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        六年級(jí)年的作文300字

        時(shí)間:2024-10-21 13:14:22 六年級(jí) 我要投稿
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        有關(guān)六年級(jí)年的作文300字7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)六年級(jí)年的作文300字7篇

        六年級(jí)年的作文300字 篇1

          每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧!

          首先,我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí),會(huì)給大家做出美味可口的飯菜,它還會(huì)拖地,它的右手會(huì)變成拖把或掃把,左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會(huì)拳擊和武功,眼睛會(huì)射出紅外線,手上裝有小刀與槍。

          接著我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí),它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車,而且是太陽(yáng)能的。接著它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī),是用太陽(yáng)能的;要是想去海底探險(xiǎn),就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的.,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!

          怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來(lái),我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。

        六年級(jí)年的作文300字 篇2

          “貧著因書(shū)而富,富著因書(shū)而貴!遍喿x,不僅是種休閑娛樂(lè),更是種可以豐富心靈、增長(zhǎng)知識(shí),且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。

          閱讀古今中外的文學(xué)作品,不僅令人開(kāi)闊視野,也可以體會(huì)到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感,外國(guó)人與本國(guó)人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書(shū),細(xì)細(xì)的品味,便可以享受。

          我也是個(gè)喜愛(ài)沉溺在書(shū)香之中、漫游在書(shū)人,閑暇時(shí),我喜歡從書(shū)貴中選本小說(shuō)來(lái)讀,尤其我熱情冒險(xiǎn)的神祕(mì)故事與驚險(xiǎn)刺激的神一推理小說(shuō),當(dāng)我沉醉在書(shū)中字里間時(shí),那種樂(lè)趣是難以形容的。我也會(huì)利用假日時(shí)間,去書(shū)局翻翻書(shū),或是去圖書(shū)館看看各式各樣的書(shū)籍。

          當(dāng)我在閱讀時(shí),我喜歡選個(gè)安靜的角落,戴上耳機(jī),聽(tīng)著悠揚(yáng)柔和的音樂(lè),享受著不被打擾,屬于自在的美好時(shí)刻,我的心靈有了書(shū)的滋潤(rùn),知識(shí)有了書(shū)的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂(lè)趣之ㄧ?

          閱讀是人們生命中不可或缺的要素,“三日不讀書(shū),便覺(jué)面目憎、言語(yǔ)乏味!笨梢(jiàn)讀書(shū)可以充實(shí)一個(gè)人的'內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個(gè)人的心靈。培養(yǎng)了讀書(shū)的習(xí)慣,并仔細(xì)記長(zhǎng)文據(jù)作者所傳遞的情感,便可以體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來(lái)的喜悅和樂(lè)趣。

        六年級(jí)年的作文300字 篇3

          水作為人們的一種必需品,在人們的生活中起到非常重要的`作用。我們要學(xué)會(huì)利用水這種能源,更要學(xué)會(huì)合理節(jié)約利用這種能源。

          首先,必須從我做起,只有每個(gè)人都從自己做起,節(jié)約用水才不是一句空話。若是自己都不能夠做到節(jié)約用水,那么我們就不能奢望別人做到節(jié)約用水。只要每個(gè)人自己能做到節(jié)約用水,水就能更好的為人類服從。

          然而,節(jié)約用水還必須注意細(xì)節(jié),落實(shí)到行動(dòng)。那么節(jié)約用水,并不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已的。想想自己:洗了手后,水龍頭關(guān)了沒(méi)有?洗了衣服的水用來(lái)澆過(guò)花嗎?澆過(guò)菜嗎?如果每個(gè)人都將節(jié)約用水形成意識(shí),落實(shí)到行動(dòng),那么節(jié)約用水就實(shí)現(xiàn)了。

          水是一種珍貴的資源,我們要懂得珍惜它。不僅是水,我們還要懂得珍惜包括水在內(nèi)的所有能源。希望第個(gè)人都從自己做起,將節(jié)約能源落實(shí)到行動(dòng)上,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

        六年級(jí)年的作文300字 篇4

          20年后我是一名卓越的發(fā)明家。

          今天是九月十日教師節(jié),我想起了我的小學(xué)老師,我開(kāi)著我發(fā)明的陸、海、空流星車去看我的老師,以我約算,從地球的.南邊到地球北面的老師家10秒鐘可以到達(dá)。當(dāng)開(kāi)到五秒鐘的時(shí)間從我車邊飛過(guò)一輛閃電飛車,這車是全地球第二快車,我的車是第一快車,第二快車是我的同學(xué)劉澤鴻發(fā)明的,他向老師家那邊去干什么呢?難道他也來(lái)了嗎?我追上去看到一座五百層的樓,老師家就在這棟大樓里。

          我向下一看,我的老師和劉澤鴻在地上望著我叫我下來(lái)。我下來(lái)后驚訝的問(wèn)道:“老師您怎么在外面迎接我呀?”老師說(shuō):“是我的機(jī)器人告訴我有兩名學(xué)生要來(lái)做客,通過(guò)報(bào)紙,得知了你們倆的情況一猜就是你們倆,所以我就出來(lái)迎接你們了!蔽矣终f(shuō):“劉澤鴻你怎么也來(lái)了?”他說(shuō):“我也是來(lái)看老師的”。我笑了,原來(lái)我們想一起去了。

          我們做著電梯只用了0。9秒鐘來(lái)到了364層的老師家,老師給我的們做了豐盛的晚宴,20多年沒(méi)有吃老師做的飯了?烧嫦阊健

          我們師生四人邊吃邊聊,時(shí)間真快啊,一晃一天過(guò)去了。我們?cè)谛β曋懈鎰e了,此次離別,不知向時(shí)再相聚。

        六年級(jí)年的作文300字 篇5

          春天,讓我去滋潤(rùn)那等待了一冬的田圃和牧場(chǎng)。魚(yú)塘和小溪也期盼著我去將它們填滿,讓魚(yú)兒在那里自由嬉戲,我悄悄地來(lái)了,沒(méi)有人注意到我的蹤跡,但當(dāng)早晨人們打開(kāi)窗戶,將會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得那么清新。我從遙遠(yuǎn)地方飄落,伴著我歡快的足音,讓我的朋友出蕩漾出陶醉的笑意,當(dāng)我落到池塘里,在池塘里睡覺(jué),當(dāng)我落到小溪時(shí),在小溪散步,落到江水里,在江水里跳躍,落到海里時(shí),在海里奔跑。我給人們帶拉了無(wú)窮樂(lè)趣:我給田野澆水,帶給馬什就要死的草生機(jī)。

          不過(guò),有時(shí)候,我的一時(shí)疏忽,給人們帶來(lái)災(zāi)難——在雨霏霏的時(shí)候,我會(huì)造成洪澇災(zāi)害。就這個(gè)時(shí)候,我就與我的`朋友——人類,分離了。那時(shí)我知道我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該讓我的好朋友離開(kāi),我會(huì)沖毀橋梁,去找我的好朋友。但在干旱的時(shí)候,因?yàn)槲姨澩妫簧岬秒x開(kāi)云彩姐姐,讓我另一個(gè)的好朋友——植物,在大地上等待著我,我沒(méi)有即及時(shí)趕到,讓他們?cè)谠诤笫チ四菍氋F的青春,那我可是罪加一等了。我就是雨,我雖然樸實(shí),但我卻美麗純潔,我雖然平凡,但我卻是自然中不可缺少的一部分。

        六年級(jí)年的作文300字 篇6

          媽媽的愛(ài)

          世界上誰(shuí)也沒(méi)有媽媽更愛(ài)我。

          早上我還在床上呼呼大睡的時(shí)候,媽媽已經(jīng)早早起來(lái)為我們一家人準(zhǔn)備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營(yíng)養(yǎng)的小米粥和媽媽親手腌制脆生生的.黃瓜咸菜……

          到了睡午覺(jué)的時(shí)候,媽媽放棄了午睡時(shí)間陪我練琴。雖然媽媽并不太懂鋼琴,但媽媽仍然認(rèn)真的研究琴譜。當(dāng)我彈錯(cuò)的時(shí)候,媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是幫我分析錯(cuò)的原因。

          晚飯后媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽總是一步一步的引導(dǎo)我尋找答案。有時(shí)我和媽媽答案不統(tǒng)一時(shí),我們就會(huì)爭(zhēng)論得面紅耳赤。

          到了晚上媽媽還熬夜為我查學(xué)習(xí)資料。記得有一天晚上11點(diǎn),我起夜的時(shí)候看見(jiàn)媽媽還在為我查著學(xué)習(xí)資料。

          媽媽是這樣如此的愛(ài)我,我能不好好學(xué)習(xí)嗎?

        六年級(jí)年的作文300字 篇7

          在一個(gè)炎熱的夏天,我去游泳。一進(jìn)游泳館,便感到?jīng)鏊瑹o(wú)比,好象來(lái)到另一個(gè)世界。

          交了錢(qián),我到了男更衣室,換上泳褲,來(lái)到泳池,我先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。

          “2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天學(xué)會(huì)游泳。

          我終于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘,就上來(lái)了,又開(kāi)始做熱身了,一會(huì)把左手放在上面,一會(huì)兒把右手放在上面,咽了一口口水,又準(zhǔn)備下水去了。這時(shí),說(shuō)巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄氣了,心想:算了,我不學(xué)了!這時(shí),叔叔馬上對(duì)我說(shuō):“記住,不要慌,照的.樣子做!不要泄氣,你再試試看!我又重新回到岸上,再次練習(xí)正確的跳水姿勢(shì),潛水動(dòng)作,在叔叔的幫助下,我還學(xué)會(huì)了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說(shuō):”對(duì),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,再來(lái)一次!“我雖然很疲勞了,但還是繼續(xù)練習(xí),雖然喝了一大口水,但我學(xué)會(huì)了游泳。

          這讓我知道,一個(gè)人,有目標(biāo),肯努力,一定能做到,一定!

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