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【熱門】五年級(jí)的童年作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)的童年作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的童年作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的童年,它就像一顆顆閃光的珍珠,串在了你我記憶的項(xiàng)鏈里,即使歲月匆匆流逝,也褪去不了它那耀眼的光澤。想當(dāng)年,憶那時(shí),我是那么幼稚,現(xiàn)在想起來總還是禁不住嘴角上揚(yáng)。
每次逢年過節(jié),我們一大家子便要到鄉(xiāng)下親戚家拜年。吃完午飯,大人們聊天,小孩子們就放開手腳,自由玩耍。而年幼的我每當(dāng)看到隔壁小孩玩擦炮時(shí),我心里都是癢癢的,內(nèi)心又有點(diǎn)怵,因?yàn)槲铱匆姴僚谝徽ň桶褖ι闲∈訌楋w出去老遠(yuǎn),始終不敢玩。終于,在十歲那年,我再也忍不住了,拿出藏在身邊的擦炮,迫不及待地玩了起來?墒,任憑我在盒子上怎么擦都沒有反應(yīng),明明其他小朋友一擦就好的,怎么到我手上就是亮不起來呢?都快急哭的我只好去請(qǐng)教媽媽,媽媽聽后哈哈大笑,告訴我要擦在黑色的地方,只有在那里才能產(chǎn)生火花。我如夢(mèng)方醒,興高采烈地接過媽媽手中的擦炮,用力在盒上一擦,便急忙隨手一扔,只聽“撲通”一聲,擦炮掉進(jìn)河里了,唉,浪費(fèi)啊!正在失望時(shí),擦炮卻不想讓我失望,“嘭”的一聲,原本靜寂的小河活躍起來,原本平靜的河面沸騰起來,原本休息的小鳥飛騰起來……在那一刻,一切仿佛都重獲了生機(jī)。
嘗到樂趣的我,依舊興趣不減,又扔了十幾個(gè)擦炮到河里,可是,好運(yùn)說來就來,說走就走的,它是不會(huì)等你的,這下,十幾個(gè)擦炮全都作廢。算了,玩點(diǎn)普通的,我把一個(gè)擦炮扔到田里,可是,連在田里都不炸,這擦炮質(zhì)量有問題!惱羞成怒的'我拿起竹棒不管三七二十一就戳擦炮,前一秒還“失靈”的擦炮突然“嘭”的一聲炸了,猝不及防的我嚇得抱頭就跑……
童年宛如樂譜,譜寫出一件又一件趣事,童年時(shí)雨后的彩虹,是一本記憶的畫卷,更是那最值得我們記憶的美麗時(shí)光。呵,童年,最憶是童年!
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年的記憶總是最美好的,回憶起來就像一部生動(dòng)傳神的電影,在這部電影中有我做過的趣事、樂事、好事、傷心事,其中令我此生難忘的卻是一件“傻事”。
我是個(gè)酷愛游泳的女孩,從3歲開始步入泳池,在學(xué)游泳的第一次就做了一件小小的“傻事”。
記得那回,在泳池中目睹了自由泳運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,他游得很好也很完美,我心生敬佩,暗暗下決心一定要奮發(fā)圖強(qiáng),分分鐘就自學(xué)成才起來,并且還勉勉強(qiáng)強(qiáng)地學(xué)會(huì)了后翻。我再次裝模作樣起來,拼命打起水花,雙手不由自主地劃,可惜的是怎么樣也浮不到水面上?此鞘帜_并用的,很協(xié)調(diào)。我也手腳并用,也不知咋的,身體很難保持平衡,也很難浮上水面。后來才知道不是簡(jiǎn)單的用手用腳就行,是要手腳配合協(xié)調(diào)。突然,我的腦海中閃過一個(gè)好主意,印象中水中的那些小魚是喝一口水,吐一口水,心里想,我喝一口水再吐一口水不就行了——簡(jiǎn)單!就可以像魚兒一樣啦!我喝了一口水,吐出來;再喝一口,再吐出來。喝了不下二三十次還是沒浮起來,此時(shí)我喝得更賣力了。堅(jiān)持到底就是勝利,勝利在望……但是于事無補(bǔ),自己卻覺得更嗆水了,呼吸都挺困難的,真是又想哭又想笑,又奇怪又搞笑。
這是我的天真無邪、童心未泯,傻里傻氣,奇里奇怪。兒時(shí)的童真太有趣。現(xiàn)在回想起來卻是欣喜若狂,充滿憧憬,雖然我已經(jīng)不會(huì)再做這樣的`“傻事”了,但十分佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣,十分想念當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我對(duì)自己說我要永遠(yuǎn)記住!
秋天過了,冬天過了,春天來了,夏天不遠(yuǎn)了,我又可以重新回到泳池,我又可以重新回憶“傻”事,往事歷歷在目,童年重臨于我的心頭。
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年的一件件趣事,像閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,像晶瑩剔透的珍珠,像潔白無瑕的玉石,像海邊絢麗多彩的貝殼,像春天的花朵那樣美麗。
那年我才五歲,爺爺帶我到海邊玩耍,我望著那深藍(lán)色無垠的大海,陣陣略帶咸腥味迎面吹來的海風(fēng),我情不自禁地大叫起來:“多美的大海!”我調(diào)皮地扯著爺爺?shù)氖,撒嬌道:“爺爺,我要大海,我要大海!”爺爺笑了笑,摸了一下胡子,說:“你將來當(dāng)一個(gè)水兵,大海就是你的了。”我高興地一下子撲到爺爺背上又叫又鬧:“好啊好啊,我有大海了,大海是我的了!”爺爺顫了一下,差點(diǎn)被我弄倒了呢。
接下來,我在十里銀灘玩耍,在海邊又跳又跑,突然一個(gè)巨浪襲來,海水濺濕了我的小花鞋,頭上也沾滿了水珠。爺爺馬上拉回我,“孩子,爺爺和你玩一個(gè)有趣的游戲好不好?”爺爺蹲下來問我,“你喜不喜歡北山的寶塔?”“喜歡喜歡!”我拍著小手說,“好,爺爺就跟你做一座‘寶塔’!你去挖沙子給我,我來做。”我一把一把得把滴水的`沙交到爺爺手上,爺爺?shù)氖窒駭嚢铏C(jī)的出口一樣,沙和水一滴滴往沙地上流,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)多時(shí)少,時(shí)大時(shí)小,轉(zhuǎn)眼間,一座有40多厘米的高的“寶塔”就做成了!一眼看去,還真有點(diǎn)像北山的寶塔呢!“哇!爺爺厲害!好棒呀!”我高興地又蹦又跳,一不留神一腳,這個(gè)“寶塔”馬上化為烏有,成了一堆沙子,爺爺風(fēng)趣地說:“你真是力大無窮,一腳就能把一座寶塔夷為平地!”“爺爺,你壞你壞!”我順手抓起一把沙子,往爺爺身上一扔,爺爺身上馬上“沙點(diǎn)斑斕”,爺爺裝著生氣的樣子說:“不和你玩了!”這下我可上當(dāng)了,一聽,立刻一個(gè)箭步?jīng)_上前去,拖著爺爺?shù)囊粭l腿說:“不嘛不嘛!”“好了好了,去拾貝殼啰!”“好啊好啊。”我一蹦一跳地帶頭走。不一會(huì)兒,撿到幾個(gè)奇形怪狀的貝殼,還捉了一只活石蟹呢!一不小心給它鉗了一下手指,手一痛,一松手,它就滾回海里,一下子逃得無影無蹤了。
朋友,你們說這些事情有不有趣呀?
五年級(jí)的童年作文 篇4
小學(xué)生活將要結(jié)束了,我的童年生活也將逝去。但童年生活的趣事,給我留下了愉快的回憶,使我永遠(yuǎn)想留在童年,不想長(zhǎng)大。
翻開我美好的回憶中的一頁(yè),我回到了自己小時(shí)候。
我的童年是在家鄉(xiāng)度過的。家鄉(xiāng)的美景使我終生難忘。尤其是那個(gè)樹林,很美麗。那兒有五彩繽紛的花朵,有可愛的`小鳥,還有一條清澈的小河。
記得20xx年的秋天,我只有5歲。爸爸買了一臺(tái)自行車給我,可我那時(shí)還不會(huì)騎自行車,所以,我推著自行車來到那片小樹林,學(xué)習(xí)騎自行車。首先,我騎上自行車,沒騎上去又跌了下來,我沒放棄,我又騎上幾次,過了很久的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了騎一點(diǎn)點(diǎn),可是,在彎路中,我搖搖晃晃的。撲通!我掉入水里了,我拼命地喊救命,又在水中拼命地掙扎,可是沒人來救我,而我又不會(huì)游泳,情急之中,雙手不停地晃動(dòng),雙腳不住地往后蹬我竟然學(xué)會(huì)了游泳!然后,我拼命地游啊游。〗K于游上了岸。
我上了岸以后,推著自行車朝著回家的方向走去。這時(shí),我有點(diǎn)餓,也許是因?yàn)橹形鐩]有回家吃飯的緣故吧!當(dāng)我快要支撐不住的時(shí)候,看見了前方不遠(yuǎn)有一棵蘋果樹,我高興地推著自行車向那走去。來到蘋果樹面前,看到樹上的果子已經(jīng)熟透了,便爬上了樹,摘了4、5個(gè)蘋果下來,我剛吃完,有人看見了我,大聲問:“你干嘛偷吃我的蘋果?”說著,叫狗來追我,我嚇得騎上自行車便溜,因?yàn)榍榧敝,我竟然又學(xué)會(huì)了騎自行車,也許狗已經(jīng)累了,它始終沒有追上我。我安全的回到家了。
回到家后,媽媽怎么罵我都無所謂了,我的心沉浸在這一天的奇遇中。
五年級(jí)的童年作文 篇5
中午又到了。
桌上擺滿了香噴噴的飯菜,床上又整齊地放著幾本書,床旁臺(tái)子上的燈還開著,燈光映著放在枕頭上的書。
每看到這一幕,我便不由自主地想起她與我在童年時(shí)發(fā)生的故事。
我姐姐喜歡看書,學(xué)習(xí)十分刻苦,但她有一個(gè)壞毛病——挑食。
奶奶中午費(fèi)盡心思,為姐姐做了一道補(bǔ)腦的佳肴——山藥燉肉。當(dāng)我把它端上桌準(zhǔn)備品嘗時(shí),只見姐姐捂著嘴,捏著鼻子,閉上眼,把身體背對(duì)著飯菜,我就問姐姐“這么好吃的菜,你怎么不吃呢?”一見姐姐指著盤子里的`山藥,我頓時(shí)明白了,姐姐不愛吃山藥。那時(shí)我就想她這不吃,那不吃,真是太挑食了!
記得有一次,姐姐像往常一樣在床上聚精會(huì)神地看書,頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊,突然大叫一聲,姐姐被嚇得大叫一聲,接著又一聲不吭的看書了,我覺得不夠過癮,又在姐姐的眼前擺手,擋住她的視線,而她就把我手拿開繼續(xù)看書了,最后我索性把電燈關(guān)了,漆黑一片讓她看不成書。哈哈!這下把姐姐惹怒了,瞪著我說“小子,你再來打擾我,我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣,擺出一副打架的姿勢(shì),像一頭憤怒的獅子,我一看這樣立即開溜了。
姐姐離開我去上大學(xué)已經(jīng)快3年了,她刻苦學(xué)習(xí)的樣子我時(shí)常想起,生氣時(shí)瞪大的雙眼和撅起的嘴時(shí)常浮現(xiàn),她讓我懂得了不少道理,更是陪伴我度過了一個(gè)快樂的童年。
五年級(jí)的童年作文 篇6
豐子愷爺爺是浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)人,原名豐潤(rùn),又名豐仁,是現(xiàn)代著名的畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家,可以說是一位多方面的文藝大師。不過,最引人關(guān)注的是他的散文,如《爆炒米花》《楊柳》這些散文在我校,又編制成了《子愷文學(xué)校本教材》一書。書中最令我難忘的是第一章——緣緣情愫。讀了這一章,我覺得豐爺爺與我甚是親近,他兒時(shí)發(fā)生的趣事仿佛我也置身其中。
在豐爺爺筆尖流瀉下的童年趣事,我也似曾相識(shí)。養(yǎng)蠶、吃蟹、與兒時(shí)伙伴一起交游,在我印象中,也曾有過這樣的一幕——打年糕。
每逢除夕前夕,我們村上的人都會(huì)聚集在一起打年糕。首先,在門前的場(chǎng)地上搭一個(gè)簡(jiǎn)易灶頭,再往木蒸桶里倒進(jìn)許多糯米粉,放在點(diǎn)燃后的灶頭上,那熊熊的.大火把人們的臉都映紅了。那時(shí)候。最使我們興奮的可不是觀看蒸年糕,而是找紅薯。等火“熄滅”后,孩子們就圍坐在灶邊,邊烤紅薯,便取暖。糯米蒸熟后,再倒到石臼里,然后,再由兩個(gè)力氣較大的人手舉大木錘往糯米上使勁地錘,同時(shí),還要往糯米上灑水或給糯米團(tuán)翻一個(gè)身。大家圍觀在那里,小孩子們手里拿著烤得香香的紅薯,站在最里圈觀看,大伙兒不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。在用線割年糕的時(shí)候,小孩們總在那兒轉(zhuǎn)悠,趁大人不注意的時(shí)候,去拿一塊年糕,幾個(gè)>小伙伴匯聚在一起,有幾個(gè)貪吃點(diǎn)的,會(huì)從大年糕上扯下一點(diǎn)兒在嘴里嚼上半天,然后再吞下去,故意讓人注意到他;還有的會(huì)趁著年糕還熱乎著,拿著當(dāng)橡皮泥捏著玩兒
童年時(shí)代的一分一秒都是美好、幸福的。在豐子愷爺爺內(nèi)心的深處,就有一顆追求不息的童心,身為豐爺爺?shù)耐l(xiāng)人,我也有同感。
五年級(jí)的童年作文 篇7
每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),而且每一個(gè)人做的夢(mèng)都不一樣,都與眾不同。我做的一些夢(mèng)都非常有趣。
那時(shí),我會(huì)做一些有趣的夢(mèng)。在我的腦海里印象最深的一次是這樣的`。那天,我躺在床上睡覺,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見自己一個(gè)人來到河邊。那里有花有草,是一個(gè)非常美麗動(dòng)人的世界。河水很清,可以看見河水里面的魚兒在歡快地游玩。我看得入神,不由得伸出手去抓魚。那些魚的反映特別迅速,還沒有等到我碰到它們的身上,它就迅速一擺尾巴游走了。我一把提起手,還以為抓到了那條魚?墒钱(dāng)我把手放開看到手里面空空的,我可不甘心,就蹲下身子去河里抓魚。我把手伸到河里看準(zhǔn)魚兒一抓。啊,這一次可讓我逮了一個(gè)正著。我抓到了,一樣?xùn)|西在我的手心里。我以為這一次真的把那條魚給抓住了?墒,當(dāng)我把手提出水面,放開手一看。呀,那里是什么魚,而是一個(gè)像黑色的石頭一樣的東西。我不由得垂頭喪氣了。我心里在想,看來我是空歡喜了。于是,我就把手里的石頭扔了。
由于用力過度,我這個(gè)人在河邊不小心一滑。唉呀,不好,我連忙大喊:“救命!”我整個(gè)人都掉到了河水里去了。旁邊沒有一個(gè)人,怎么辦?難道就這樣等死嗎?不行!我就拼命舞動(dòng)手腳。咦,我能夠游一點(diǎn)了。我想再大聲喊救命,那樣可以叫來別人把我從河里面救起來?墒,我在水里卻不管怎么喊也沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。正在這一個(gè)萬分緊急的關(guān)頭,一個(gè)行人正好走過,他二話沒說,就走到河里把我救了上來。我暗暗心想我的命真大。咦,怎么我的身上沒有一滴水,全身的衣服還是干的。我眼睛一睜,看到自己還在床上。噢,原來剛才我是在做一個(gè)夢(mèng)。
你看我的夢(mèng)是不是非常有趣,是不是又非常嚇人!
五年級(jí)的童年作文 篇8
我們都有童年,有的開心,有的傷心。這些童年,有時(shí)讓你難忘。我就有一些難忘的事。
記得四五歲的時(shí)候,我的爸爸媽媽和姐姐我們一起去動(dòng)物園,那里有很多動(dòng)物我們先看了猴子。因?yàn)槲覍俸镒樱医憬憧吹搅撕镒,就叫著我說:”劉怡,這(猴子)不是你嗎?說著爸爸媽媽姐姐都笑了起來,我睜大眼睛看著猴子,這是我嗎?然后我們又去看了馬,當(dāng)時(shí)我說的是牛,我媽媽笑著回答我;“那個(gè)是馬”。知道的時(shí)候我真想笑自己。接下來我們?nèi)タ吹氖抢,我卻說:"媽媽,狗狗”。爸爸說這是狼狗,有點(diǎn)像狗也有點(diǎn)像狼。我們又去看了鱷魚和蛇。鱷魚肥大肥大的,當(dāng)時(shí)我很害怕。蛇是金黃的,叫金蟒蛇,有一米或兩米多,身上閃閃的。我們又去看了羊駝,羊駝長(zhǎng)得很像羊,羊駝身上有兩圈光禿禿的地方。接下來,我們又去了鳥園,那里有很多鳥,有蜂鳥,蜂鳥是最小的鳥,蜂鳥有很多品種。我又看了大嘴鳥,它的嘴比身體還大。我記得它的嘴是黃色的。那里還有丹頂鶴,很長(zhǎng)的腿。最后我們看了白孔雀,體長(zhǎng)100到244厘米,重7到9公斤。當(dāng)時(shí)看的'時(shí)候的孔雀沒有開屏。等到我們就要走了,一直孔雀開了屏,好像在用開屏的尾巴吸引我們不讓我們走。那是的孔雀真好看。自我感覺孔雀石最美的動(dòng)物,(開屏的時(shí)候好看,但是不開屏的時(shí)候沒有那么好看了)
這件事在我童年時(shí)最難忘的了。那里的動(dòng)物很可愛。因?yàn)檫@些可愛的動(dòng)物,讓我的這個(gè)童年忘也忘不了。
五年級(jí)的童年作文 篇9
童年如畫,定格了無數(shù)精彩的瞬間,童年如歌,跳躍著無數(shù)歡樂的音符,每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,酸甜苦辣,各種各樣的都有。我的.童年就像一顆顆星星,掛在記憶星空,就讓我摘下一顆,跟大家說一說吧!
捉蝌蚪
我和幾個(gè)小伙伴和我哥哥去田里捉小蝌蚪。把蝌蚪放入小瓶子里,看著它們歡快的游來游去,甭提有多開心了。我們蹲在田邊,用眼睛在田里不停的掃描,生怕放了一個(gè)蝌蚪,突然,我眼睛一亮,目標(biāo)鎖定:“快來,快來,這兒有很多很多的蝌蚪,兄弟們準(zhǔn)備好了,抄家伙!”“停!”一個(gè)聲音打斷了我的話,我一看是哥哥,他又說:“不如我們比一比看誰捉的蝌蚪多,誰就是老大!薄昂茫 蔽覀儺惪谕暤卣f,我太興奮了,腳一滑,差一點(diǎn)就掉進(jìn)田里,好在我旁邊的伙伴思思拉住了我,差一點(diǎn)就變成了“落泥雞”了,馬上準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,“吃我一掌,如來神掌。”蝌蚪不急不慢的躲開了,可惡!玉皇大帝叫我前來收你!蝌蚪,哪里逃!呀!“看我陰陽(yáng)大力神點(diǎn)!”我和這個(gè)大蝌蚪大戰(zhàn)了幾十個(gè)來回,也沒分出勝負(fù)。這可把我累得連氣都喘不過來,我看看哥哥,兩分鐘都不到,就捉住一只。我看看那只大蝌蚪,它正在對(duì)我拍屁股,做鬼臉,“你……!我就不相信我捉不到你!”
“游戲停止!薄拔易搅32只!”“我捉了19只!”“我……,我一只也沒有!眲e人是滿載而歸,我呢,是一無所有,我一生氣把一個(gè)石頭踢到了十萬八千里外,不小心,腳一滑,我大叫一聲:“救……。 泵侄紱]說完,就掉進(jìn)了田里,伙伴們看著我這個(gè)狼狽不堪,滿身泥巴的“落泥雞”都笑了。
五年級(jí)的童年作文 篇10
童年的夢(mèng)想豐富多彩。小時(shí)候的我渴望成為誨人不倦的教師,又希望成為才藝雙全的歌手,還想變成才華橫溢的設(shè)計(jì)師。但最終確定開始學(xué)習(xí)鋼琴,除了被它高貴優(yōu)雅的外表所吸引,更重要的是沉醉在它彈出的美妙音符,束縛著我的心。
第一次來到上音琴行時(shí),我看見了一位優(yōu)雅的老師正用修長(zhǎng)的手指,在黑白色的琴鍵上彈奏出一首動(dòng)人的樂曲。這首曲子的名字是《Kisstherain》,翻譯為中文是《雨的印記》。正是因?yàn)檫@首有著動(dòng)人旋律的.鋼琴曲,使我真正下定決心學(xué)習(xí)鋼琴。
我非常喜歡這首樂曲,每天都會(huì)聽上一遍。正如它的名字一樣,讓我感到十分清新。每當(dāng)這首曲子響起,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅雨點(diǎn)滴在落葉上的畫,如同樂曲般輕盈的敲打聲。特別是下雨時(shí)的滴滴答答聲,讓人沉醉在其中。這也許就是我和別人的不同之處。相對(duì)于溫暖的陽(yáng)光,我更加迷戀淅淅瀝瀝的小雨。像斷了線的珍珠飄灑在空中,那雨聲更是悅耳至極。
正是因?yàn)檫@首迷人的樂曲,讓我感受到下雨時(shí)的滴答聲,也讓我非常喜歡上鋼琴課。夢(mèng)想著有一天能夠成為像郎朗那樣的鋼琴家,能夠彈出各種各樣好聽的鋼琴曲,創(chuàng)造出屬于自己的動(dòng)人旋律。
雖然以我現(xiàn)在的水平,還不能夠?qū)ⅰ禟isstherain》這首曲子完美的演繹出來。但是我相信世上無難事,只怕有心人。和鋼琴一起作伴的日子,既帶給了我甜蜜,也給了我夢(mèng)想的翅膀,讓我尋找輝煌的明天。
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