【精華】五年級(jí)有趣的事作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)有趣的事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)有趣的事作文 篇1
科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,同學(xué)們都懷著愉快的心情,拍著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了科學(xué)室。
上課鈴一響,科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,大家好,今天我們做一個(gè)小試驗(yàn),叫做‘雨的形成’,大家翻開書本……”我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。
老師現(xiàn)在講臺(tái)上做了一次準(zhǔn)確的示范,告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后,我們的誓言就開始了。
我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M,每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了,我回憶了老師做實(shí)驗(yàn)的.步驟。首先,我把器材一一介紹;然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上;再拿出一根火柴,老師說(shuō)點(diǎn)酒精燈的時(shí)候要從下往上點(diǎn),否則就會(huì)引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著,然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃;再把玻璃片趕在燒杯上;仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可燒杯里還是安然無(wú)恙。為什么會(huì)這樣的呢?我仔細(xì)端詳了一下,原來(lái)是因?yàn)槲腋刹A姆椒ㄥe(cuò)了,把燒杯的口完全封密,所以實(shí)驗(yàn)失敗了。
我吸取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn),再一次進(jìn)行試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好,到了方玻璃片的哪一個(gè)步驟,我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上,從中留出一點(diǎn)縫隙,讓水蒸氣透透氣。過(guò)了幾分鐘,燒杯里出現(xiàn)了霧,慢慢的變成了水蒸氣,騰升到玻璃片上,變成小水珠,又慢慢的落到水里,“噢,原來(lái)雨就是這樣形成的!”最后,老師告訴我們,熄滅酒精燈不可以用口吹,要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅,這樣一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)就成功了。
嘿,生活處處有學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:我們要善于從疑問(wèn)中尋找答案,要通過(guò)試驗(yàn),讓生活中的問(wèn)號(hào)變成句號(hào)。
五年級(jí)有趣的事作文 篇2
有一次是我的生日,我叫了一些朋友來(lái)我家和我一起過(guò)生日。吃完蛋糕后,我讓她們陪我一起玩“回頭看”。
因?yàn)槲移炔患按叵腴_始玩,所以我跟她們簡(jiǎn)單地講了游戲規(guī)則:一個(gè)人站在最前面,其余的人站在離她三四米遠(yuǎn)的后面,當(dāng)她背對(duì)著我們的時(shí)候,我們就往前走;當(dāng)她回過(guò)頭來(lái)時(shí),我們要在原地一動(dòng)不動(dòng),最先到達(dá)她身邊的'人,拍一下她的肩膀,然后全體向后跑,直到她說(shuō)“停”為止,然后她向我們的方向跨三步,她在哪個(gè)人的邊上哪個(gè)人就輸了。講完后,我們就在我家小區(qū)的一條小徑上玩“回頭看”
游戲開始了,我們大家都想排在最后面,這樣到時(shí)候就不會(huì)被張裘婕抓到了。但是,有一個(gè)人例外,那就是劉璐,剛剛一開始就沖到了最前面,一下子脫穎而出。突然,張裘婕猛一回頭,全體人立刻停住?上㈣催離張裘婕有一段距離,我們還不能往后跑,此時(shí)此刻,我偷偷看了一下我旁邊的朋友的動(dòng)作:有的張著嘴巴,手還舉得高高的,手指頭彎曲成雞爪子樣,好像要吃了誰(shuí)似的;有的筆直地站在那里,像是在軍訓(xùn),連眼珠子都不敢動(dòng)一下;有的弓著背,好像做了虧心事。突然,張裘婕的頭又轉(zhuǎn)了回去,劉璐立刻跑上前去拍了一下張裘婕的背。我見時(shí)機(jī)已到,便馬上轉(zhuǎn)身往回跑,只聽“!钡囊宦,我立即停住了腳步,回頭一看,張裘婕離我這么遠(yuǎn),應(yīng)該不會(huì)捉到我了吧。果然,她跨了三步后沒(méi)有捉到我,我開心得不得了,“我贏了!”
雖然那天我們只玩了一個(gè)游戲,但我們還是很開心,在我們身邊的游戲還有很多,我要慢慢“品嘗”。
五年級(jí)有趣的事作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一聲清脆的下課鈴聲響起了,同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D出了教室。那你知道同學(xué)們下課都在干些什么嗎?就讓我來(lái)回答你:玩溜溜球。
最近溜溜球可是非;鸨,無(wú)論你走到校園的哪個(gè)角落里,幾乎都能看到溜溜球的身影。這不,一下課有開始玩起來(lái)了。一會(huì)兒,我還聽到一個(gè)同學(xué)在那里叫著:“×××隊(duì)的隊(duì)員快來(lái)練球啊!边@讓我聽了不禁覺得好笑起來(lái)。
還有一次,由于剛開學(xué)學(xué)校的操場(chǎng)在重新鋪,所以開始的'幾節(jié)體育課都是在教室里上的。在一節(jié)課上,王老師知道我們都喜歡玩溜溜球,所以就在班里舉行了一個(gè)溜溜球比賽。在大家的推薦下,我們班的孫晟洋率先出場(chǎng),他的表演贏得了滿堂喝彩。接下來(lái)的選手也不甘示弱,表演了自己的拿手絕活。這可讓老師不知道到底該評(píng)誰(shuí)為第一,在同學(xué)們的建議下,于是把所有人都評(píng)為了第一。這可讓我們又歡又喜。
可是不久就被班主任知道了,于是就下令讓我們不準(zhǔn)帶溜溜球。盡管老師不準(zhǔn)帶,可是還是有一些不自覺的同學(xué),偷偷地把溜溜球帶到學(xué)校來(lái)。這可讓老師生氣極了,于是又下令只要帶溜溜球到學(xué)校的,見一個(gè)收一個(gè)。這讓同學(xué)們害怕了,怕自己那么貴的溜溜球被收了,所以大家只好照辦。就這樣,流行已久的溜溜球在我們班收?qǐng)隽恕?/p>
你說(shuō),這件事新鮮嗎?
五年級(jí)有趣的事作文 篇4
有人說(shuō)發(fā)生在童年的事是最有趣的,最令人懷念的。在我的經(jīng)歷中,還記得這樣的事。在我的記憶深處,有件事最有趣,最令我難忘。請(qǐng)和我推開記憶的門,打開記憶的窗,與我一起分享吧!
每當(dāng)我聽到“預(yù)備,開始!”的聲音,我就想起小時(shí)候踩種子的事情。
金秋時(shí)節(jié),大院里休閑林里的樟樹“霹靂啪啦——”種子一群接一群地往下掉。有綠的(那是沒(méi)成熟的),有黑的(那是成熟的)。樟樹的種子可是小孩子最喜歡玩的東西。我和我的小伙伴們也不例外——來(lái)了場(chǎng)踩種子的比賽。比賽規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用一只腳踩種子,不許換腳。
隨著“預(yù)備——開始!”的聲音激烈地開始了比賽。有的在心里默算自己踩到幾顆種子,有的用嘴巴說(shuō),有的用手?jǐn)?shù),還有的叫大人幫著記的……,我是用手?jǐn)?shù)的`。誰(shuí)說(shuō)一心不能二用,看我一邊想著加油,一邊數(shù)著踩了多少,心里一點(diǎn)也不慌張(要不是那時(shí)沒(méi)有《隱形的翅膀》這首歌,不然早哼上了)。我還偷偷看了一眼別人,他們?cè)缫咽呛沽鳑驯,我的心里暗暗自喜。一分鐘到了,我們(cè)谂琶。可是決想不到的事發(fā)生了,我排了第一,他們可想不通為什么我沒(méi)有汗水卻有成果呢?小伙伴們來(lái)問(wèn)我,我回答說(shuō):“你們太緊張了!闭f(shuō)完我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品——一個(gè)玩具。
你看,我的事情是否最有趣,最令人懷念的?我懷念的可是那踩下去清脆悅耳的聲音。你肯定也有吧。推開記憶的門,打開記憶的窗,讓我們一起分享吧!
五年級(jí)有趣的事作文 篇5
童年像一首歌越唱越動(dòng)聽,童年像一根胡蘿卜又酸又甜,童年像一幅畫畫中有我成長(zhǎng)的足跡。其中有一件趣事使我至今難忘而且回味無(wú)窮。
記得有一個(gè)暑假,那天正是午休時(shí)間。我正在家里吹著空調(diào)不知不覺就躺在沙發(fā)上睡著了。也不知道睡了多久,我迷迷糊糊的睜開眼睛只看見姐姐正在認(rèn)認(rèn)真真的看著書。她發(fā)現(xiàn)我醒了然后一臉詫異的看著我,這時(shí)候我怎么感覺手腳發(fā)麻,剛剛想把腳伸出來(lái)發(fā)現(xiàn)腳被綁住了。原來(lái)姐姐趁我睡著了用跳繩把我腳捆起來(lái)了,正當(dāng)我準(zhǔn)備自己解開跳繩的時(shí)候姐姐小聲小氣的說(shuō):“老弟你借姐姐5元錢唄我有急用啊!蔽铱粗蛭沂竞玫穆曊{(diào)點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。姐姐立馬幫忙解開跳繩并為自己的惡作劇道歉了,但是當(dāng)我借錢的時(shí)候姐姐發(fā)現(xiàn)我藏錢的.秘密基地馬上多搶了一塊錢就沖出了家門。氣得我跳腳大罵這個(gè)強(qiáng)盜,居然趁我不注意還多搶一塊錢。頓時(shí)腦海中想到了一個(gè)計(jì)策找到了我的“神器”——羽毛棒子。正當(dāng)她吃著冰棍得意洋洋回房間時(shí),我立刻把房門一關(guān)給她上“酷刑”。姐姐是最怕?lián)习W癢的遮瑕找到她的痛處,還了她一個(gè)措手不及笑的她是前俯后仰。不久后房間成了我姐弟倆的“戰(zhàn)場(chǎng)”,只聽里面?zhèn)鱽?lái)了我倆的歡聲笑語(yǔ)。
這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新,姐姐是我童年的好朋友及開心果。童年一去不復(fù)返,讓我們大家好好珍惜童年這段快樂(lè)而又美好的時(shí)光吧!
五年級(jí)有趣的事作文 篇6
我們校園里,每天會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事,現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?br/>
前一段時(shí)間,校園里掀起了“悠悠球風(fēng)波”。校園里聽到的聲音幾乎都是:“你這得多少錢呀?”“你幾級(jí)了?會(huì)什么招?“并且很經(jīng)?吹接腥嗽谕嬗朴魄,展示自己的技巧。
在我們班上,有很多漂亮的悠悠球,比如:冰魄,光子精靈,雙子星,雷霆,雪蓮花等等,雖然悠悠球很好玩,但后來(lái),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)不讓帶到學(xué)校了,看見一個(gè)就收一個(gè)。就這樣,“悠悠球風(fēng)波“結(jié)束了。
最近,我們班又開始了“神奇寶貝卡風(fēng)波”,只要一進(jìn)班,就能看見幾個(gè)男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢!走近一瞧,原來(lái)神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀!比如:“夢(mèng)幻”顏色是水藍(lán)藍(lán)的,兩只水汪汪的大眼睛,真可愛!而且它的`耳朵很長(zhǎng),像兔子一樣。
前幾天,我們班有一個(gè)同學(xué)還在送別人神奇寶貝卡呢!他現(xiàn)在班里大聲吆喝,過(guò)了一會(huì),有一個(gè)同學(xué)要走了幾張,一會(huì),又有同學(xué)要走了幾張,不一會(huì)他手里的卡就所剩無(wú)幾了。
到了今天,我們的“神奇寶貝卡風(fēng)波”還沒(méi)有結(jié)束呢!
校園新事多,快樂(lè)趣多多!
五年級(jí)有趣的事作文 篇7
在人生當(dāng)中,童年是最美好的。記得我在四歲時(shí),因?yàn)殄X發(fā)生了一件很有趣的事。
不知為何,我從小就對(duì)錢很感興趣?匆妺寢屜胍玫劫(gòu)物車?yán)锏臇|西,就要給收銀員錢。我想要什么東西,也都要用錢來(lái)?yè)Q……看到錢如此有用,我得出了一個(gè)結(jié)論:錢在生活中是必不可少的!
每次,爸爸帶我去銀行,都會(huì)看到爸爸把卡插進(jìn)銀行的取款機(jī)里,然后錢就像水一樣從洞口里流了出來(lái)。多次觀摩后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)“賺”錢這么簡(jiǎn)單!把卡插進(jìn)去就可以拿到錢啦!
當(dāng)時(shí)傻傻的'我想:不行!我也要賺錢!于是,我向爸爸借了一張會(huì)員卡當(dāng)模子,用卡紙細(xì)心地剪成卡的大小,還用筆在上面寫了一串字,用彩筆畫了點(diǎn)圖案。做完了之后,我心想:哈哈!可以賺大錢了!我把這張精心制作的卡放進(jìn)我的柜子里,等待爸爸下次帶我去銀行,我也過(guò)過(guò)癮。
終于有一天,爸爸又帶我去了銀行。我把這張能賺到錢的卡小心翼翼地放進(jìn)衣兜里。帶著它,同爸爸來(lái)到了銀行。這次爸爸是來(lái)辦別的事,沒(méi)有去取款機(jī)取錢。趁爸爸不注意,我已經(jīng)溜到取款機(jī)旁邊,把卡插了進(jìn)去……我既興奮又激動(dòng),心想:馬上就能賺到錢了!好開心!
怎么?什么也沒(méi)有發(fā)生?我再試了一次,錢怎么還沒(méi)出來(lái)呢?難道卡太薄了?我在心里打了個(gè)大問(wèn)號(hào)。我左試右試,卡片在我手里“失靈”了,我沒(méi)有“賺”到錢。
爸爸來(lái)了!他驚奇地問(wèn):“你在干什么呀?”我把頭轉(zhuǎn)向爸爸,一臉委屈地說(shuō):“我的卡沒(méi)法賺錢!”“卡,你有卡?誰(shuí)給你的?”我把卡遞給了他。他一邊看我的“卡”,一邊憋著笑往門外走。剛走出銀行大門,他便開懷大笑起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“孩子,你想得到錢,卡里得有錢才行!等你長(zhǎng)大了,你要用自己的勞動(dòng)換取財(cái)富啊!”
現(xiàn)在想起來(lái),這次經(jīng)歷盡管很傻也很幼稚,但卻很有趣!童年就是異想天開地去做自己喜歡的事情,童年就是我們心中永遠(yuǎn)的記憶!
五年級(jí)有趣的事作文 篇8
今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說(shuō):“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去!边@時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說(shuō):“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō):“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過(guò),可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣,一輛又一輛“車”通過(guò)了,時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的`時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不!
五年級(jí)有趣的事作文 篇9
走進(jìn)藝蓮苑,顯示看到一叢接著一叢的草本牡丹,緊接著,悠悠一叢小雛菊,散發(fā)著誘人的芳香。我們這次來(lái)到這里,主要的活動(dòng)就是釣龍蝦。
我們一最快的速度排好隊(duì),等待組長(zhǎng)發(fā)釣龍蝦的工具,一根栓著繩子木棍和咸肉,我們先把咸肉綁在繩子上,然后就伸出木棍,將咸肉放入水中,靜靜地等待著龍蝦來(lái)吃咸肉。
田錦輝是第一個(gè)把龍蝦釣上來(lái)的,他抓著自己釣上來(lái)的龍蝦驚喜不已,而我們,則有羨慕的眼光看著他那興奮的'樣子,多希望自己也能快點(diǎn)釣上幾個(gè)呀,大家紛紛像他請(qǐng)教釣龍蝦的技巧,他也不保守的將他的技巧都傳授給我們。得到了他的技巧,我們便繼續(xù)奮戰(zhàn),回到各自的位置,繼續(xù)等待龍蝦的到來(lái),我耐心的等啊等啊,突然,我看見了一只蝸牛,我被嚇了一跳,就像轉(zhuǎn)身離開,可是想到還沒(méi)有釣到一只龍蝦,一定要堅(jiān)持下去。這是我看見栓咸肉的繩子在晃動(dòng),我趕緊拎起木棍,一只大紅龍蝦被我釣了上來(lái),那個(gè)時(shí)候別提我有多興奮了!
這就是我第一次釣龍蝦的經(jīng)歷,你覺的好玩嗎?好玩你就來(lái)看一看吧!那里還有許多其它很有趣的東西,有做陶藝的,有采摘蔬菜水果的。來(lái)到這里,真的是可以度過(guò)豐富多彩的一天!這兒,讓學(xué)生體驗(yàn)了生活,了解了一個(gè)小社會(huì),讓我們發(fā)現(xiàn)了生活的多姿多彩。
這次的春游活動(dòng)十分有意義,我們十分享受這次春游。
五年級(jí)有趣的事作文 篇10
今天,表姐來(lái)到了我家里。表姐很文靜,而我卻是十分淘氣的。這不,今天,我和表姐打了一個(gè)賭。我說(shuō)的是用紙杯可以燒水,而表姐卻說(shuō)紙杯是不可以燒水的`。她覺得因?yàn)榧埍粺,紙杯就?huì)被燒掉。
只動(dòng)嘴不行。于是,我和表姐拿來(lái)了一個(gè)紙杯,一杯水,一支蠟燭。于是,我們便做了起來(lái)。我們先拿了一個(gè)火機(jī)來(lái),先把蠟燭點(diǎn)燃之后,我們把水倒進(jìn)了杯子里,就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅(jiān)持了20分鐘后,我和表姐把手伸進(jìn)了盛水的紙杯當(dāng)中。盡然沒(méi)想到,水竟然變熱了。表姐大吃一驚,她竟然又不太相信。但是在結(jié)論面前,表姐也不得不承認(rèn)這個(gè)結(jié)論。
我實(shí)在是太高興了,但是,表姐似乎不太高興,我勸表姐不要在傷心了。實(shí)驗(yàn)不會(huì)總是猜錯(cuò)的。表姐又和我們一起去玩了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:不要懶得動(dòng)認(rèn)死理,要多試驗(yàn),多實(shí)踐,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題和認(rèn)真觀察事物,要從事物的不同角度來(lái)看來(lái)思考,還要認(rèn)真地對(duì)待每一件事。我相信,今天過(guò)后,我會(huì)越來(lái)越喜歡做實(shí)驗(yàn)的。
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