實(shí)用的小學(xué)五年級學(xué)生作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
人的一生要遇到許多挫折和失敗，人生道路沒有一帆風(fēng)順的。挫折就像大海巨浪，考驗(yàn)著行駛的小船，唯有經(jīng)得起挫折，乘風(fēng)破浪，我們才能駕著小船駛向成功的彼岸！人生的三百六十五里路也不可能每天都是晴天，也會有烏云密布，甚至狂風(fēng)暴雨，但只要我們能做一只海燕，樂觀的面對并努力拼搏，就一定能迎接到黎明的曙光！遇到挫折，我們應(yīng)該堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后。
有許多名人曾經(jīng)歷過失敗，但最終走向成功。法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。他面對挫折不氣餒，努力拼搏，最終創(chuàng)作出了人們青睞的作品，取得了成功。小仲馬的經(jīng)歷告訴我們，陽光總在風(fēng)雨后！
體育領(lǐng)域也有這樣的例子。著名的撐桿跳女王伊辛巴耶娃在賽場上的表現(xiàn)讓觀眾贊不絕口，她創(chuàng)下了撐桿跳世界紀(jì)錄，獲得了自己人生的輝煌，但有誰知道，她曾經(jīng)面對體操賽場黯然神傷，由于身高的突增她不得不放棄她所摯愛的體操事業(yè)，但她沒有就此放棄，在新的領(lǐng)域上頑強(qiáng)拼搏，最終她成功了，如果她不相信陽光總在風(fēng)雨后，那么她可能會由此放棄，那么她就不會摘得勝利的果實(shí)。
張海迪是中國著名女作家，她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但她沒有服從于命運(yùn)的驅(qū)使，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的`知識，并學(xué)習(xí)針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)，并發(fā)表了《生命的追問》《輪椅上的夢》等勵志作品，她堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，登上了人生的頂峰。
巴西隊(duì)與德國隊(duì)的那場比賽結(jié)束后，巴西隊(duì)員沮喪地退場，許多觀眾流下了傷心的淚水，為自己國家的足球隊(duì)感到遺憾和惋惜，更有甚者竟跳樓自盡，他們就沒有正視挫折。如果隊(duì)員和巴西觀眾們能相信陽光總在風(fēng)雨后，重新振作起來，那么我相信下屆世界杯他們一定會重捧冠軍獎杯！
學(xué)習(xí)和生活中我們難免跌倒，但我們要勇敢地抬頭，讓我們堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，向著勝利的彼岸邁進(jìn)，贏得屬于自己的成功！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
Hi，大家好，我叫林圳凱。林呢，是林圳凱的林，圳呢，是林圳凱的圳，凱是林圳凱的凱。大家一看我的名字，便知道我是深圳人啦，生在深圳，長在深圳。我今年10歲了，屬羊，可一點(diǎn)也沒有羊的溫柔。我喜歡沖沖殺殺，大嗓門，說起話來震天響。
我讀五年級了，班主任是濱海小學(xué)大名鼎鼎的黃惠芳。成績嘛，一般般，處在“長江”的中下游。不過，大家都知道，地理上的中下游，正是萬江匯聚，才形成金三角，是最有活力，最富有的地方之一。君不見長三角，還有珠三角，都是如此，許多人都喜歡往這三角地帶跑。我這“成績”中下游也注定我的人緣好，擁有很多好朋友，他們使得我非常富有。
我長得一點(diǎn)也不帥，不過還是有男子漢的氣概，很Men。我有一對堪稱為我林圳凱最大特點(diǎn)的大門牙，俗稱“大暴牙”。我那門牙，一前一后，一長一短，凹凸不齊，在我的`嘴唇邊交錯著，人還沒進(jìn)門，牙已經(jīng)進(jìn)來了。人常說，乳牙整齊恒牙就亂。我就是一個很好地例子。小時(shí)候，我的乳牙整齊得就像國慶閱兵式上的海軍士兵，個個高矮一樣，白色軍裝，精神抖擻，曾是我小時(shí)候的驕傲。不過，我今天那七上八下的恒牙也沒有給我丟什么臉，反而一亮相，便讓人清清爽爽地認(rèn)出我林大圳凱。
我還有一大特點(diǎn)，耳朵很長很大。我比較調(diào)皮，經(jīng)常做一些不靠譜的事，于是鄰居碰到我，便問我：“林圳凱，你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪長的？”你們說呢？雖然爸爸有時(shí)候會懲罰我，但絕不揪我耳朵。用他的話說，我耳朵大，有福，古代教育家孔子就有很大的耳朵，他怎么舍得揪。不過，我那肥大的屁股，卻沒有享受到“大”的福，常常被爸爸的魔掌“光顧”，每次不“肉綻開花”不放過。同樣都是大，怎么又這么大的差別呢？
我林大圳凱，雖然成績不怎么樣，但我上課還是很喜歡積極舉手回答問題，并且常常有一些妙言巧語，被老師表揚(yáng)。老師常對我說，林圳凱，如果你能定性一點(diǎn)，說不定成績就上去了。
新學(xué)期新打算，我決定按照老師的說法去試試。五（1）班那些小子們，你們瞧著，一個成績優(yōu)秀、愛思愛問的林圳凱即將橫空出世。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
就在今天，我們五一班迎來了六位“弱然小物”——六條小魚。這是我們五年級一班的又一道風(fēng)景線。這道風(fēng)景線是由我創(chuàng)造的。
昨天晚上，我在桓臺惠仟家門口看到了好多小魚，有銀龍、黑瑪麗、孔雀、小金魚等好多色彩明麗的小魚，看到這些小魚時(shí)。一個捐魚的念頭在我腦海中閃現(xiàn)。我對媽媽說：“媽媽，我想買幾條小魚放到教室里，給教師添加一點(diǎn)生機(jī)。”媽媽看了看我，又看了看小魚，好像在對我說：“你想買？”想到這里，我用渴望的目光看著媽媽，媽媽開口了，對我說：“梁澤，咱們只買一個魚缸行不行？我們家里的魚缸里有二十多條黑瑪麗；十條孔雀；十二條紅鸚鵡和二十五條小金魚，我給你撈出幾條行嗎？”我答應(yīng)了。
媽媽給我買了一只別致小巧的魚缸，花了30元，我非常滿足。
回到家，我撈出一對黑瑪麗；一對孔雀，其中一只快當(dāng)媽媽了，我還撈出一對金魚。為了美觀，我往魚缸里面加了一些雨花石，可美了。
今天早上，我把這些小魚端到教室，給教室增加了一些生機(jī)。
“啊！”“誰帶來的'魚啊！”不知哪位同學(xué)大叫一聲。“劉梁澤帶的�！毙撜f。
這時(shí)，劉老師發(fā)話了：“同學(xué)們，我們來觀察一下小金魚，今晚大家回家寫一篇作文，看誰觀察地仔細(xì)，寫的又精彩？”我們都答應(yīng)了。
下課時(shí)，我們來到魚缸前，仔細(xì)觀察小魚，每條小魚都有著不同的特點(diǎn)。比如：孔雀的尾巴大，在水里游動時(shí)，大尾巴一甩一甩的，柔和、美麗；黑瑪麗的尾巴較小，游動時(shí)忽快忽慢，魚鰭也不時(shí)的伸縮；小金魚的形體較大，尾巴抖起來快速、剛強(qiáng)有力，嘴巴還會動，可愛極了。
小魚們雖然可愛，但是它們可不好伺候，一不小心，就會死掉一條，真像六位“大小姐”。
這就是我們五一班的小魚，讓我歡喜讓我憂的小魚。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
二十四世紀(jì)的城市是一個非常好的地方，沒有一點(diǎn)汽車司機(jī)按喇叭的聲音和汽車尾部的一股濃濃的黑氣，像一片片寂靜的樹林。
假如你來到這里，一定會問為什么一輛汽車都沒有��？哦，是因?yàn)橛辛藗魉蛶А考颐繎舳加�。傳送帶一身米灰色，看起來十分神氣。傳送帶有一頭碧綠的毛發(fā)，在他的`毛發(fā)旁邊有許許多多的按鈕，上面標(biāo)著地方的名字，如果你想去xxx，就按下xxx的按鈕就能到了。如果幸福大道26號開了一家珠寶店，傳送帶還有一個使用方法——就是傳送帶左側(cè)的紅色按鈕，按一下它，傳送帶就變成一張地圖，點(diǎn)一下你想去的地方，就能到達(dá)。
要是你問我學(xué)校在哪里我一定會說就在那——一戶人家的房子里。你準(zhǔn)會覺得莫名奇妙，但是請你不要笑，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是二十四世紀(jì)了。科技很發(fā)達(dá)不用老師，買一個機(jī)器人輔導(dǎo)孩子就可以了。
機(jī)器人有很多類型，能做許多美味佳肴的家庭主婦機(jī)器人，還有保護(hù)人們安全的警察機(jī)器人，還有會照顧小孩的逗樂機(jī)器人
現(xiàn)在的嬰兒車變得不一樣了。嬰兒車帶有自動回家系統(tǒng)和逗小孩系統(tǒng)。
二十四世紀(jì)每個機(jī)器人都是一個好幫手，可是誰又能知道在三十世紀(jì)機(jī)器人會和人類成為好朋友嗎？
二十四世紀(jì)的城市最不好的是太安靜了，沒有一點(diǎn)熱鬧的氣氛，連鬧市也沒有。
鬧市沒有就算了，但是連家也沒有家原來的熱鬧感，暗淡無味。想想在冷冷清清的家里看著無趣的電視，該有多無聊呀！不知道在三十世紀(jì)是不是機(jī)器人都變成人類。可以哭，可以笑，可以吃飯，可以向人類一樣干任何事情。
未來的城市有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。當(dāng)然因?yàn)槭澜缟细緵]有十全十美的事。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
一年一度的上海管樂團(tuán)比賽開幕了，我有幸作為校竹娃管樂團(tuán)的一名小號手代表全校參加了這次比賽。
來到上海我的心情無比激動，沒想到我人生當(dāng)中的第一次“出差”居然在小學(xué)階段就完成了！比賽當(dāng)天，我們在酒店大廳里完成了最后一次排練便匆匆忙忙趕到了比賽現(xiàn)場。這時(shí)，現(xiàn)場已經(jīng)成為了人的海洋，座位上坐著許多優(yōu)秀的管樂團(tuán)成員。大家都摩拳擦掌躍躍欲試，好像冠軍非他們莫屬一樣。不一會兒，全場人員都安靜了下來。主持人走上了舞臺宣布：“第
九屆上海管樂團(tuán)比賽正式開始！”話音未落，全場爆發(fā)出排山倒海的鼓掌聲。比賽正式開始了，我們都豎起了耳朵認(rèn)真地傾聽起來，并小聲議論著一些細(xì)節(jié)處理、吹得怎么樣。第二個、第三個……轉(zhuǎn)眼間到了我們前面一個樂團(tuán)的演奏，我們?nèi)w一齊走入等候室。我的小心臟此時(shí)立刻怦怦地亂跳，害怕自己發(fā)揮不好，不但不能為樂團(tuán)作貢獻(xiàn)，反而緊張吹錯音之類，拖集體后腿。我緊緊握住小號，手心全是汗時(shí)間一分一秒地流逝著，這時(shí)一名工作人員說：“培新小學(xué)可以上臺了。”我們走上了臺，那大照明燈照在我的臉上，全場幾百束目光一齊聚集到了臺上，看著就讓我膽戰(zhàn)心驚。不過我很快鎮(zhèn)定下來，心想：既然來了就要為樂團(tuán)爭取那寶貴的一分，不要害怕眼前，勇往直前去面對吧，友誼第一，比賽第二，發(fā)揮出最佳水平就可以了！伴隨著指揮的指揮棒落下來，我們迅速地進(jìn)入“戰(zhàn)斗”模式，認(rèn)真演奏那首優(yōu)美的樂曲。我此時(shí)大腦高度集中，心里只想著吹好每一個音符，為觀眾呈獻(xiàn)精彩的音樂。我們的樂曲優(yōu)美動聽，全場的人們都露出了驚訝與贊嘆的目光，有些學(xué)校“嫉妒”得要命。評委們也認(rèn)真傾聽這美妙的音樂，身心仿佛要與這優(yōu)美的.音樂共舞一樣！最后，演奏順利結(jié)束，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲，如雨點(diǎn)般密集地紛紛落在我們的頭上。我們一邊迎著掌聲的洗禮一邊走下舞臺……最后，樂團(tuán)獲得了銀獎的優(yōu)秀成績！
這次上海之行讓我非常高興，這是我一生中第一次“出差”，興奮又難忘。一份耕耘一份收獲，從去年銅獎到今年的銀獎，也是樂團(tuán)一次質(zhì)的飛躍。相信在不久的未來，通過我們的努力，樂團(tuán)會再創(chuàng)紀(jì)錄，獲得金獎的最佳成績！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
俗話說書中字有言如玉,說中字有黃金屋.愛看書的人見到書就像見到了寶貝,不愛看書的沒人見到書就像見到了一堆廢紙!高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為，書記就是一片未知的知識的海洋。
讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，都市源于興趣，有句話說的'好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L短，但可以改變?nèi)松膶挾�。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄 ！”
讀書是我增長知識，正因?yàn)橛辛藭�，我才知道了有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松。
我愛讀書，讀書是我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
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