【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
7月25日的早晨,爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我用雙手揉揉朦朧的雙眼,一下子想起來(lái)今天要去旅游。于是匆匆洗漱完畢后就趕到爸爸公司集合。一進(jìn)大門(mén),哇!那么多人呀!我想:他們也是要去旅游嗎?正想著,兩輛大客車(chē)開(kāi)進(jìn)了公司,我們排著隊(duì),陸續(xù)上車(chē)。
7點(diǎn)一到,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。導(dǎo)游為了不讓大家暈車(chē),就讓大家在車(chē)上做游戲。題目:廚房里有什么廚房用具?車(chē)上一下子就沸騰起來(lái)了,有的說(shuō):“筷子”,有的說(shuō):“盤(pán)子”,有的說(shuō):“鍋”,還有的說(shuō):“冰箱”……由于人太多,所以說(shuō)重復(fù)的要表演一個(gè)節(jié)目?墒,一不小心,我說(shuō)重復(fù)了,大家的掌聲一下子就響起來(lái)了,被表演節(jié)目了。我想演就演吧,給大家唱一個(gè)“外婆的澎湖灣”歌剛剛唱完,又一次掌聲響起,還聽(tīng)到有些人說(shuō)唱得很好,雖然我被表演節(jié)目了,但是我得到了旅游公司的獎(jiǎng)品和許多熱烈的掌聲和好評(píng),心里比吃了蜜還甜。大約到了一點(diǎn)吧,客車(chē)往靈棲公園里駛?cè),大家吃了點(diǎn)午飯,跟著導(dǎo)游去靈棲最有名的景點(diǎn)玩了。第一個(gè)景點(diǎn)水洞。我們坐在小船上往洞里劃去,洞里可涼快了,洞里有許多石鐘乳?茨莾!一塊巨大的石鐘乳形成了一位正在彈琵琶的仙女。還有那兒!一塊像蛋糕的石鐘乳被放置在一座小假山上。下了船看見(jiàn)一條小白龍,咦?這不是拍西游記里面的小白龍嗎?這時(shí)導(dǎo)游才告訴我們西游記里面有些情節(jié)也是在這里拍的。
第二個(gè)景點(diǎn)清風(fēng)洞。天氣熱得受不了,大家邁著沉重的步伐走到清風(fēng)洞口。往洞口一站,一股涼氣迎面撲來(lái),讓我把夏天的炎熱遠(yuǎn)遠(yuǎn)得拋在腦后。外面與里面簡(jiǎn)直是兩個(gè)季節(jié),清風(fēng)洞里更是漂亮,洞里有石階,形狀各異的石鐘乳和瑤池。石階旁有五顏六色的彩燈照著,顯得美極了;這些石鐘乳也很有趣,看那兒!那塊石鐘乳像孫悟空的筋斗云。還有那兒!那塊石鐘乳像一只大神龜趴在水里,真有趣;瑤池的水清澈見(jiàn)底,伸出手去摸一摸,。『帽!
第三個(gè)景點(diǎn)葛云洞。葛云洞里有一層層白白的.霧,像一朵朵云,因此叫葛云洞。葛云洞里也很涼快,云洞里有一大塊鐘乳石像一只正在張大嘴巴的獅子,還有送子觀音……這些奇怪的石鐘乳在彩燈的照耀下可美了,真好看!
出葛云洞后我們來(lái)到了梁山伯墓。不知是那個(gè)細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)梁山伯墓旁有一只花蝴蝶,不管人們?cè)鯓涌拷,它?dòng)也不動(dòng)。這樣的蝴蝶引起了大家的觀注,于是紛紛給蝴蝶拍照,蝴蝶都成小明星了!
沒(méi)走多久,就看到了石林迷宮。我迫不及待地跑過(guò)去,只見(jiàn)兩邊的山石都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。哪兒!梅花樁,我輕而易舉地過(guò)了梅花樁。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)很久以前第三個(gè)葛云洞還沒(méi)開(kāi)啟時(shí)只有兩個(gè)景點(diǎn),所以人們就打造了石林迷宮,后來(lái)石林迷宮又開(kāi)啟,現(xiàn)在有四個(gè)景點(diǎn)了。
時(shí)間不早了,大客車(chē)帶我們回到賓館,又吃了晚飯。一天到了七點(diǎn)多,爸爸媽媽帶我和妹妹去大河邊玩,微風(fēng)從河邊吹來(lái),好舒服呀!又在小攤上逛了逛,再回到賓館已經(jīng)9點(diǎn)了。
我也困了,帶著微笑進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。啊!勞累的一天也是快樂(lè)的一天!希望明天更精彩!!
四年級(jí)敘事作文 篇2
“爸爸說(shuō)要買(mǎi)車(chē)了!”我剛回到家,就聽(tīng)哥哥在院子里興奮地叫嚷。
“真的嗎?”我顧不得放下書(shū)包,追著哥哥問(wèn)。
“當(dāng)然真的!”
“耶!”
我老爸老媽都是農(nóng)民+工人,平時(shí)種地、打零工?恐謰尩那趧,我們家也能開(kāi)上小汽車(chē)了!這能不令我高興嗎?現(xiàn)在滿(mǎn)大街都是小汽車(chē),我一直巴望家里也能擁有一輛屬于自己的小汽車(chē),現(xiàn)在就要夢(mèng)想成真了!
晚上我們一家聚在一起商量買(mǎi)車(chē)的事,老爸說(shuō):“現(xiàn)在,一輛普通小轎車(chē)幾萬(wàn)塊錢(qián)就能買(mǎi)到,十幾萬(wàn)的私家車(chē)配置都已經(jīng)非常好了!
“買(mǎi)一輛,出行方便。”老媽也同意。
“以我們家的`實(shí)際狀況,我們買(mǎi)輛十萬(wàn)左右的就夠了!睜敔旤c(diǎn)頭了。
“我看中了東南V5,近十萬(wàn)。付了首付,按揭大概每月兩千左右!崩习终f(shuō)出來(lái)自己的想法。
“買(mǎi)什么樣的都可以!蹦棠绦呛堑卣f(shuō)。
“十幾年前,街上來(lái)輛小轎車(chē)都會(huì)被圍觀,大家羨慕得不得了。有桑塔納開(kāi),在當(dāng)時(shí)那都是富豪。瞧,現(xiàn)在我們也能買(mǎi)車(chē)了!這時(shí)代變化快啊!”爺爺不禁感慨。
“我嫁給你爺爺那會(huì)兒,能有輛自行車(chē)就是富豪了呢!”奶奶臉含笑意。
“這時(shí)代——我們趕上了!”爺爺由衷地說(shuō)。
“這代小孩子幸福啊!”奶奶也連連點(diǎn)頭。
“車(chē)一買(mǎi)回來(lái),老爸就帶我們?nèi)ラL(zhǎng)樂(lè)下沙玩吧!”哥哥迫不及待地提出要求。
“我們先去雄江吃河鮮!”對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),顯然“吃”更吸引我。
“先去下沙!”
“先去雄江!”
“好了好了,車(chē)還沒(méi)買(mǎi)回來(lái)呢,就爭(zhēng)上了!”老媽開(kāi)始“教訓(xùn)”我們。
大家看著我嘟嘴的樣子,都樂(lè)了。
有了車(chē),不僅可以全家坐車(chē)到海邊戲水,還能在晴朗的夜晚到山上去看星星、曬月亮了……想到這,我也情不自禁地美美地笑了。
四年級(jí)敘事作文 篇3
從前,我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話(huà),讓我變得樂(lè)于助人了。
那一次,我去動(dòng)物園玩的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位可愛(ài)的.小朋友,她也走在去動(dòng)物園的路上,可是,她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去問(wèn)問(wèn)呢?算了吧,別多管閑事。正當(dāng)我想繞過(guò)她跑時(shí),突然想起媽媽常告訴我的一句話(huà)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我們要向他學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!笔茄,媽媽的教誨我怎么能忘了呢!
我停住腳步,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小朋友哭著說(shuō):“我……我和媽媽走丟了!薄澳隳芨嬖V我,你們要去哪里嗎?”小朋友邊擦眼淚說(shuō):“我們要去動(dòng)物園玩?勺咧咧,我就找不到媽媽了……”我拉著小朋友的手,說(shuō):“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠!好嗎?”小朋友?tīng)了,破涕為笑,說(shuō):“好呀!好呀!謝謝你,姐姐。”
我和小朋友才走到動(dòng)物園,就見(jiàn)到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問(wèn),我趕緊拉著小朋友走過(guò)去。“媽媽?zhuān)瑡寢尅蹦概畟z緊緊地抱在了一起,我看見(jiàn)她們母女倆團(tuán)聚,開(kāi)心地笑了!
今天,我?guī)椭藙e人,真開(kāi)心!以后,我還要繼續(xù)幫助別人!
四年級(jí)敘事作文 篇4
三年初中生活,已經(jīng)過(guò)去兩年了。這兩年來(lái),有個(gè)人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班長(zhǎng)小櫻。
小櫻中等身材,皮膚黑呦黑呦的。她有著一張可愛(ài)的小圓臉,嵌了一對(duì)靈動(dòng)的又大又圓的眼睛,看上去多像一頭剛出生小乳豬,所以班里的同學(xué)們都叫她小豬。
還記得以前小櫻擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候,她總是工作到位,積極配合老師的教學(xué)工作,是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的好班長(zhǎng)。自習(xí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是一個(gè)講話(huà)時(shí)間,幾乎每一次的自習(xí),班里都是鬧哄哄的?墒亲詮男旬(dāng)了班長(zhǎng)后,我們的紀(jì)律有了改善。有一次,下午第三節(jié)課,老師們都去開(kāi)會(huì)了,同學(xué)們都在班里自習(xí)。一開(kāi)始,風(fēng)平浪靜,過(guò)了不久,班里一些“搗蛋鬼”就開(kāi)始興風(fēng)作浪,慢慢開(kāi)始產(chǎn)生悉悉索索的聲音。過(guò)了不久,班里開(kāi)始鬧哄哄的,這邊“你分我一點(diǎn)呀。”分什么呀?原來(lái)是有人在分東西吃呢;那邊又有人說(shuō)“班長(zhǎng),我‘水缸’快爆了,”一句話(huà)惹得全班都樂(lè)呵呵地笑……說(shuō)話(huà)聲此起彼伏。這時(shí),我們小豬班長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的話(huà)全班都留堂30分鐘!”這番話(huà)說(shuō)得震耳欲聾,頓時(shí),文靜的班長(zhǎng)形象變成了潑婦形象,大家在下面噓唏不已,這下,班里立即安靜下來(lái)。
女孩子的心總是捉摸不透,班長(zhǎng)亦是如此。這一點(diǎn),身為同桌的.我就再了解不過(guò)了。我猜不透小櫻的心里在想什么,她有時(shí)候晴空萬(wàn)里,有時(shí)候?yàn)踉泼懿,這些微妙的變化則是無(wú)任何預(yù)告的……記得有一次,她上午的時(shí)候很開(kāi)心,露出可愛(ài)的笑臉,幫小楊補(bǔ)數(shù)學(xué);與小舒說(shuō)說(shuō)笑笑的,不亦樂(lè)乎。到了下午,她像換了一個(gè)人似的,全身趴在桌上,一聲不哼,我在旁邊說(shuō)也不是,不說(shuō)也不是,無(wú)論我說(shuō)什么,可她就一個(gè)人悶在那里,這讓我很納悶,又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說(shuō)變就變!
在學(xué)習(xí)上,她幫助了我很多。每當(dāng)我有什么不會(huì)做的,她看到了,都會(huì)湊過(guò)來(lái)耐心地教我。每當(dāng)她又不會(huì)做的題目,她也虛心問(wèn)問(wèn)同學(xué)。只要有一點(diǎn)不懂的,她都會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底,正是她的勤奮好學(xué),使她的成績(jī)一直名列前茅。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,深深留在我心里。
小櫻,你在我心里,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)敘事作文 篇5
我和老媽“開(kāi)戰(zhàn)”了——(一)我不后悔
“我不去,我不去”!“必須去,否則我就把你那些玩具都扔了”!“好吧,我去”。
老媽把我拉上了車(chē),我很不情愿去門(mén)市,所以一路上一聲不響。
到了門(mén)市,媽媽問(wèn)我很恨她嗎?我說(shuō)“恨!眿寢屨f(shuō)以后再也不管我了,又問(wèn)我后不后悔,我隨口一答“不后悔”。
這一天我們見(jiàn)面不打招呼,不和對(duì)方說(shuō)一句話(huà),就這樣,我們倆的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。
我和老媽開(kāi)戰(zhàn)了——(二)新拖鞋
“這是什么”?“原來(lái)是一雙米老鼠花紋的新拖鞋”。在門(mén)口的地墊上,擺著一雙新拖鞋,“這是老媽買(mǎi)給我的嗎”?不對(duì)呀!我們還在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,關(guān)系也處于“敵對(duì)”,可能是她買(mǎi)給她自己的吧,我想到。我偷偷試穿了一下:“真舒服,尺寸、大小都和我穿的一樣!蔽疫把拖鞋藏了起來(lái),老媽一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得奇怪,就像她知道所有的事情一樣。
“難道這雙拖鞋真是老媽幫我買(mǎi)的`嗎?”
我和老媽開(kāi)戰(zhàn)了——(三)圣誕節(jié)
MerryChrtstmas!這句英語(yǔ)譯成漢語(yǔ)就是圣誕快樂(lè),今天不但是圣誕節(jié),還是我外婆的大壽,真是“雙喜臨門(mén)”!
想到有圣誕禮物,我就高興,但又想到今年收成不太好(和老媽打仗了)看來(lái)今年的圣誕禮物真是洗白了,一想到這兒,我快樂(lè)的心情一下子消了一大半。
我想給老媽一點(diǎn)暗示,讓她給我買(mǎi)圣誕禮物,比如在出去玩時(shí)一直說(shuō)“平安夜有圣誕老人送禮物……”可最后還是沒(méi)有圣誕禮物。
大家都過(guò)了愉快的圣誕節(jié),只有我不愉快,我只好編了一首詩(shī)發(fā)泄情緒:
今年圣誕不愉快,
孤獨(dú)自己沒(méi)人愛(ài)。
就因圣誕沒(méi)禮物,
早知不和老媽鬧。
唉……早知如此,何必當(dāng)初啊!
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