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【精選】初三作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初三作文10篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
每逢端午，榕城就飄滿了醉人的香味，很淡雅、很迷人。對了，這就是粽香。
當(dāng)家家戶戶門前都掛著艾草，家中蒸著粽子，粽子的清香合著艾葉的清香蕩漾在榕城上空。誰都會(huì)說：“端午節(jié)又到了�！钡谶@榕城滿是粽香時(shí)，有誰能想起端午的紀(jì)念意義呢？今天，我們吃著粽子時(shí)，是否咀嚼到端午的悠久歷史韻味呢？今天，當(dāng)我們透過離披的艾草時(shí)，是否看見一個(gè)峨帶博冠的身影在汨羅江畔獨(dú)行呢？輕輕翻開史冊，悄悄走進(jìn)戰(zhàn)國。憶那個(gè)時(shí)代，憶那個(gè)屈原。
是誰懷著滿腔悲憤苦笑道：“舉世皆醉唯我獨(dú)醒，舉世皆濁唯我獨(dú)清。”是誰在高歌：“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。”是誰掩面而泣：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”是屈原，是屈原……記憶順著汨羅江，流過春秋，越過戰(zhàn)國。當(dāng)國都失守的那一刻，你悲憤至極。在嘆息中，在悲憤中，在痛苦中，你背負(fù)太多心酸。你用生命與血，表達(dá)了你對國家的愛與忠。青山寂寂，鎖住英雄萬里夢；江水澌澌，鉤盡英雄千行淚。品行高潔，無韻之《離騷》；命運(yùn)苦楚，凄美之《懷沙》。清清江水讓我讀懂你的無奈、你的痛苦。后人為了紀(jì)念你這位愛國英雄，在端午往汨羅江扔下粽子，希望讓粽子撫平這個(gè)鏗鏘靈魂的創(chuàng)傷。記得詩人張耒曾做過一首詩《和端午》：“競渡深悲干載冤，忠魂一去豈能還。國亡身隕今何有，只留離騷在人間。”這段愛國情怎能不讓人熱血沸騰？
在這個(gè)粽香飄滿榕城的日子里，又有誰能想起屈原呢？這個(gè)日子應(yīng)是快樂與傷悲并存的'。為佳節(jié)而樂，為屈原而悲。一顆粽子代表我們一刻懷念的心。請不要為了端午而吃粽子，我們應(yīng)在端午之際牢記屈原，牢記歷史。如今，外國的節(jié)日不斷登陸我國，愚人節(jié)、圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)……而我們的傳統(tǒng)佳節(jié)的節(jié)日意義卻逐漸淡化，甚至有人抱怨連春節(jié)似乎都沒有年味了，更何況端午？如果過節(jié)僅剩吃喝玩樂，流于形式，盡顯膚淺。那只能是無節(jié)勝有節(jié)。所謂傳統(tǒng)節(jié)日，必定歷史悠悠，文韻深深。面對傳統(tǒng)節(jié)日我們應(yīng)該學(xué)會(huì)緬懷與節(jié)日相關(guān)之人，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日所包含的文化底蘊(yùn)。這樣，才能品出傳統(tǒng)佳節(jié)的幽香，才能真正讓端午的粽香久久彌漫在榕城上空。
愿在這粽香飄榕城的時(shí)節(jié)。我們能真切地緬懷先輩。讓端午的意義真正永久傳承。讓別樣的“粽香”永存榕城！
初三作文 篇2
衛(wèi)生間里，伴隨著嘩嘩啦啦的水聲，水蒸氣緩緩上升。我舉著噴頭，瀉下的水從頭到腳將我淋的透徹。鏡子里的我，臟亂的頭發(fā)，瘦黃的臉蛋，一切都顯得毫無生氣。弓著腰，眉宇間透著一絲痛苦，眼圈有些發(fā)紅。
因?yàn)槔�，此時(shí)我的小腹開始隱隱作痛，于是我用滾燙的水使勁沖擊著小腹，好讓疼痛不至于那么明顯。零亂的頭發(fā)開始變得潮濕。我突然害怕起來，這種感覺似乎已經(jīng)消失了很多年了。
那時(shí)候我才上一年級，爸爸媽媽將我寄托在婆婆爺爺家，那里是以種田為業(yè)的小城鎮(zhèn)。秋后是一個(gè)多雨的季節(jié)也是一個(gè)豐收的季節(jié)。那一次，現(xiàn)在想起仍是歷歷在目。
本來爺爺每天都去接我，但因?yàn)樘α怂阅翘鞗]去。那天早上，天空是透藍(lán)的，白云柔得似乎可以擰出水來，照得人懶洋洋的�？捎钟姓l知道在這寧靜的天空里可能暗藏殺機(jī)。
下午放學(xué)時(shí)，烏云以迅雷不及掩耳的`速度朝太陽涌去。就在下一秒子彈般的雨滴從空中瀉下。在黑壓壓的烏云里雷電也顯得狂燥不安，于是，天際間便出現(xiàn)了那一條條被驚醒的巨龍和它那一陣陣的怒吼聲。
同學(xué)們都被早已等候在校門口的家長匆匆地接走了，我踮起腳奢望能在人群中看到爺爺。漸漸地人都快走光了，爺爺還是沒出現(xiàn)，雨也越下越大。突然間連我自己都佩服自己，我踏著沉穩(wěn)的腳步向雷雨中走去，不是密謀不是反叛，是瞬間的一個(gè)無理由的決定。
雨滴重重地打在我的身上，像無數(shù)根繡花針一樣扎在心頭。我第一次那么鎮(zhèn)定，眼睛里沒有一絲慌忙，踏著穩(wěn)重而有序的步伐，不顧路人投來驚異的眼光，一步步挪著我那早已麻木的腳。我的衣服濕了，頭發(fā)濕了，全身上下都濕了。我想我那時(shí)候的樣子應(yīng)該比現(xiàn)在還狼狽吧。頭發(fā)也因?yàn)橛晁兊煤芘K很膩，有一種潮濕的感覺。雨水順著發(fā)絲滴到了我的背脊上將我身體里的最后一點(diǎn)溫度也吸走了。
這段記憶就像一個(gè)烙印一樣，讓我清楚的記著它那份悸痛。因?yàn)槟翘煳伊苡昊丶液罂匆娖牌艩敔斦龖醒笱蟮刈诖采峡措娨�。見我全身都濕透了，婆婆下了床尖聲尖氣地對我說：“喲，你怎么回來了，你爺爺正準(zhǔn)備去接你的，天啊，你怎么全淋濕了，感冒了怎么辦又要多花些錢，我和你爺爺種田都不容易啊……”我咬著發(fā)紫的唇望著她，手早已握成拳。我的體質(zhì)特別差，但那一次我偏偏沒有生病。
此時(shí)外面的陽光和那天一樣照得人懶洋洋的。我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)跑到對面的超市買了一包衛(wèi)生棉。在收銀臺上放了一本書，我看到了那封面上的一行醒目的文字：有些傷就連受傷的人都忘記了傷疤在哪，但卻清楚的記著當(dāng)年的那份疼痛。突然間，我醒悟過來，原來在這十四年里，是我的任性縱容著自己，我執(zhí)著的都是那些傷。原來，一切只是我自己在折磨自己。
原來，痛苦執(zhí)著。
初三作文 篇3
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的`大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我們在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：一、多讀書，注意基礎(chǔ)；二、多思考、注重理解；三、多重復(fù)，溫故而知新 。三條學(xué)習(xí)原則：一自覺性原則；二、主動(dòng)性原則；三、獨(dú)立性原則；三種學(xué)習(xí)技能：一、學(xué)會(huì)快速閱讀；二、學(xué)會(huì)快速書寫；三、學(xué)會(huì)做筆記
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
初三作文 篇4
月亮寄托了人的七情六欲，那皎潔的月光更能讓人感受到它偉大的一面，直至今日我才知道月光曲原來是用愛去譜寫的。
——題記
中考步步緊逼，距離中考的時(shí)間還有不過百余天，壓力越來越大，緊張的讓人透不過氣來，我所能做的也只能是在寂靜的月夜中多學(xué)習(xí)一會(huì)兒。
那天晚上，明亮的月光透過窗戶撒在我身上，我又在皎潔的月光陪伴下苦讀。剛剛解決一道難題，我倚在椅子上長舒一口氣，正想放松一下，這時(shí)媽媽推門進(jìn)來了，想要為我整理旁邊的書櫥，我不耐煩地說：“你別管了，一會(huì)兒我自己整理好了�！眿寢寷]有說話走了出去；但沒過多久又進(jìn)來拖地，我更加不耐煩了，喊道：“地又不臟，不要拖了，我想安靜一會(huì)兒�！眿寢屩缓糜帜碾x開了。
月亮升到了正上方，更加明亮了，就像一個(gè)閃著光環(huán)的玉盤，媽媽再一次走了進(jìn)來，問我要喝些什么，我很不耐煩：“不喝了，一會(huì)兒睡覺�！钡珛寢屵�是把一杯牛奶放在了桌子上。
不知過了多久，我終究有了一絲困意，便栽倒在床上想休息一會(huì)兒再寫，于是就躺在床上思考——《最偉大的`愛》，但我卻在不知不覺中睡著了。
當(dāng)我再睜開雙眼時(shí)，天空已由黑色變?yōu)樯钏{(lán)色，月亮正逐漸隱去。我聽到了廚房里傳來了媽媽做飯的聲音，我忽然領(lǐng)悟到，這月光下的母愛不就是最偉大的愛嗎？這聲音不就像是一首用愛譜寫的月光曲嗎？
這一刻，我明白了月光曲是要用愛去譜寫的。
初三作文 篇5
語文閱讀考試最大的荒唐和悲哀之處，就是出一些連作者本人都不知道該如何答復(fù)的問題！而那些應(yīng)試教育的寵兒們似乎比作者本人更加了解作品本身的情感及結(jié)構(gòu)！
語文書上對文章的某個(gè)段落某個(gè)文字的解釋賞析或所引申出的作者情感，尤其是情感，本是一句無其內(nèi)涵的言辭，后人卻寫的天花亂墜，而成風(fēng)馬不相及，很多一部分人士都在犯罪。強(qiáng)暴文化！
中國教育體質(zhì)培養(yǎng)出一批干實(shí)務(wù)的優(yōu)秀人才，“班干部”“班干部”即便是中考落榜，在當(dāng)下的社會(huì)，其前程不可估量。他們有一技可以在官場商道人際各個(gè)領(lǐng)域都能通行的能力，那便是他們當(dāng)初能當(dāng)上干部的資本也是十幾年學(xué)習(xí)生涯最終屬于自己的'也是最有用的技能力！阿諛奉承，媚上欺下。
在嘹亮的紅歌聲中，邁著世界一流整齊的分列式走進(jìn)敵人的戰(zhàn)俘營，這也是軍隊(duì)高素質(zhì)的體現(xiàn)！
相關(guān)部門總是在愚弄民眾，如北京，在城市發(fā)展建設(shè)需要奉獻(xiàn)時(shí)。相關(guān)部門媒體給北京人的定義是，“凡在京所有人員皆是北京人”在到惠醫(yī)療保險(xiǎn)時(shí)，民政策，社會(huì)保障，相關(guān)部門給北京人的定義已不再是“凡在京所以人員皆是北京人”！
我此生不再第二次去圓明園，在痛恨洋獸英法，惋惜古跡外。我更加難以忍受那些國人，在奇恥喪權(quán)辱國的警鐘處。毫無羞恥的！肆無忌憚的嬉戲！甚至合影留念！忘記屈辱等于第二次屈辱！忘記屠殺無異于第二次屠殺！圓明園的那些國人，在集踐踏民族的尊嚴(yán)！卻麻木的不知道自己在做什么！
上課的時(shí)候我老師不允許我在下面說話！但我總是和左邊隔道的同桌，偷偷的，談民主，論自由！老師發(fā)現(xiàn)勃然大怒，斥責(zé)我倆，并讓我倆出去站著，這下可成全了……
初三:柏子玉
初三作文 篇6
一條路，望不到那一頭，路兩旁，兩行樹，樹枝上的樹葉早已落光了，微風(fēng)吹過，樹葉劃過地面，發(fā)出“唰唰”的聲響。游人在行走，恰似孤雁身，是晚霞的映照？還是游人本來就孤獨(dú)？鳥兒偶爾飛過，游人偶爾仰望，夕陽紅，昔少年，游人啊，你為什么嘆氣？游人，你放慢了腳步，你在等誰？一條鬧街，是夜市，來來往往、形形色色的人群，你厭倦了，你更喜歡安靜，于是，你跑到漓江邊。暗黃的燈光，緩緩的清風(fēng)。這里的人們總是那么的輕松，那么的清凈，那么的快樂，不被繁華驅(qū)趕，不被世俗擾亂。突然想起那一天，你和她，在江邊，話聊著，聊著開心的往事，想著一起憧憬未來。你和她，安靜著，安靜的注視每一對來往的戀人，他們彼此親密，彼此微笑，他們是那么的幸福。其實(shí)，那時(shí)的你也很開心，身邊有她，有她陪著你一起逛夜市，身邊有她，可以靜靜的想著，靜靜的呼吸著，兩道目光巧遇，然后彼此微笑，那已足矣。游人，你對她，還有過分的幻想么？沒有，真的沒有，她幸福，已足矣。透過夜幕，看見了她的容顏，那善良的.容顏，清純的微笑，很讓人心動(dòng)，如此的她，會(huì)讓很多男生暗暗的承諾著，承諾著不讓她受一點(diǎn)傷害，承諾著要保護(hù)著她，當(dāng)然，游人，你更是其中一個(gè)。
那天夜晚，是擁抱情人節(jié)，大家都說會(huì)有流星雨，我站在寒風(fēng)中望月，月不圓，未見到流星劃過，有些小小的失望。我依然，帶著幾許思念，許下了愿望。如果給愿望加一個(gè)生命，我希望我的愿望是一個(gè)有生命的小精靈，從我的手心飛走，飛到你的耳邊，悄悄的告訴你：小蟲，你一定要幸福。然后你笑了，愿望也就實(shí)現(xiàn)了。假如全世界都在冷落我，我就想想這些回憶，才發(fā)現(xiàn)，一直溫暖我心的是一個(gè)人，關(guān)于她的記憶，印在心里，成為永恒。我就是那個(gè)游人，那個(gè)一直迷戀你的游人，游人本想孤獨(dú)，直到遇見你的那一天，直到戀上你的那一天，我徹底拋棄了孤獨(dú)。游人不孤獨(dú)，只因?yàn)樯镉幸粋�(gè)人。小蟲，你要永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)擁抱幸福。
一直一直，我都在為你心動(dòng)。有一天，你也真的心動(dòng)了，我希望你，發(fā)個(gè)信息給我，說：我等你，不管多漫長。然后我所有的淚水都被你感動(dòng)而流淚，然后卸下所有的包袱，背負(fù)陽光大步大步走到你跟前。多么向往，那一個(gè)夢，你和我，午后的黃昏，一起坐在海灘邊，頭靠著肩，望著遠(yuǎn)處的夕陽。多么向往，一個(gè)畫面，在田間，是農(nóng)忙，如畫風(fēng)光，你和我，和我們的朋友，有你在歌唱，有我們在聆聽。風(fēng)起花落，逝日如水，我們會(huì)一起珍惜夕陽遠(yuǎn)去的日子，彼此牽手。會(huì)有這一天么？會(huì)，真的會(huì)！
春夏秋冬，一季來了，一季又走了，在春初秋末間藏著一個(gè)故事，一個(gè)男孩愛戀女孩的故事。還有冬天，留守有一個(gè)秘密，藏在一片葉子，那里記載著一份思念和祝福。我送你的那幾顆魔法豆，你還留在你身邊么？請記得好好收藏！
初三作文 篇7
20xx年7月16日，我和媽媽、還有舅舅一家來到了位于湖南省寧鄉(xiāng)市大溈山——峽溪漂流。
峽溪漂流全程有9公里，21處急流險(xiǎn)灘。聽著人們陣陣尖叫聲，我越發(fā)迫不及待了，趕緊讓媽媽買票。隨后，我們穿上救生衣、戴上安全帽，登上了漂流船。
開始，我們是在一個(gè)大水塘里，因?yàn)椴粫?huì)劃船，所以老是在原地打轉(zhuǎn)，就是劃不過去，碰巧，來了一陣風(fēng)，把方向調(diào)正了，才順利到達(dá)了第一個(gè)險(xiǎn)灘旁邊。這時(shí)，工作人員打開圍欄，第一個(gè)把我們 的船送了下去，由于這條道是像滑梯一樣，兩邊有護(hù)欄，船又不穩(wěn)，左碰右碰的，下面還有石頭，弄得我屁股好疼呀，還好沒翻船，但喝了好幾大口水，船里進(jìn)了好多的水，一身的衣服已經(jīng)濕透了。水 像海水一樣，一浪一浪的，我們的船也跟著浪的高低，一上一下，好玩極了。
到了第二個(gè)險(xiǎn)灘，對我來說沒什么，可是我們前面就有一個(gè)漂流船來了個(gè)“底朝天”。
我們又向前漂流了一段路，這一段路程，相對來說比較平緩，我也有時(shí)間來看看周圍的風(fēng)景了，順流而下，兩旁的高山上長滿了樹木，郁郁蔥蔥，正在欣賞著風(fēng)景，一不小心，一個(gè)急流涌來，我們 的船來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈，嚇得我一下子就尖叫了起來，好刺激呀！
我覺得第三個(gè)險(xiǎn)灘最刺激�？粗吒叩幕�，我閉著眼睛，不敢看，船一下子就沖了下去，浪花劈頭蓋臉的.撲了過了，好過癮呀！這時(shí)船里都是水 ，我不得不邊漂邊舀水了。
在到達(dá)終點(diǎn)之前，我們遇到兩次被水流所逼，差一點(diǎn)就漂到別的道上去了，還有一次，船擱淺了，我和媽媽只好下來，把船拖到滑到上來。
驚險(xiǎn)、刺激的漂流，讓我體會(huì)深刻：人的一生像漂流一樣，有急灘、有平緩，免不了坷坷坎坎，也許前面一段一帆風(fēng)順，后面就不一定了；也許前面艱難的走過來，后面也就順當(dāng)了。因此，不管是艱辛 還是平坦，我們都應(yīng)坦然面對，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
初三作文 篇8
一念之間，一轉(zhuǎn)眼已是一世。
時(shí)間久了，也不知道自己到底錯(cuò)過了什么，或許就在自己的一念之間就會(huì)錯(cuò)過自己一生最美好的瞬間。從一步一步的步入社會(huì)，心里便應(yīng)該能夠明白什么是執(zhí)念什么是留念。
我不會(huì)表達(dá)什么真實(shí)的感情，但是我會(huì)一點(diǎn)一滴的都寫出來。我知道自己的能力不夠，我也知道自己沒有那大的寫作天賦，我更知道自己沒有那么多的耐心和時(shí)間去訴說自己的心里活動(dòng)，有的人經(jīng)�？次业奈恼禄蛟S就會(huì)感覺到我寫的所有文章幾乎都是悲傷的文章，或者就是一些時(shí)間觀念或者就是一些人生感悟之類的文章。說實(shí)話我真的內(nèi)心的想法真的太復(fù)雜太復(fù)雜了，我不知道自己心里還有什么是隱藏的，我也不知道我的文章還能寫到什么時(shí)候，或者有一天我的靈感全部都沒有了，又或許我不想在執(zhí)筆，隨著時(shí)間的流逝自己慢慢的長大，越來越不想表達(dá)自己的內(nèi)心感覺，總是把快樂埋藏在心底，把悲傷換做為動(dòng)力，只是自己往往沒有意識到的是自己的`悲傷的心里總是在心里用另一種的方式表達(dá)著我的內(nèi)心。
一念之間，我或許就會(huì)放棄自己所擁有的一切，或許一念之間我就會(huì)重新來過，一切從心出發(fā)，一切重新開始。
有時(shí)候當(dāng)你知道錯(cuò)了以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不了頭了，向前走是坎坷，向后退是萬丈深淵，這時(shí)的你又將如何選擇呢?在這世間二十年的時(shí)間，教會(huì)我很多，如何處理感情，如何懂得處理，如何知道處理，那么多的事情豈能夠在一瞬間就能夠了解清楚的呢?一念之間，對啊，就是在人的一念之間，我們會(huì)失去很多，我們同時(shí)也會(huì)得到很多，無論前方有多大的風(fēng)險(xiǎn)都要勇往直前，即使你已經(jīng)遍體鱗傷，即使你已經(jīng)一無所有，也要靠著自己的一己之力重新來過。重新讓屬于自己的重新來到自己的身邊。
別讓我們在不懂得的時(shí)候放棄了太多我們已經(jīng)不能夠在放棄的東西，在事情面前不能夠猶豫，不能夠讓自己做一個(gè)后悔一生的決定，即使這個(gè)決定是你萬不得已的決定，但是同時(shí)也會(huì)讓你痛苦一生，或許當(dāng)初的反其道而行最后的結(jié)果也沒有那么壞。或許你還能夠得到意想不到的結(jié)果。
很累很累，沒有經(jīng)歷就沒有想法，一念之間，所有的事情可能都會(huì)朝著好的方向，一念之間，也可能所有的事情朝著不好的方向。一切的一切都是自然規(guī)律。
就像我一樣，寫多了言情的文章就再也寫不出喜劇，不是因?yàn)樯町?dāng)中沒有喜劇，是因?yàn)樵谖业哪X海當(dāng)中喜劇的記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如悲劇的印象深刻，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我們可能會(huì)錯(cuò)過了最美的煙花，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們也可能已經(jīng)度過了最難的時(shí)光。無論是怎樣的，都是讓我們無法忘記的瞬間，就在那一念之間。
初三作文 篇9
世界上一沒有精彩故事，只是由于人類的情緒乃至情感越來越豐富，精神需求也越來越多，才有了生活中大范圍的精彩故事。好似魯迅說的：世上本沒有路，走的人多了，便成了路。我們每個(gè)人至少擁有一段精彩故事，而首遇的就是我們的青春時(shí)光。我曾提筆，在看完這本書后記下一句話——“我最初的.孤獨(dú)，因在當(dāng)初抓不到游向彼岸的枝丫。我是個(gè)發(fā)光體散發(fā)著孤獨(dú)的光�！本使适驴偘l(fā)生在人的低谷期，往往在這種狀態(tài)下我們易分辨出周圍的顏色以及和他人之間情感的輕重。于是，在我的孤獨(dú)背后，一些精彩故事一步步硬塞給我十六個(gè)我不得不接受的字——在低谷期看清別人，在巔峰期認(rèn)清自己。真相總躲在細(xì)節(jié)中，要站得到時(shí)候高，看得才更遠(yuǎn)。
初三作文 篇10
20xx年的中秋節(jié)，天氣：蒙蒙細(xì)雨。
在那盞燈下，隱隱約約的燈光，顯得格外寂靜。
他們還是沒有回來……
哎！今晚又是我一個(gè)人，孤零零地坐在飯桌上，無味地咽著這早已經(jīng)冷卻的飯菜，臉上流出了兩條溪流……
燈光在我眼里慢慢地變得模糊，我知道爸爸媽媽是不能回來了。因?yàn)樗麄兌家χ麄兊墓ぷ�，或許他們現(xiàn)在還沒有吃晚飯呢？這些我都能理解。
但是我多么希望他們能和我一起吃飯，僅僅是吃一頓飯就好。我不希望在原本屬于團(tuán)圓的節(jié)日里，而在燈光下顯得那么寂靜與孤獨(dú)……
20xx年的端午節(jié)，天氣：晴朗。
在那盞燈下，明亮耀眼的燈光，洋溢出了熱鬧的氣息。
今晚的月色很好，而燈光更明亮。
“吃飯啦！”媽媽的.邀請聲，我和哥哥都迅速地就座了。因?yàn)檫@是多么難得的“大團(tuán)圓”��！
“哇塞，又是我最愛吃的油炸雞翅膀耶！”我興奮地叫道。
“還不錯(cuò)嘛！”哥哥接著說道。
“我要把他們消滅得寸甲不留。”我滿懷信心地喊道。
“你能行嗎？”哥哥總是從半路闖出來的程咬金，大家都笑了。
“嬋嬋，在學(xué)校還好嗎？學(xué)得怎么樣了？成績有進(jìn)步嗎？……”這些永遠(yuǎn)也嘮叨不完的話題總是不停的響應(yīng)，但我總是很開心地回答：“一切都好著呢！”
在這明亮耀眼的燈光下，大家的笑容看得更加清晰，更加燦爛。
燈光下的我們是多么的幸福，洋溢出熱鬧的氣息。
燈下，有失落也有喜悅，互相交織就成了生活……
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