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        六年級我的小伙伴作文

        時間:2024-07-15 09:08:53 六年級 我要投稿

        【必備】六年級我的小伙伴作文錦集九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級我的小伙伴作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】六年級我的小伙伴作文錦集九篇

        六年級我的小伙伴作文 篇1

          一提起小伙伴,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好小伙伴——張皓然。

          張皓然是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒牵曳榱苏麄書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!睆堭┤磺穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的`目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是小伙伴,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

          小伙伴像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,小伙伴向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個人都需要小伙伴,而我非常慶幸能有一個像張皓然這樣的好小伙伴。

        六年級我的小伙伴作文 篇2

          我從小學(xué)一年級起,就有一位特別關(guān)心我的小伙伴,那就是我們班的衛(wèi)生委員“鄧鴻雁”。

          鄧鴻雁長得十分乖巧。稍長的臉蛋紅潤潤的',臉上有一雙水汪汪的小眼睛,流露出一種堅強的光芒。她有一張櫻桃似的小嘴,皮膚非常細嫩。鄧鴻雁和我完全不相同,她是個優(yōu)秀的女孩,活潑、大方、乖巧,而且做什么事情都非常認(rèn)真,也非常勤勞。鄧鴻雁很勤學(xué)好問,特別愛樂于助人,也愛關(guān)心同學(xué)。

          記得有一次:我被鄧?yán)蠋熃械搅宿k公室,我不知道老師怎么突然叫我去辦公室,我非常好奇。我一走進辦公室,老師翻開我的試卷,我一看結(jié)果,我只考了八十分,我非常悲傷。我?guī)е瘋男那樽叱隽宿k公室,鄧鴻雁看了我,急忙跑過來問我:“向星彥你怎么了?”“我數(shù)學(xué)成績下降了,我非常擔(dān)心再次考試我又考這么差!蔽一卮鹫f。“沒關(guān)系的,這次考試沒考好,不要灰心喪氣,今后多努力一定會考好的!”鄧鴻雁堅決的說。聽了這句話,我的心情放松了許多。

          我的小伙伴在我的身邊豎立了一個好榜樣,我一定會向她學(xué)習(xí)的!

        六年級我的小伙伴作文 篇3

          在一間寬敞明亮的教室里,坐著一群群學(xué)生,其間有一位學(xué)生,我一眼就看中了它,她穿一身校服,正在低著頭寫作業(yè),他最喜歡就是看書了,他這是我的小伙伴。我先不告訴你們她是誰喲!

          他是一個語文尖子,學(xué)習(xí)也不錯和我一樣,不過我倆最大的缺陷,就是太粗心啦!有一次。我們正在考語文試卷。有一題是三國演義是羅貫中寫的,我一看打了個對!然后有一題說:三國演義是羅貫中寫的,但是后來被施耐庵,修改了,可我居然也來了個對老師可把我罵慘啦。要知道老師考試前一天晚上還叫我們背過呢。不過寫錯了的,還不止我一個啊,還有我這個小伙伴。

          他的愛好可以說如天如海,這是多之又多,不計其數(shù)呀。有彈琴、跳舞、畫畫、書法、讀書、學(xué)習(xí),只要是這世上有的愛好他都有。

          我們班不知為學(xué)校出了多少力,為學(xué)校出了多少汗,可這次大掃除還是我們班去掃整個操場。許多同學(xué)都很抱怨,可是抱怨有什么用呢,只好聽他們的啦,雖然心里有1萬個不愿意但是我能和好朋友也不錯啦。剛開始掃地的時候,許多男同學(xué)都在玩兒,后來老師來了,后來我們又認(rèn)認(rèn)真真的掃著掃著大家都心平氣和的接受了這個任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的掃了起來。老師,還專門表揚了我和我的小伙伴?烧l知道我為什么這么努力的掃地,那是因為我的小伙伴,我本想偷懶,可是一轉(zhuǎn)身看見了小伙伴的影子。他,很勞累很辛苦,可是她沒有一句怨言只是默默地掃著,我突然感覺到我的渺小,伙伴的偉大,也認(rèn)認(rèn)真真的'掃了起來。

          這就是我的小伙伴,她善良勤勞,很愿意幫助需要幫助的人,我特別想要像他一樣做個樂于助人好學(xué)好問的人。我這個小伙伴是誰?他就是胡詩恬。

        六年級我的小伙伴作文 篇4

          艷陽高照,下面是農(nóng)家的田地,都種著一望無垠的金黃的稻谷。其間有一位女孩,手提竹籃,頭上扎一塊深藍的頭巾,在這金色的海洋中穿梭,采谷穗。

          這女孩名叫菲南,我認(rèn)識她時,才剛滿九歲,距現(xiàn)在也不過三年。那年正月里,外婆按照村里的習(xí)俗在家設(shè)酒宴,請親朋好友、左鄰右舍都來,一起紅紅火火、熱熱鬧鬧地過新年。

          外婆的鄰居是一位年過花甲的奶奶,今年有空,她便把在外地讀書的孫女菲南給請了過來。我很高興,因為我早聽說過菲南,她和我差不多大,有過一次“井下奇遇記”,那可算是一次大難不死的經(jīng)歷呢!

          我于是天天盯著奶奶家的小巷,找那輛粉色的小汽車。有一天,外婆告訴我菲南來了,我便飛快地跑去看。她正在幫她奶奶洗菜。我走過去和她打招呼,她也大方地和我打招呼并對我報以微笑,笑容甜美,惹人喜愛。我這才仔細去看她,她很漂亮,紅潤潤的臉蛋,白嫩、細長的手指,頭上扎一塊深藍色的頭巾;她的.眼睛大大的,如同夜空中閃爍的星星。她給所有人的第一印象估計都是聰明能干,乖巧可愛的吧。她和我仿佛相處多年的老朋友,見了一面后,就粘在了一起,怎么也分不開。

          第二天,我便請她給我講她的井下奇遇記。菲南笑了,她對我說:“這那叫奇遇記,要我說,我那是‘大難不死、必有后福!’那天我貪玩,偷偷學(xué)奶奶的樣兒在井旁邊提水,結(jié)果一下栽到井里去了。我運氣好,沒有沉下去,我奶奶發(fā)現(xiàn)后,趕緊找我爸用一大盆子把我撈上來了!”她又笑了,我們笑作一團。

          新年快過完了,菲南又跑到我家來,對我說:“明年秋天我和奶奶采谷穗去,你也來!”

          “谷穗是什么,稻谷嗎?’

          “嗯,我跟你說,我們就提個籃子,到稻田里去把成熟的谷子頭上的都摘下來,越飽滿的越好,那些谷子長得很像狗尾巴草,一定要仔細看,可不能搞錯了”

          菲南用手比劃著稻谷的高度,又說:“田里常有蛇出沒,要小心,不過一般沒有毒……”

          菲南雖比我小,但卻像姐姐一樣告訴我許多我不知道的東西。我每周末都回外婆家,卻從沒下過地。正因為聽了菲南的話,我才踏入了田野——這神奇的地方。

          不過新年很快過完了,菲南需回家去。我緊緊拉住菲南的手,拼命求她媽媽,菲南也一改平時的乖巧,固執(zhí)地不肯回去,不過還是哭著走了。

          后來,菲南不知為何一直沒有再來,我也沒有再見過我的這位農(nóng)家小玩伴。

        六年級我的小伙伴作文 篇5

          她,清秀的臉上架著一副窄窄的眼鏡,眼鏡下是一雙水汪汪的眼睛,看起來很斯文。的確,她是一個文靜的女孩,也是一個小書蟲,只要捧上了書本就舍不得放下,把書本當(dāng)做是伙伴一般。

          每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就紛紛沖出座位,歡樂地嬉戲、奔跑,教室仿佛一下子成了熱鬧的集市。可是,湯佳穎卻拿出書,自顧自地?fù)淙肓藭膽驯,就好像身處于另一個世界,全然不受外界的干擾,完全沉浸在故事情節(jié)中了。她雙手拿著書,眼睛緊緊地盯著文字,時而眉頭緊蹙,緊張地咬著嘴唇,還不時喃喃自語;時而喜上眉梢,忍不住輕輕笑出了聲。

          她看書不僅認(rèn)真,速度還極快,簡直像是一目十行。沒書看對她來說,就好比世界末日,因此她練就了一套"借書絕技"!

          "有書嗎?借一本嘛……好不好啦!"一聽就知道,她又開始發(fā)動借書攻勢了。"這個嘛……沒有哎!"她的借書對象原本打算硬撐到底的,可想不到湯佳穎用雙眼認(rèn)真"掃瞄"了一遍課桌洞,猛地蹲了下來,兩只手伸進課桌洞,仔仔細細地摸了起來,沒多久她就翻出了一本藏得很深的課外書。一見到書,她立馬溫順得像只小貓:"借我吧!借我吧!很快還你的!"邊說還邊搖著同學(xué)的手臂。而她的借書對象此刻早就驚呆了,只好點了點頭。見此情景,湯佳穎開心地連蹦帶跳,像過節(jié)似的。當(dāng)她滿心歡喜地捧著書本,回到座位,立馬又像沒事人一樣繼續(xù)在書海里暢游,享受她與書的二人世界,忘記了時間,忘記了煩惱…… 直到上課鈴響了,她才依依不舍地?fù)崦鴷姆馄ぃ⌒囊硪淼貙胚M了課桌洞,留戀地望著,直至鈴聲停止。

          書籍是她的財富,也是她人生路上忠實的伙伴。在她眼中,書的魅力勝過了玩樂。你們說,成功不屬于這樣一個愛讀書的孩子,還會屬于誰呢?

          【點 評】小作者文筆活潑,細膩生動的描寫如同是一幅流動的.畫面。畫面上的主人公的神態(tài)隨著書的變化而變化,可以看出此時她的心中只有書。而且她看書的情景也成了畫中最美的風(fēng)景。

        六年級我的小伙伴作文 篇6

          我最盼望的暑假到了!盡管烈日炎炎,我還是迫不及待地往外婆家的小山村跑去。那里有我最要好的小伙伴——小妮子,我們早就在QQ里約好了!

          妮子說起來比我大四個月零八天,就因為這個,她說我得管她叫“姐”。我才不叫呢!論個子,她還我高呢!

          遠遠地我在村口就望見一她熟悉的身影,穿著一身干凈利落的牛仔背帶裙,頭上扎著高高的辮子,那厚重的頭發(fā)被束成一束垂到了腰際。我歡快地向她跑去,她說自己一大早就等在這里等我了呢!沿路慢慢走去,一路上我們有說不完的話:考試成績、同學(xué)八卦、偶像近況、電視劇……我們不知不覺地聊到了大晌午。忽然,她說:“我口渴了,我?guī)阏先!”“什么瓜?”“大西瓜,很甜的呢!”說著就拉著我走進了火辣辣的太陽下。我一下子覺得西瓜更加誘人無比了。

          妮子非常熟練的`領(lǐng)著我穿過田間小路,翻溝越坎,左拐右拐地來到了目的地。那一片瓜田在太陽的照耀下顯得更加碧綠、耀眼,有好多西瓜靜靜地躺在瓜葉下,像睡著的小寶寶。妮子扒拉著瓜葉,摸摸這個,瞅瞅那個,還拿手在瓜腦袋上嘣嘣彈幾下,終于選定一個瓜,對我說:“就這個吧,肯定甜!”我順從的看著她靈巧的身影在我面前晃來晃去,也堅信她選的瓜會很甜的。我邊接過瓜邊說:“你真幸福,外婆還給你種了這么一大片的瓜園!彼f:“這西瓜地不是我家的!薄鞍,那我們豈不是小偷了嗎?”說完我就想把瓜扔回地上,好離這個贓物遠一點!皼]事,我們等會給王奶奶送錢去!蔽壹{悶了,哪有“小偷”自己送上門去的呢?

          從瓜地出來我們徑直地去了王奶奶家。原來,王奶奶的腿幾個月前摔傷了,還一直臥病在床,瓜地里的瓜成熟了也沒辦法去以收摘,心里正著急著呢!小妮子把錢塞給了王奶奶,并告訴她自己開始放暑假了,這樣可以天天去瓜拿到村口幫王奶奶賣了。我聽后,覺得妮子比我高大多了!

          這就是我的小伙伴,我從小一塊子長大,純真、善良、樂于助人的好“姐姐”!

        六年級我的小伙伴作文 篇7

          他一個長長的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿了快樂與智慧。他就是我的`小伙伴——金誠。

          說起金誠,他是一個寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機模型。我說:“金誠,飛機模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我將飛機模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對,在我欣賞他時,放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機模型摔碎了,便哭起來:“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物!”頓時,我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠來取飛機模型了。他問:“我的飛機模型呢?”我支支吾吾地說:“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會火冒三丈,但他卻說:“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。

          金誠不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見了很生氣,就說:“從此以后您不是我兒子!”那位同學(xué)頓時哭了起來,死拉著他媽媽的手不放。這是,金誠走過去說:“阿姨,如果當(dāng)初您不把他生出來的,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時,全班同學(xué)哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內(nèi)疚,便向兒子道歉。

          金誠就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語。您瞧,他們又在笑了!

        六年級我的小伙伴作文 篇8

          我的小伙伴有很多,有文文、雨雨、明明……我們同住在一個院子里。常常在一起做游戲、下棋、玩悠悠球……院子里到處都留下了我們的歡聲笑語。

          我最要好的小伙伴要數(shù)大我一歲的明明了。他中等身材,留著平頭,圓圓的臉,高高的鼻梁,大大的眼睛。常穿一套運動服,樣子很酷。

          他不但學(xué)習(xí)成績好,愛好也廣泛。唱歌、繪畫、珠心算、寫作……都很好。常代表學(xué)校去參加各類比賽,還獲得了很多獎呢。他最拿手的.要數(shù)輪滑了。他很小就開始學(xué)輪滑,現(xiàn)在學(xué)會了很多輪滑花樣。如:金雞獨立、猛蛇扭腰、雙鞋爬梯……我就是在他的帶領(lǐng)下練習(xí)學(xué)輪滑的。

          我剛開始學(xué)的時候,他就是我的老師,他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽使喚,像喝醉酒似的,一沖一沖的,;輪滑鞋呢就像是個不聽話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個四腳朝天。他見狀就指點我,叫我繼續(xù)練習(xí),還不斷做示范動作,讓我跟著他練習(xí),可我跟著他練習(xí)的時候還是常摔跤,我就想放棄了。這時他就不斷的鼓勵我,還說他以前練習(xí)的時候也是這樣的,只要反復(fù)練習(xí),不斷掌握動作要領(lǐng),說我會成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著,漸漸地,我能平衡站立,還學(xué)會了剎車。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時我是多么地高興。他看到我能滑了,也會我感到高興。

          他就是這樣一個學(xué)習(xí)好,樂于助人的人,我覺得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過得也非常地快樂。

        六年級我的小伙伴作文 篇9

          我有一個小伙伴,她長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,她就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)好榜樣張慧玲。

          說起這個張慧玲,她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的張慧玲不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來。我說:張慧玲,咱們快走吧,已經(jīng)二點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧。她聽了我的話后,說:我們應(yīng)該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應(yīng)該這樣做。我聽了她的話后,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。

          我的小伙伴還是個書呆子呢!有一星期六的早上,我和她一起去書店買書,當(dāng)她看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:張慧玲,走,我們到別的書店買書?伤己孟駴]聽見一樣,還在看她的'寶貝書?磥恚呀(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見她還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:十二點了,還不回家?我喊了好幾遍,她才問到:什么時間呀?

          我有氣沒力地說:十二點了她聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

          這就是我的小伙伴,一個樂于助人的人。

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