后,輪到了我,因為我有幸被評選為“富陽市陽光成材優(yōu)秀學生”。當老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊,準備上臺時,我心情無比激動。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發(fā)到我手里的時候,我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮,然后驕傲地把證書放在胸前。

          捧著紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千:那證書象征著對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮斗感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我仿佛聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續(xù)加油哦”!

          下了臺,我的`心還久久不能平靜,我想:這份榮譽將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進!這就是我收到的特別的禮物!

        二年級六一的作文 篇3

          早上,我抱著送給趙老師的禮物,高高興興的來到學校,剛進教室,就聽有同學大喊:“等一會兒趙老師來了,劉蘇瑤喊起立的時候,大家要說祝趙老師生日快樂!”所有同學異口同聲地說:“好!”然后大家就坐下來安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個同學在門口放風,在黑板上寫了“祝趙老師生日快樂!”幾個大字,本來還想在字的旁邊加上一圈花邊,可是時間來不及了,鄭睿卿跑進來說:“趙老師來了!”在外邊放風的幾個同學也跑進教室讀書,我也躥回到自己的座位上,掏出語文書讀了起來。沒一會兒,趙老師就進來了,她還說了一句“咦,今天教室里怎么沒有一點廢話,全是讀書聲啊!”只聽劉蘇瑤喊了一聲“起立”,我們所有同學站了起來,異口同聲地大喊:“祝趙老師生日快樂!”然后,送禮物的同學跑了上去,擺在趙老師面前,禮物擺滿了講桌,上面還有信,當趙老師念第一封信的時候,眼淚就奪眶而出,她說:“這是我過得最有意義的一次生日,我會永遠記住的!

          下午放假了,我們英語班要舉行慶祝六一狂歡節(jié)。我早早就來到地點,不一會兒,人就來齊了,聯(lián)歡會開始了,主持人走上臺,第一個游戲是擊鼓傳花,音樂響起,同學們開始傳一個玩具兔子。咚咚咚,兔子傳到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有備而來哦!我自信的走上臺,表演了拼魔方,雖然只拼了一面,但還是贏得了大家熱烈的掌聲?駳g節(jié)結(jié)束的時候,四個大蛋糕拿了上來,我們頓時垂涎欲滴。老師說誰表現(xiàn)好,就可以先挑選自己的喜歡的味道,我被第一個叫上去領(lǐng)蛋糕,拿著蛋糕我津津有味的吃了起來。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一樣甜蜜。

          在我的印象當中,去年的“慶六一聯(lián)歡活動”非常難忘,而今年的六一兒童節(jié)過得充實和有意義。大人們總說現(xiàn)在的'孩子就像生活中蜜罐里,今天讓我真正體會到了蜜罐里的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物,大人們還帶我們?nèi)コ燥、游玩、看電影,我們真是太幸福了。我要珍惜現(xiàn)在童年時光和幸福生活,讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏!

          感謝我親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:當你們年老的時候,就讓我為你們過節(jié),為你們準備禮物,領(lǐng)著你們?nèi)コ燥、游玩、看電影,報答您們的養(yǎng)育之恩!

        二年級六一的作文 篇4

          讓人期盼的六一兒童節(jié)終于來了。下午,我早早地就去上學。

          我以為自己是第一個來到教室的,結(jié)果出乎我的意料,教室里來了很多無精打采的同學,我想他們是為了第一個能來到學校才沒睡覺的。老師來了,給我們派了節(jié)日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂也發(fā)給我們。

          該表演節(jié)目了,先是“大家一起來”,本來是男生和女生一起表演的`,可是老師說教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個節(jié)目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請幾個人來玩,音樂一響大家就圍凳了轉(zhuǎn),音樂一停大家就得趕緊坐下來,被擠出去的就退出,堅持到最后的為勝利者,但是人數(shù)每次都要比凳子多一個。我舉手也參加了,是六個人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個個“外來者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著急啊,結(jié)果我贏了,還是著急有回報啊!第三個是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點連肚子都快笑爆炸了。

          放學回到家吃完飯,全校同學又得去赤灣村燈光球場去觀看我校慶“六一”表演,我們爭先恐后的搶第一化妝好;陫y,我們一個接一個的跑下去,這時赤灣村已經(jīng)有上百多個人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來看我們的表演。前面的節(jié)目我一點也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節(jié)目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名。”該我們了,我一點兒也不緊張,心理還不停的鼓勵著我們。

          后面我最喜愛的武功也不想看了,結(jié)束了,主持人和我們說再見,我們就拿著凳子依依不舍的回家了,今天的六一過的真快樂。

        二年級六一的作文 篇5

          今天一大早,同學們就畫好了妝,穿著漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節(jié)。

          操場上掛著大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿著喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結(jié)束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀著,有的坐在椅子上靜靜地默讀著,還有的.搖頭晃腦地吟唱著,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著,其他年級的同學又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇,贏得了現(xiàn)場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

          今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天啊!

        二年級六一的作文 篇6

          六月一日,我們?nèi)⒓印拔沂黔h(huán)保小衛(wèi)士”活動。到達沕沕水景區(qū)后,我們統(tǒng)一貼上會標,在導游的帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電站、水簾洞。

          我們爭先恐后的向山上進發(fā),臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。

          我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開心。下山的路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區(qū)變得很干凈,心里感到高興和自豪。

          下山后,我和同學們在瀑布邊用水槍打水仗,大家叫著、笑著、跑著、鬧著用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺玩的很“爽”。

          我們度過了一個快樂而有意義的`“六一”。

        二年級六一的作文 篇7

          今天是“六一”兒童節(jié),我到錦州動物園去過節(jié)日。

          我坐在去往錦州的車上,發(fā)現(xiàn)車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍,有的再算數(shù),有的在說英語……連我都情不自禁的.玩了起來。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一群猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什么也沒看見,聽別人說:“這是一個老虎洞”。我想:現(xiàn)在,老虎一定是在睡覺。之后,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉(zhuǎn),它也跟著薯條來回轉(zhuǎn),我看它轉(zhuǎn)的搖頭晃腦的,就把薯條扔了下去,它抱著書調(diào)好像在對我說:“謝謝!”

          這是我過的最好的一天節(jié)日了,我永遠不會忘記。

        二年級六一的作文 篇8

          “六一” 兒童節(jié)就要到了,今年是我進入小學的第一個兒童節(jié),我非常高興。

          “今年的兒童節(jié)怎么過呀” 爸爸問我,我想了好久才說:“爸爸我們?nèi)サ巧桨伞!卑职终f:“不錯,這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉(xiāng)的美景。

          終于等到了兒童節(jié),一大早我就起床了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向著目標森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說:“以前這個公園是很簡單的,沒有什么景點,但經(jīng)過好多的建筑工人多年不辭幸勞的建設(shè),他現(xiàn)在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的'公園!

          到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會兒,我就好累爬不動了,就賴在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說:“欣欣,不能遇到一點困難就放棄,一定要堅持到底。”爸爸走過來拉著我的小手,一步一步終于登上了好漢坡。

          稍坐片刻,我們繼續(xù)向上頂進軍,山間游步道很窄,彎彎曲曲,一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐,轉(zhuǎn)的我東南西北都分不清了?粗宦返幕ú輼淠,聽著各種不知名的小鳥歡叫,我們終于來到了山頂。

          一天的活動結(jié)束了,我興奮的和爸爸媽媽說:“今天玩得真開心,讓我看到了美麗的家鄉(xiāng),又讓我知道了,不管今后遇到了什么困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利!闭媸且淮坞y忘的“六一”兒童節(jié)。

        二年級六一的作文 篇9

          六一兒童節(jié)到了,我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學英語。

          兩個小時的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們?nèi)タ茨阆矚g的電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問!拔?guī)湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”

          “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

          我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞,吃完飯之后就來到了電影院。

          下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應(yīng)了。

          到了農(nóng)村,小姨就讓我們?nèi)フ愎,在摘香瓜的路上我看見了金黃的`麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。

          時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個更精彩的六一!

        二年級六一的作文 篇10

          星期日,我和同學們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)玩。媽媽說就當做六一兒童節(jié)的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務(wù)發(fā)工資。

          跟著去到飛行社,拉上行李箱,當了一回飛機師。接著我還當了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個職業(yè)。我玩得好開心! 回家后還想著星期八小鎮(zhèn)呢!

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