實(shí)用的三年級(jí)荷花作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級(jí)荷花作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)荷花作文 篇1
我喜歡春天那桃紅柳綠,鳥語(yǔ)花香的景色,喜歡秋天累累的果實(shí)和盛開(kāi)的菊花,也喜歡冬天那皚皚的大雪。我更喜歡夏天。我喜歡夏天的荷花,因?yàn)樗辉谙募鹃_(kāi)放。
來(lái)到公園,一進(jìn)門便聞到一陣撲鼻的清香,這清香不是路邊五顏六色卻不知名的小花發(fā)出,而是池塘中一朵又一朵鮮艷美麗的`荷花發(fā)出來(lái)的。
荷花的盛開(kāi)標(biāo)志著盛夏的到來(lái)。荷花是夏姑娘的“掌上明珠”在夏天,沒(méi)有任何一樣物品能與荷花相媲美。荷花是多姿多彩的,那些小花苞有如一個(gè)個(gè)仙桃立在湖上,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!霸谒鼈兣赃叺氖恰敖犹焐徣~無(wú)窮碧“和“映日荷花別樣紅。“那張開(kāi)的笑臉荷花在太陽(yáng)的映照倒映在湖里,它的四周長(zhǎng)滿了一簇簇葉子,襯托著它,為它增加了一份美麗。
頃刻間,暴雨從天而降。雨過(guò)天晴,天空中架起了一座“彩虹橋”雨后的荷花更加?jì)赡,美麗,濕淋淋的荷葉更加翠綠,也為荷花增添了一份美麗。夏天的荷花真是美不勝收呀!
三年級(jí)荷花作文 篇2
今天,我和同學(xué)一起去龍游天池去露營(yíng),聽(tīng)說(shuō)那里有很美麗的荷花,真想去看看。
一路上,我仿佛聞到了一種清新淡雅的幽香。到了目的地,我趕緊下車,看到的是一望無(wú)際的荷塘,突然想到了一首楊萬(wàn)里寫的詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
走進(jìn)一看,看到了荷葉,荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。圓盤上有幾滴露珠,猶如一顆顆珍貴的鉆石。
層層的荷葉中間卒立著一朵朵美麗的荷花。荷花的花瓣像大大的柳葉,頂上的.葉子很尖,中間的很寬,里面的很細(xì)。越往里面的花瓣顏色就越艷。荷花有粉色的和乳白色的。展開(kāi)所有花瓣的荷花像一個(gè)小小的搖籃。不過(guò)有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,荷花看起來(lái)真美!
如果有機(jī)會(huì),我下次還會(huì)來(lái)玩的。
三年級(jí)荷花作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō):“奶奶家門前有個(gè)荷花湖,可漂亮了!”于是我問(wèn)媽媽:“媽媽能帶我去看看美麗的荷花湖嗎?”媽媽說(shuō):“有空我就帶你去。”
今天,我終于盼到了這一天,傍晚的時(shí)候,我們來(lái)到了奶奶家,吃過(guò)晚飯后,我們散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像一幅美妙的水墨畫。
湖中的荷花,散發(fā)著淡淡的清香,芬芳撲鼻。有的亭亭玉立,一個(gè)個(gè)像披著輕紗在湖面上沐浴的仙女,含笑屹立。粉色的蓮花,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著。
幾條活潑的小魚在荷葉下自由自在的游來(lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮的.做著游戲,它們就是水里快樂(lè)的天使。碧綠的荷葉上,還有一只可愛(ài)的青蛙,也披著碧綠的衣裳,在呱呱地叫著。我想如果摘下那碧綠的荷葉,應(yīng)該可以遮驕陽(yáng)吧!
這真是一幅美妙的水墨畫!我愛(ài)這清香四溢的荷花湖。
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