【熱門】小學(xué)五年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
春天最美的地方就數(shù)鄉(xiāng)村了，去年春天，我一大早就去鄉(xiāng)下看春景。
到了鄉(xiāng)下，我拉著媽媽去田里走一走。金黃色的油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里就像是金色的海洋，田里的蠶豆也開花了，紫色的花瓣像腹部，乍一看，那一朵朵像一只只美麗的蝴蝶都落在綠油油的葉子中，真是一群可愛的小精靈。瞧，那開著白色的小花是誰呀?原來是豌豆公主呀，白白的花朵純潔無暇，嫩嫩的`葉子青翠欲滴，白綠襯托，白的更白，綠的更綠，真忍人喜愛。一陣風(fēng)吹來，黃的花，紫的花，白的花，都搖頭晃腦咯咯地笑在這明媚的春天里，桃花、梨花也來湊熱鬧了。桃花有的是淺淺的粉紅，有的是妖嬈的大紅。梨花可單純得很，一律都是白色。
滿眼的春色，讓人目不暇接，讓人流連忘返。我真想在花叢中塔一間漂亮的小屋，住在那里，聞那花的香，看那綠的草……
安徽合肥瑤海區(qū)銅陵新村小學(xué)五年級:肖雯雯
小學(xué)五年級作文 篇2
國慶節(jié)的晚上，爸爸和往常一樣看看淮安本土新聞，新聞上說：淮安府衙10月1日—10月3日免費(fèi)開放！爸爸心血來潮，對即將入睡的我和媽媽叫起來，一五一十地說了一遍自己的想法（明天全家去淮安府衙）我和媽媽心不在焉地點(diǎn)點(diǎn)頭，躺下了，繼續(xù)開始我們的美夢。
早上父母要工作，肯定是沒有時(shí)間帶我去玩轉(zhuǎn)府衙。然而下午則有充沛的時(shí)間，下午兩點(diǎn)整，我們這個(gè)三口之家才整裝待發(fā)，坐著十路汽車，一路顫顫簸簸，讓人很是乏味，我恨不得自己是一個(gè)飛行員駕駛著直升機(jī)，沒有紅燈的停峙，沒有剎車的煩惱，已極快的速度飛向府衙。
短暫而又乏味的三十多分鐘車程過去了，我按耐不住激動(dòng)好奇的心，以較小而又靈活的身軀在人海中穿梭。
終于到了府衙，只見正門之上有個(gè)大匾，匾上刻畫著“淮安府衙”四字，一看這四個(gè)字，就令人感到十分威嚴(yán)。步入府衙，首先印入眼簾的是正堂，看著正堂高大雄偉，莊嚴(yán)地矗立在府衙中心位置，成了整個(gè)府衙的.門面。
走進(jìn)正堂，一個(gè)高臺建立在正堂中央，那是知州坐的位置，高臺上的木椅、木桌異常華麗，木桌上的右側(cè)是令牌，斬牌，筆架，硯臺，左側(cè)則是每一件案子的宗卷，高臺兩側(cè)則是杖苔。這讓人不禁想起這樣的畫面：知州走上高臺，高臺下的衙役不停敲著杖苔，邊敲邊說：“威—武”。其中一個(gè)高大魁梧的衙役不停地敲鼓……清朝四大奇冤之一《竇娥冤》冤案就從淮安府衙的大堂里被一個(gè)昏庸無能的知州一手炮制出來。
正堂的左右兩側(cè)是府衙各級官員辦公的地方，共分兵、刑、禮、工、戶、吏六科。兵科；顧名思義，楚州城一兵一卒的調(diào)遣全由它來布置；刑科，里面全是懲罰犯人的刑具，看著三人枷，竹簽等刑具，不禁讓人毛骨悚然，也讓人嘆息封建帝王時(shí)代對待犯人的殘暴；禮科，在科舉考試中一般批改學(xué)子的考卷或擔(dān)任主考官這一重要的職務(wù)……
由于時(shí)間關(guān)系，其他的我就不多說了，還是自己去看看吧！
小學(xué)五年級作文 篇3
夏天，為了防止柑橘被那些可惡的小蟲子啃掉，高樓的'阿公要給柑橘穿上一件“衣服”——紙袋，等到成熟了再剝開它的“衣服”。
今天一大早，我們一伙人去阿公的果園里包柑橘。到了果園，我們每人都得到了許多用報(bào)紙做成的紙袋和一些包扎用的筍皮絲。阿公對我說：“樂樂，你找棵矮點(diǎn)的樹，用紙袋把柑橘套緊，把口子用筍皮絲扎住，就大功告成了�！�
包了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了“三包胎”型柑橘，我拿起紙袋往上一套，沒想到柑橘沒套成反而浪費(fèi)了一件“衣服“。我心想：三個(gè)一起套套不成，那我就一個(gè)一個(gè)套。于是我老老實(shí)實(shí)地一個(gè)一個(gè)套，還真成了。
這次我才給幾十個(gè)柑橘穿上了“衣服“，就累得受不了，看來果農(nóng)們真不容易呀！
小學(xué)五年級作文 篇4
“我扔”
“我接！十分！我又贏了！”
咦？是誰在那里大聲叫喊呢？原來是從可愛的兒童房里我和我小妹正在玩自編的搞怪版的扔毛巾游戲——就是把毛巾弄成團(tuán)狀，然后用各種奇怪的方法扔出去，但最好不讓對方接到。
“看我再使出殺手锏！”小妹喊道。只見小妹把拿毛巾的胳膊搖了三搖，最后甩出了毛巾，可是那天藍(lán)色的毛巾在空中畫出了一道美麗弧線后落在她身后布娃娃的頭上。我大笑“這就是你的殺手锏呀，要不是你的殺手锏，我還不能贏呢！”小妹聽了開始裝作很生氣的樣子，可是后來她也忍不住哈哈大笑起來。她取下毛巾，這時(shí)的她已經(jīng)笑得前仰后合，就像喝醉酒了一樣。小妹靠在床上，邊笑邊扔出了毛巾，可愛的毛巾這次又直接落在她的頭上�！敖憬�！天怎么黑了呀！”頭上扣著毛巾的`小妹沖我嚷道。我說：“哪里是天黑了，分明是你輸了，不好意思見人了”�！罢l說的”，小妹從頭上扯下毛巾看了看，突然吼道：“你在我頭上做什么，我頭上很好玩嗎？”。
“你沖它喊什么？又不是它的錯(cuò)”。小妹看看我，又看看毛巾，很鄭重其事地將毛巾擺放到床邊，一個(gè)勁地向它道歉。
幾個(gè)小時(shí)就在這震天的笑聲和吵鬧聲中過去了，那天的扔毛巾游戲真是好有趣呀！就是現(xiàn)在我想起來還咯咯地笑個(gè)不停呢！
小學(xué)五年級作文 篇5
我的奶奶十分瘋狂。雖然她已年逾古稀，但是她活潑得還像個(gè)二十多歲的年輕人！ 每天早上六點(diǎn)多鐘，她就起了床，穿著布鞋到帝王廣場去跳舞，一跳就是幾個(gè)小時(shí)！
有一次，我二伯過生日。二伯叫我去唱卡拉OK，我急忙去了。奶奶知道這消息后，邁開步子在我的后面拼命奔跑著，“啊”奶奶竟然超越了我，可真沒面子 。 我和奶奶很快就到了歌廳。二伯見我來了，連忙把我拉過去唱歌，奶奶見了，馬上把話筒搶了過去，高聲唱起了《大中國》，那歌聲似乎比什么語言都響亮，簡直是驚天動(dòng)地，震耳欲聾。我都恨不得飛上天去避避呢！心里想：別人都說我是個(gè)“瘋丫頭”，奶奶怎么比我還“瘋”！
奶奶炒個(gè)菜也是那樣瘋狂。那次，奶奶要煮中午飯了，她把火開到了最大。 她一只手提著鍋鏟，一只手拿著炒菜的鍋。開始炒了，奶奶三下五除二地拿起剛洗好的卷心菜，就倒進(jìn)鍋里。接著，那口鍋在奶奶的手上搖搖晃晃，火也似乎跟著舞動(dòng)起來，沒過半個(gè)小時(shí)只聽見——“同志們，開飯啦！”我聽了，急忙跑過去，夾起菜就往嘴里送，“��！燙死啦！”我尖叫道。頓時(shí)，我的嘴十分麻木，連點(diǎn)兒水都喝不了。 唉，奶奶也真是的.，菜剛上桌這么燙，就宣布開飯，早知道，我就不第一個(gè)去為奶奶嘗菜了。
奶奶平日瘋狂的時(shí)候，還不止這幾處呢！哪兒有她的身影，哪兒就有她的瘋狂事跡，在我們社區(qū)幾乎是家喻戶曉了！這就是我的“瘋狂”奶奶，一個(gè)熱愛生活的老人！
小學(xué)五年級作文 篇6
今天上午第三節(jié)課是語文課,上課鈴聲一響,同學(xué)們都爭先恐后的跑進(jìn)了教室,在自己的座位上坐好,等著雷老師進(jìn)來給大家講課�？墒墙裉旌芷婀�，進(jìn)來的不只是雷老師一個(gè)人，從后門還進(jìn)來了十多位老師，他們分別坐在各自的位置上。
雷老師像往常一樣面帶笑容站在講臺前，輕聲的說了句：“上課。”值日生喊：“起立，敬禮�！蓖瑢W(xué)們說：“老師，您好�！崩蠋熣f：“請坐下�！苯裉炖桌蠋熤v的是16課《釀》。這篇課文講的是一位語文老師在上課時(shí)，將“醞釀”的釀字讀錯(cuò)了，劉東東同學(xué)馬上給這位老師進(jìn)行了糾正所引發(fā)的故事。雷老師先叫我們預(yù)習(xí)課文，勾出生字、詞語和描寫東東神態(tài)的句子。然后進(jìn)行朗讀，把東東平常的神態(tài)和自認(rèn)為犯錯(cuò)后的神態(tài)進(jìn)行對比。課文把東東的神態(tài)刻畫得淋漓盡致讓人記憶猶新難以忘懷。
接著雷老師叫我們自由朗讀課文，體會東東糾正老師錯(cuò)誤后的懊惱和神態(tài)，以及老師接受意見后東東激動(dòng)的心情。然后雷老師在黑板上提問：看到了什么，看到了什么，聽到了什么，聽到了什么，他真想干什么。同學(xué)們都積極的.舉起手回答老師的問題。從課文中我們看到了東東的真誠，看到了語文老師正視錯(cuò)誤接受意見的坦誠，聽到了奶奶以及同學(xué)們對這件事的看法意見，聽到了老師勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的坦率語言。
通過對這篇文章的學(xué)習(xí)我體會到：人難免有犯錯(cuò)的時(shí)候，金無足赤、人無完人，只要我們能正視自己的不足，并不斷加以改進(jìn)，就會不斷進(jìn)步，取得成功。
小學(xué)五年級作文 篇7
親愛的爸爸媽媽：
您辛苦了，由于工作的緣故，爸媽常常加班，忙碌了一天的'爸媽，早上6：30就得起床送我上學(xué)。如果換做是我，我會非常勞累和疲倦。
我非常感謝爸媽，把我辛苦養(yǎng)育了這么多年。我還記得，小時(shí)候爸媽對我非常疼愛。爸媽帶我去動(dòng)物園的時(shí)候，我那時(shí)才2歲，我放聲大哭，媽媽抱起我搖啊搖，就像一個(gè)溫暖的搖籃，我呼呼了兩聲就睡著了。還有上次我們?nèi)ナ兰o(jì)歡樂園，玩過山車的時(shí)候，我心里非常害怕，是爸爸鼓勵(lì)我，我這才增加了自信心，和爸爸一起上了過山車。開始的時(shí)候過山車非常緩慢，突然速度加快，我一聲尖叫，感覺自己快要掉下去了，是爸爸溫暖的大手拉著我，并大聲的對我說：“別怕，爸爸在你身邊呢�！蔽也艥u漸不害怕了。爸媽對我那么疼愛，等我長大了一定要報(bào)答爸媽。
爸爸媽媽，我愛爸媽！
小學(xué)五年級作文 篇8
“知了，知了……”是誰在不停地叫囂，擾了我的好夢！我從床上猛地跳下來，原來是外面的知了在叫，可惡的知了，你熱，也不要攪了我的美夢��！
我不由分說，拿起早已準(zhǔn)備好的捕蟬器，怒氣沖沖地跑出門外，尋找著罪魁禍?zhǔn)�。太陽盡情地?fù)]灑著自己的熱情，原來叫聲的來源在院子后的.柳樹上。我抬頭乍一看，柳樹上啥也沒有，不過我沒有灰心喪氣，繼續(xù)仔細(xì)看，�。≡瓉磉@些知了使用了隱身術(shù)，它的身體跟樹皮顏色一樣，怪不得難以覓其蹤影，詩中說：牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕蟬鳴，忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧！
我終于找到了一只知了，哦，這不是知了，而是一個(gè)使了“金蟬脫殼”的知了殼，唉！只有再找下去了，找了良久，終于又找到一只，這只蟬小，我肯定能捉著，誰知那只蟬雖然小但機(jī)靈，哧溜！便飛掉了，還在空中“知了，知了”不停地叫，好像在笑話我。受到極大恥辱的我，氣沖沖的對蟬吼道：“你不要得意，我肯定會把你的同伴一個(gè)個(gè)捉回來的。”
功夫不負(fù)有心人，我終于又找到一只，我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它，接著，又輕輕迅速一把套住了它，但是它仍然無動(dòng)于衷，仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了，我把捕蟬器往下挪了挪，它終于聽到了動(dòng)靜，想逃走，往后飛時(shí)正好進(jìn)了我的捕蟬網(wǎng)，一個(gè)勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈，你再掙扎也沒用，終于成了我的囊中之物了，于是，我再接再厲，又捉了幾只，后來我儼然一副“捕捉能手”的樣子，眼觀六路，耳聽八方，連著又捕獲了十幾只蟬�？粗鼈冊诳诖锖芸蓱z，我動(dòng)了惻隱之心，于是我打開口袋又把它們放了。
又到了午睡時(shí)間，外面依然蟬聲一片，但我卻已慢慢學(xué)著習(xí)慣，因?yàn)槟棠陶f沒有知了的叫聲那便不是夏天了，我就把它當(dāng)成一場免費(fèi)的音樂會吧！
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