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        四年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2024-06-15 21:38:37 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)想象作文匯編十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】四年級(jí)想象作文匯編十篇

        四年級(jí)想象作文 篇1

          夜,靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,月亮姐姐也早已入睡了。大家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我也沉沉地入睡了。

          突然,一陣白光閃過(guò),一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在我的面前。老爺爺俯下身子,親切地對(duì)我說(shuō):“你不是希望自己有超能力嗎?這是你的魔鞋,穿上吧!你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的魔鞋手的'!痹捯魟偮,只見(jiàn)又是白光一閃,老爺爺一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          我拿起魔鞋一看,這不是一雙非常普通的運(yùn)動(dòng)鞋嗎?藍(lán)白相間的條子配上金黃色的鞋帶,顯得分外漂亮,我非常喜歡。但是左看看,右看看,怎么也看不出它有什么特殊之處。我把鞋子藏好,繼續(xù)著我的好夢(mèng)。

          第二天,我醒來(lái)一瞧鬧鐘,哎呀!壞了,要遲到了。我手忙腳亂的穿好衣服。當(dāng)我穿上那雙魔鞋時(shí),奇跡出現(xiàn)了:魔鞋下面長(zhǎng)出了兩個(gè)輪子,載著我象一支箭一樣飛快地沖向?qū)W校。我抬頭一看,正是學(xué)校門(mén)口。沒(méi)有遲到,太好了!

          “鈴!鈴!鈴!”下課了,我匆匆忙忙的往家趕,心里想:“這魔鞋是不是還有其他功能呢!闭胫,突然,前面一位同學(xué)一不小心,從自行車(chē)上摔了下來(lái),腳上流出了鮮血,臉色青白。我忙跑過(guò)去,脫下魔鞋給他穿上,心想:這魔鞋或許能幫助他呢。當(dāng)他穿好鞋子,奇怪的事情又出現(xiàn)了:只見(jiàn)他的臉色慢慢紅潤(rùn)起來(lái),騰地站了起來(lái),血止住了,他完全恢復(fù)了健康。他脫下魔鞋,遞給我,連聲說(shuō)謝謝。說(shuō)完,騎上自行車(chē),走了。

          我回到家,吃著飯,想:“魔鞋到底還有多少魔力呢?”做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,一道難題難住了我,我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí),魔鞋輕輕顫動(dòng)了一下,我的腦子靈光一閃,一下子清醒了許多,不用半分鐘就解決了這個(gè)難題,甭提我有多高興了。

          我高高興興地出去玩了。在商場(chǎng)里,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小偷正在偷一位老大爺?shù)腻X(qián)包,那小偷人高馬大,非常強(qiáng)壯,怎么辦呢?我不能讓他得手。對(duì)了,我不是正穿著魔鞋嗎?我輕輕呼喚著:魔鞋!魔鞋!請(qǐng)給我魔力。話剛說(shuō)完,我就覺(jué)得渾身上下有使不完的勁,就象大力水手吃了菠菜一樣。我走上前,一下子把正在偷東西的那個(gè)人抓住了,我大聲喊到:抓小偷啊!抓小偷。∧侨艘惑@,看見(jiàn)站在他面前的是一個(gè)小孩子。立刻面露兇光,威脅道:“小孩子!滾一邊去!不然,本大爺對(duì)你不客氣!”

          我哈哈一笑。說(shuō)道:“快跟我去派出所,否則,讓你吃不了兜著走。”那人惱羞成怒,一下子沖了過(guò)來(lái),我一伸手,抓住他的手,用力一捏,只聽(tīng)他一聲慘叫:哎喲!求求你!放了我吧!

          大家投來(lái)了驚奇的目光,我更得意了,大搖大擺地押著小偷到派出所了。

          晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,我把魔鞋輕輕地脫下來(lái),把灰塵掃除干凈,放在我的床前。在夢(mèng)里,只見(jiàn)又是白光一閃,白胡子老爺爺又出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你很好地利用了魔鞋的魔力。只要你以后努力學(xué)習(xí),一定會(huì)再擁有這雙魔鞋的!

          “鈴!鈴!鈴!”鬧鐘響了。我一個(gè)激靈,一下子從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái),原來(lái)我手里還抓著鬧鐘呢。再低頭一看,一雙藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)鞋正靜靜地躺在地上。

          唉!原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)。我多么希望擁有那雙魔鞋啊!

        四年級(jí)想象作文 篇2

          20xx年的一個(gè)星期天,是我的生日,那天是我滿27歲的生日,當(dāng)時(shí)的我已是一家跨國(guó)公司的總裁。我做的是服裝生意,平均每單生意都有6億以上的利潤(rùn),是服裝市場(chǎng)富甲一方的女老板。 但是,我還是會(huì)把20xx萬(wàn)捐給兒童基金會(huì),畢竟我曾經(jīng)也是一個(gè)天真活潑的小孩兒,我也希望有更多的兒童更快樂(lè)。 現(xiàn)在的我變得非常輕松。每天一回家,機(jī)器人保姆早已幫我料理好了一切的'家務(wù),我只需要喝上一杯高鈣咖啡,就可以用晶片電腦開(kāi)始工作了。這樣的環(huán)境再好不過(guò)了。 并且,現(xiàn)在已經(jīng)不再流行什么奔馳車(chē),寶馬車(chē),而是流行一種新型的高空車(chē)。不過(guò),這種車(chē)很貴的。這種車(chē)的外型看起來(lái)沒(méi)有什么很特別的地方,但是,一開(kāi)起來(lái),車(chē)的兩邊就會(huì)有兩對(duì)“翅膀“伸出來(lái)。并且,這種車(chē)排出來(lái)的氣體是一種清新的味道。有了這種新型高空車(chē),我上下班就方便多了,再也不怕會(huì)塞車(chē)了。 好了,今天就寫(xiě)到這了,開(kāi)了一天的生日praty,我也累了,哎~~~~睡覺(jué)去咯!拜拜!

        四年級(jí)想象作文 篇3

          二十年后,我成為全宇宙最偉大的最年輕有為的科學(xué)家。

          早晨,我吃完熱氣騰騰的早點(diǎn),開(kāi)著黃色的奔馳車(chē)來(lái)到了我的研究所。看!我腳上踩著一雙白色的高跟鞋,身上穿著雪白的裙子,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹長(zhǎng)發(fā)翩翩,我就如仙女一般美麗動(dòng)人?吹轿业'同事,我咧著嘴微微一笑,眼睛彎成了月牙。

          剛進(jìn)辦公室,我的助理走過(guò)來(lái)說(shuō):“博士,今天你要去月球探查,請(qǐng)趕快穿好宇航服!薄昂玫摹!苯(jīng)過(guò)繁瑣的折騰之后,我坐上了宇宙飛船。忽然“轟”的一聲,我就被載上了月球。我從艙里出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)美麗的身影!原來(lái)是嫦娥,她穿著漂亮的紫色長(zhǎng)裙,彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的眼睛,高挺精巧的鼻子,紅紅的小嘴,真是太美了。她看見(jiàn)我后十分的高興,說(shuō):“遠(yuǎn)方的客人歡迎你,來(lái),請(qǐng)你嘗嘗我做的桂花糕吧!”

          嘿嘿,我最愛(ài)吃了,那桂花糕散發(fā)著陣陣香味,把我肚子里的饞蟲(chóng)都勾了出來(lái)。我不客氣的拿起桂花糕大口大口的吃起來(lái),很快一盤(pán)子就沒(méi)了。為了答謝嫦娥,我從身上的包里拿出一個(gè)百寶箱,從里面取出一個(gè)遙控器,對(duì)著月球按下一個(gè)按鈕,月球上立馬出現(xiàn)了五顏六色的花兒,綠油油的草坪,還有蔥蔥郁郁的大樹(shù),清澈見(jiàn)底的小河......嫦娥仙子看的驚呆了,急忙問(wèn)我:“這是什么,那么神奇!蔽液呛且恍φf(shuō):“我是人類最偉大的發(fā)明家,這是我最新發(fā)明的項(xiàng)目,希望你喜歡這樣的月球!辨隙鹇(tīng)了,十分的高興。

          我看著美麗的嫦娥,心里暗暗想:在不久的將來(lái),我要把月球變得更加美麗,讓嫦娥姐姐住的更加舒服!

        四年級(jí)想象作文 篇4

          一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。突然,天空中出現(xiàn)了一團(tuán)烏云,那團(tuán)烏云剛好飄進(jìn)了我家,我以為是妖怪來(lái)了,身上的寒毛一下了豎了起來(lái),這云落地后,一下子出現(xiàn)了一個(gè)孫悟空,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

          這時(shí),孫悟空發(fā)話了,他說(shuō):“我在天上聽(tīng)說(shuō)你們十分喜歡〈〈西游記〉〉,所以就想到你們這兒來(lái)看看!

          我聽(tīng)了,忙請(qǐng)他坐下。

          喝完水,我領(lǐng)著孫悟空在家中參觀,他見(jiàn)了洗衣機(jī)、冰箱等東西,都覺(jué)得很奇怪。

          我打開(kāi)空調(diào),冷風(fēng)一陣陣地襲來(lái),孫悟空突然拿出了金箍棒,說(shuō):“不好,妖怪來(lái)了!”我聽(tīng)了,笑了起來(lái),說(shuō):“這是空調(diào),只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),就會(huì)吹出冷風(fēng)或熱風(fēng),你們那兒是沒(méi)有的,我們這兒的東西都是高科技!”孫悟空聽(tīng)了,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!”

          我們又來(lái)到浴室,打開(kāi)水龍頭,噴頭上一下子噴出水來(lái),孫悟空一下子說(shuō):“東海龍王來(lái)了!”我聽(tīng)了,又笑了起來(lái),說(shuō):“這是淋浴器,只要打開(kāi)水龍頭,水就會(huì)出來(lái),你們那兒也是沒(méi)有的!”

          后來(lái),我又向?qū)O悟空介紹了許多東西,漸漸的',他熟悉了這兒的環(huán)境,也不再把那些東西當(dāng)成妖怪了。

          到了晚上,孫悟空要回去了,臨走時(shí),他對(duì)我說(shuō):

          “你們這兒的東西真是新穎,以后我一定還來(lái)!闭f(shuō)完,便架著云飛走了。

        四年級(jí)想象作文 篇5

          我是一本供人類學(xué)習(xí)的語(yǔ)文書(shū),可我的小主人一點(diǎn)兒也不懂得珍惜,成天拿我當(dāng)“擋箭牌”。不信的話,我就慢慢跟你說(shuō)吧!

          碰上雨天,他就把我當(dāng)雨傘,覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了,可我呢?全身被雨淋得濕漉漉的,干后也是皺皺的,好幾次都差點(diǎn)四分五裂呢!

          夏天就更不用說(shuō)了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,天氣又悶又熱。我快中暑了,可他寧愿“犧牲”我,也不愿自己熱著,用汗涔涔的手抓著我拼命地煽動(dòng)。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。

          到了雙休日,小主人就會(huì)去河邊釣魚(yú)。釣魚(yú)就釣魚(yú),還要把我也帶上,說(shuō)是邊釣魚(yú)邊背書(shū)?墒撬緵](méi)有背書(shū),我又成了他的犧牲品,你知道嗎,他居然把我當(dāng)成他的`坐墊,好幾次都被他壓得喘不上氣來(lái)。他的褲子干凈了,可我呢?全身上下都沾滿了泥土,黑不溜秋的。

          哎,還有更慘的呢!下課時(shí),我又變成了他的獨(dú)門(mén)武器了。小主人揮舞著我,抵御向他襲擊的小石子,并仗著我的掩護(hù)向別人發(fā)起攻擊。結(jié)果,我被小石子襲擊得傷痕累累,面目全非。我是多么傷心啊!可他卻喜悅得手舞足蹈,因?yàn)槲业拇嬖谒〉昧藨?zhàn)斗的勝利。

          小主人啊,珍惜我吧,因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥选?/p>

        四年級(jí)想象作文 篇6

          在現(xiàn)代生活中,我們的筆剛買(mǎi)來(lái),用不了多長(zhǎng)時(shí)間就不下水了。因此,家長(zhǎng)們要經(jīng)常給我們買(mǎi)新的`筆,所以,在我家里到處都能看到我用過(guò)的筆。

          怎樣才能解決筆的問(wèn)題呢?于是,我發(fā)明了一種筆,它上面有四個(gè)按鍵,只要按下第一個(gè)鍵,就能把筆水變成你想要的顏色,這樣上學(xué)就只帶一枝筆了,就是上美術(shù)課也如此。

          按下第二個(gè)鍵,就能把筆水增多,如果考試時(shí),筆水用完了,只要你按一下筆上第二個(gè)按鍵,筆水就能增多,把沒(méi)做完的題做完了。

          按下第三個(gè)鍵,就能把筆變換樣子,按下第四個(gè)鍵,就能把筆變大變小,把筆頭變粗變細(xì),攜帶和使用都十分方便。

          只要有了我的筆,就不用為買(mǎi)筆苦惱了,手中只要有我發(fā)明的筆就行了

        四年級(jí)想象作文 篇7

          晚上,我一邊打著哈欠一邊上了床,不一會(huì)兒,便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,我覺(jué)得我的身子變輕了,漸漸地,我變成了一朵潔白的云朵。我在天空中自由地飄動(dòng)著,興奮極了。 在天上,我遇見(jiàn)了一位云姐姐。她對(duì)我說(shuō):“小云朵,快跟我來(lái),我?guī)闳ネ鎯骸?/p>

          ”我答應(yīng)了,高興地跟她飄走了。我們飄到了白雪宮。雪爺爺出來(lái)迎接我們,說(shuō):“孩子們,來(lái)看看我的白雪宮吧!”我們便飄了進(jìn)去。白雪宮真是太漂亮了,我們一路看著雪景,不知不覺(jué)便來(lái)到了賞雪亭。雪爺爺說(shuō):“進(jìn)去坐坐吧!”我和云姐姐一到亭子里,就被里面美麗的圖案吸引住了。亭子的頂上雕了許多龍,這些龍有的在嬉戲,有的在雙龍戲珠,真是栩栩如生。

          我忍不住問(wèn)道:“爺爺,這龍是誰(shuí)雕的.?”爺爺笑著回答:“這些龍,是能工巧匠魯班雕的呀!”哦,原來(lái)是他雕的,怪不得這么好呢! 我們剛從白雪宮出來(lái),雨兒姐姐就匆匆忙忙地飛過(guò)來(lái),對(duì)我和云姐姐說(shuō):“有個(gè)地方在鬧旱災(zāi),你們快點(diǎn)集合,下一場(chǎng)大雨!”我們趕緊到了那個(gè)地方,見(jiàn)到了其他云朵。等大家到的差不多了,我們抖動(dòng)身體,雨點(diǎn)便從體內(nèi)降了下來(lái)。我看到,人們高興極了,大呼:“下雨啦!下雨啦!”枯萎的植物復(fù)蘇了,耷拉著的腦袋一下子直起來(lái)了。大地上熱鬧非凡,都在為下雨了而感到高興。我很自豪,因?yàn)槲液托值芙忝脗儞尵攘巳藗兊那f稼,避免了一個(gè)旱災(zāi)。

          我覺(jué)得自己的身子變透明了,漸漸地,漸漸地沒(méi)有了…… 這時(shí),我夢(mèng)醒了。在夢(mèng)里,我真快樂(lè)。假如我會(huì)變,我一定要變成一朵云,在天空中自由地飄游,快樂(lè)地玩耍,還可以幫助人們,多好!

        四年級(jí)想象作文 篇8

          隨著人口的增長(zhǎng),25世紀(jì)地球上高樓大廈遍布,人們?cè)邶嫶蟮匿摻钏嘀衼?lái)回穿梭,再也沒(méi)有多余的土地來(lái)建房子。許多人因?yàn)闆](méi)有房子住而煩惱,這可讓市長(zhǎng)傷透了心,于是市長(zhǎng)和物理學(xué)家、海洋學(xué)家共同設(shè)計(jì)了一座“海底之都”。

          一天,市長(zhǎng)接到了一個(gè)電話,市長(zhǎng)拿起電話問(wèn)到:“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)您是哪一位?”“我是中央電視臺(tái)的蘇記者,聽(tīng)說(shuō)您設(shè)計(jì)了“海底之都”,我想對(duì)您做個(gè)訪問(wèn)!薄昂玫模蔷投ㄔ谙挛鐑牲c(diǎn)整吧!”市長(zhǎng)先生爽快地說(shuō)。

          下午兩點(diǎn)整,市長(zhǎng)和記者如約來(lái)到海邊,感受著清爽的海風(fēng)。沿著海邊走大約50米有一條兩米多寬的專用通道。進(jìn)入城市中心,蘇記者眼前一亮,雄偉的高樓大廈,干凈的馬路、茂盛的森林!巴!這里實(shí)在是太漂亮了!這些資源會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)呢?”“不會(huì)的',因?yàn)檫@里的資源都是循環(huán)再生的,它每小時(shí)能把8000萬(wàn)平方米的廢氣變成新鮮空氣”市長(zhǎng)眉飛色舞地說(shuō),“這里能確保足夠安全嗎?”蘇記者又問(wèn)到!爱(dāng)然安全啦!這座都市的保護(hù)層分兩層,第一層是不銹鋼材質(zhì),純天然金鋼石板既堅(jiān)固又防蝕。而第二層呢?是用高級(jí)水泥做的,不怕空氣泄漏”市長(zhǎng)自豪地說(shuō),“哇!這兒可真棒!”蘇記者又問(wèn)道:“您是怎樣解決飲水問(wèn)題的呢?”市長(zhǎng)不慌不忙地回答:“用最新型的飲水器,它可以把海水變成純凈可口的水,所以飲水不成問(wèn)題。”

          “這城市真棒,以后大家吃穿住就不是問(wèn)題了!”蘇記者興高采烈的說(shuō)。市長(zhǎng)隨即接著說(shuō):“我還要到太空上建立一個(gè)‘空中之城’,解決今后市民的住房問(wèn)題!甭(tīng)完市長(zhǎng)的未來(lái)詳細(xì)計(jì)劃后,蘇記者對(duì)未來(lái)充滿了期待與向往,并且愉快的表示,“太好了,以后我也要搬來(lái)這兒住!”

          采訪在愉悅的氛圍中結(jié)束了,與會(huì)的所有人臉上都洋溢著微笑,人們的歡聲笑語(yǔ)中充滿著對(duì)更好未來(lái)的向往,未來(lái)的“海底之都”、“空中之城”到底有多美好呢,等待著時(shí)光去印證……

        四年級(jí)想象作文 篇9

          假如我有一匹馬,我希望我的馬是紅色的,因?yàn)榧t色代表熱情,像火一樣,有旺盛的生命力。讓我也變成一個(gè)熱情、奔放、充滿活力的孩子,勇敢地去追求自由的生活。

          假如我有一匹馬,我希望我的馬有一雙隱形的翅膀,這樣我們就可以飛上藍(lán)天和小鳥(niǎo)對(duì)話,一起追逐嬉戲;一起去遙遠(yuǎn)的星際空間,一起看月亮、星星、太陽(yáng);一起在北斗七星上蕩秋千,一起研究宇宙的奧秘。

          假如我有一匹馬,我希望我的馬有潛水的.功能,這樣我們就可以下到海底一起欣賞神秘莫測(cè)的海洋動(dòng)物,一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界,尋找地下寶藏,幫助科學(xué)家們發(fā)掘地下礦藏。

          假如我有一匹馬,我希望我的馬可以和我一起去環(huán)游世界,增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),讓我結(jié)識(shí)更多國(guó)家和地區(qū)的孩子,一起學(xué)習(xí),一起交流,一起游玩,讓世界成為一個(gè)和平、和諧、平等、互助的大家庭。

          假如我有一匹馬,我希望我的馬和我一樣會(huì)說(shuō)話、會(huì)思考。這樣,我就可以和它彼此傾訴心里的話,愛(ài)護(hù)和關(guān)心更多的其他動(dòng)物,讓它們知道人類喜歡它們,希望它們健康,告訴它們,我們感謝它們。

          假如我有一匹馬……

        四年級(jí)想象作文 篇10

          看!外面下起了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,我站在窗戶前開(kāi)始遐想:我變成了一朵雪花,雪花變成了我。

          我被風(fēng)兒吹到了山上,于是山們就穿上了一件純白色的衣服!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!碧拼(shī)人柳宗元的《江雪》寫(xiě)的好,正是寫(xiě)的我。

          我飛呀飛呀,仿佛就是一個(gè)仙女下凡,晶瑩剔透,好美好美!

          我飄呀飄呀,落在了樹(shù)枝上,和樹(shù)爺爺說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,今天真開(kāi)心呀!

          我有六個(gè)角,古語(yǔ)說(shuō):“草木之花多五出,獨(dú)雪花六出!蔽业.外形正是非常典型的六角形,中間由一個(gè)圈組成,有六個(gè)分叉,每個(gè)分叉上長(zhǎng)著很多很小的支叉。

          世界上沒(méi)有兩朵雪花,是一模一樣的。

          我的好處很多,可以解毒,治瘟疫,也可以治療火燙傷、凍傷,雪水洗澡等。反正,我的好處多多的,就等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)呢。

          我是雪花,在天空中自由由在、無(wú)憂無(wú)慮地飛,讓空氣變得干凈、新鮮。

          真希望有一天,我的夢(mèng)想成真!

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