實(shí)用的六年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
愛(ài),無(wú)聲,照亮了天空。愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。
——題記
多想留住一段時(shí)光,留住你的容顏。總希望時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流。世界上一切光榮與驕傲,都來(lái)自于我們的母親。漫漫人生,我們舍棄的如牛毛,得到的有幾多?但即便一無(wú)所有,我們身邊始終有一個(gè)人鼓勵(lì)著你,支持著你。母親給我的啟示,終將伴我走過(guò)一生。 母愛(ài)·陪伴之中
快畢業(yè)考試那幾天,老師晚上布置的作業(yè)像小山一樣堆在書(shū)桌上,每天晚上回到家,看著那一座座“書(shū)山”,有時(shí),真的快堅(jiān)持不住了。但每晚促進(jìn)我去寫(xiě)作業(yè)的,并非考試第一,而是始終守在我身邊的媽媽。既然媽媽都不怕苦、不怕累的陪著我,我又有什么權(quán)利說(shuō)放棄呢?有誰(shuí)能在你熱時(shí)給你開(kāi)風(fēng)扇?有誰(shuí)能在你餓時(shí)給你做飯?又有誰(shuí)能在你渴時(shí)給你倒水?一切都是媽媽,都是最不起眼的媽媽。是媽媽的陪伴讓我明白了母愛(ài)。
母愛(ài)·囑咐聲中
每到周末下午上學(xué)時(shí),媽媽總是很?chē)Z叨:上學(xué)的路上小心點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,多喝水,晚自習(xí)下了早點(diǎn)睡覺(jué)……周五下午回家后,也常常是“未見(jiàn)其人先聞其聲”:這星期在學(xué)校冷不冷?老師講課能聽(tīng)懂嗎?這星期作業(yè)多不多?……盡管有時(shí)會(huì)覺(jué)得媽媽有點(diǎn)啰嗦,但是一想到媽媽對(duì)我的關(guān)心,看到媽媽微笑的臉龐,我就覺(jué)得媽媽的囑咐好美。因?yàn)橐仓挥袐寢尣艜?huì)掏心掏肺的關(guān)心我。是媽媽的囑咐讓我明白了母愛(ài)。
母愛(ài),不需要刻意安排,只要用心感受,她就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在我的身旁。珍惜這份母親的愛(ài),珍惜身邊所有人的.愛(ài)。因?yàn),“母?ài)”蘊(yùn)含著我對(duì)“愛(ài)”這一名詞的用心詮釋,她啟迪和培育著我的良知,也永遠(yuǎn)溫暖著我的心。她——是偉大的!她——是無(wú)私的!
這篇贊美母愛(ài)的文章,采用小標(biāo)題的形式選取了兩個(gè)典型的材料具體地寫(xiě)出了媽媽對(duì)我的關(guān)心,又真切地表達(dá)了對(duì)媽媽的感謝之情。文字真摯,語(yǔ)言質(zhì)樸,是一篇很好的作品。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
媽媽是世界上所有人最敬愛(ài)的人。媽媽給予了我們生命,給予了我們看世界的權(quán)力。我的媽媽極其普通,和許多的媽媽一樣。但我的媽媽在別人眼里很普通,不過(guò)在我的內(nèi)心里卻是最偉大的。
媽媽是商業(yè)銀行的普通職工。有著1米58的個(gè)子,是鴨蛋形的臉,扁扁的鼻子。我最喜歡媽媽的眼睛,同時(shí)又很怕媽媽的眼睛。為什么我特喜歡媽媽的眼睛呢?告訴你,媽媽那對(duì)眼睛美極了,就像兩顆黑珍珠。我又特別怕媽媽的眼睛,如果我做了虧心事,看見(jiàn)了媽媽的眼睛,我就會(huì)老老實(shí)實(shí)的把我的虧心事說(shuō)出來(lái)。媽媽一上班就特別的忙。我的媽媽在銀行是做儲(chǔ)蓄工作,只要是存、取款,還有叫水、電費(fèi)的'顧客,都是在儲(chǔ)蓄上。媽媽回家后,雖然有些抱怨,但在工作上還是認(rèn)勞認(rèn)怨。就說(shuō)那次,我沒(méi)帶鑰匙,所以到媽媽的單位上去拿。因?yàn)閶寢尵驮谖壹覙窍。?dāng)時(shí)有許多的人排隊(duì)。我才不管三七二十一的,就向隊(duì)伍擁了上去。把那些人全擠到了一邊。那時(shí),只見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“你給我站到旁邊去,別影響我的工作!蔽衣(tīng)了這句話,“撲通”一聲,就坐到椅子上。可是媽媽卻在對(duì)那些顧客說(shuō)對(duì)不起,她沒(méi)交好女兒。過(guò)了十幾分鐘,媽媽才叫我拿鑰匙,我拿了鑰匙后,頭也不會(huì)的就走了。到了晚上媽媽才回來(lái)。媽媽一回來(lái)衣服也顧不得脫,就到我的房間。媽媽對(duì)我說(shuō):“你這一擁,浪費(fèi)了多少人的時(shí)間啊,萬(wàn)一你把別人擠倒了怎么辦。俊甭(tīng)了媽媽的話,我這才意識(shí)到自己錯(cuò)了。我連忙向媽媽說(shuō)對(duì)不起。
媽媽不僅教育我的品質(zhì),對(duì)我的學(xué)習(xí)也是細(xì)心教育。每次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽就在旁邊陪我。有一天,我有幾道應(yīng)用題不會(huì)做,就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間還早,別急,慢慢寫(xiě)!惫唬以趮寢尩墓膭(lì)下解開(kāi)了題目。
媽媽就是一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹可親的人!
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
朱藝涵是我們班名副其實(shí)的“小辣椒”,因?yàn)樗馓貏e急躁,所以,我們都送她外號(hào)“小辣椒”!
她,常常梳著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。黑黑的皮膚,一口參差不齊的牙齒。她伶牙俐齒,說(shuō)起話來(lái)好似竹筒倒豆子似的!她很愛(ài)笑,笑起來(lái)很可愛(ài),總喜歡把她的大門(mén)牙露出來(lái)?墒,她的性格,卻和她樣貌相差太大了。
第一次感受到她的“辣”還是去年元旦。班里舉行元旦聯(lián)歡會(huì),每人都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,她編了一個(gè)舞蹈,也邀請(qǐng)了我。我很高興,每天下課我們都去練?墒,有一個(gè)動(dòng)作,我們?cè)趺淳,也練不好。這下,朱藝涵原來(lái)笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的,她皺著眉,撇著嘴,指著我們,大聲說(shuō)道:“你們?cè)趺催@么笨,這么簡(jiǎn)單的'一個(gè)動(dòng)作你們都不會(huì)。你們的腦子去哪兒了?”
就在她的碎碎念當(dāng)中,上課鈴響起了。唉,不僅動(dòng)作沒(méi)練好,還受到了一頓批。真可憐,沒(méi)辦法,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回教室了,從那以后,我對(duì)她可是“另眼相看”了,沒(méi)想到這小丫頭還挺辣。但是不久之后,又發(fā)生了一件事,改變了我對(duì)她的看法。
有一天,學(xué)校舉行捐款的活動(dòng)。老師抱來(lái)了一個(gè)箱子,上面寫(xiě)著“捐款箱”。老師說(shuō):“你們不僅可以捐款,還可以捐書(shū),希望大家能為偏遠(yuǎn)地區(qū)小朋友獻(xiàn)上一片愛(ài)心!痹捯魟偮,大家便七嘴八舌地議論起來(lái)。
“我捐20元!”
“我捐30元!”
“我捐30本書(shū)!”
第二天,捐助活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們都抱來(lái)了許許多多書(shū),我看見(jiàn)朱藝涵什么也沒(méi)有帶,心想:平時(shí)這么神氣,關(guān)鍵時(shí)刻卻這樣小氣!她看到了我的表情,大概已經(jīng)猜到我在想什么了,她沖我神秘地笑笑。
我們排成隊(duì),一個(gè)個(gè)捐贈(zèng),到朱藝涵了,我見(jiàn)她不慌不忙地走上講臺(tái),對(duì)老師說(shuō)了幾句便走到門(mén)外,老師也和她一起走了出去。不一會(huì)兒,看見(jiàn)她們抬著一個(gè)大紙盒,走了進(jìn)來(lái),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“這次捐書(shū)最多的是朱藝涵,她一共捐了40本書(shū),而且,她還捐了100元。”我們?nèi)矿@呆了。原來(lái)這么火爆的小辣椒,一點(diǎn)兒也不小氣。真不愧是“大氣,有魄力”的小辣椒風(fēng)格。
雖然,她現(xiàn)在依然那么直率,但是,捐款這件事改變了我對(duì)她的看法,因?yàn)槲铱吹搅怂穷w真誠(chéng)無(wú)私,樂(lè)于助人的心。
六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
“開(kāi)飯啦!開(kāi)飯啦!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就知道奶奶已經(jīng)做好了可口的飯菜了,我這個(gè)小饞貓飛快地從房間里跑出來(lái)看著一桌子的美味,情不自禁的說(shuō):“嗯!聞著就香,吃起來(lái)一定很棒!”
正當(dāng)我們享受著美味,突然停電了,就在那一瞬間我陷入了恐慌狀態(tài),過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)了一絲微弱的光亮,啊!原來(lái)是奶奶點(diǎn)燃了蠟燭。不一會(huì)兒蠟燭中已燃的蠟流了下來(lái),我天真地問(wèn):
“奶奶,蠟燭怎么了,它怎么“哭”了?”“它不是哭,而是喜極而‘泣’!”奶奶回答道,“它心甘情愿犧牲自己照亮別人,當(dāng)人們因?yàn)樗Φ臅r(shí)候,它覺(jué)得它這一生也值得了!所以,它開(kāi)心得流淚了。”
奶奶以前是一名教師,但是由于條件很不好,許多孩子家里很窮。奶奶經(jīng)常將一些吃不上飯的`孩子帶回家,給他們吃飯教他們學(xué)習(xí)知識(shí)。那些孩子都特別喜歡奶奶,奶奶也無(wú)怨無(wú)悔地關(guān)愛(ài)著他們,就像自己的孩子一樣。
如今,奶奶已經(jīng)六十五歲了,仍然辛苦地為我做飯、洗衣服,雖然媽媽經(jīng)常勸奶奶安享晚年,少做一些事。但是,奶奶仍然希望在她的晚年期里,能夠盡自己最大的努力為我們多做一點(diǎn),為我們多付出一點(diǎn),就像桌上的蠟燭一樣發(fā)出最后的一點(diǎn)光亮照亮我們。
不知不覺(jué),我已經(jīng)忘記了將可口的飯菜送進(jìn)嘴里,只是呆呆地看著桌上即將燃燒完的蠟燭,眼里朦朦朧朧地陷入了沉思。
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