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【實用】三年級愛好的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級愛好的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級愛好的作文 篇1
提起我的愛好,當(dāng)我閉著眼睛掐指一算,我會很高興地告訴大家那當(dāng)然要數(shù)畫畫啦。因為在我小時候,我就酷愛涂色和畫畫,媽媽時常說我畫畫有天賦,對色彩也是非常的敏感。當(dāng)時的我就急著相當(dāng)一位美術(shù)老師,為了這個兒時的美夢,我就一直刻苦努力地畫畫,甚至非常的酷愛它。
說道畫畫,你們知道有什么畫嗎?一般有藝術(shù)畫、抽象畫、立體畫等等。那么說道畫畫用筆,你們又知道有什么筆嗎?一般有鉛筆、水彩筆、鋼筆、毛筆、蠟筆等等。
說道紙,你們又知道有哪些紙嗎?一般有平常的A4紙、國畫宣紙、素描紙、彩紙等等。有了這些不同的筆在不同的紙上就能運(yùn)用自如地畫出一幅幅漂亮的美妙畫了。
我現(xiàn)在在學(xué)國畫,國畫的必備工具需要有顏料、桶、不同大小粗細(xì)的毛筆、調(diào)色盤、毛氈、宣紙和筆架子。從以前畫畫到現(xiàn)在,它已經(jīng)讓我身不由己地愛上了國畫,每當(dāng)拿起毛筆蘸上不同顏料時便愛不釋手。當(dāng)我畫又紅又圓的`櫻桃時,老師說我有時畫得像猴屁股;當(dāng)我畫又細(xì)又長的絲瓜時,老師說我有時畫得像大象的鼻子;當(dāng)我畫美味可口的葡萄時,老師又說我有時畫得像斑馬身上的黑斑點,紫里發(fā)黑。其實,我畫的每一幅畫簡直就是變幻莫測,活靈活現(xiàn)。就這樣,我就日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年地跟著張老師一起堅持不懈地學(xué)國畫。
其實我的畫還有很多不同類型的,而且我都給它取了名字,比如說:美麗的大草原、海中的亭子、燦爛的陽光……我愛畫畫,它是我生命中的一部分,它將陪伴我度過美好快樂的每一天。
三年級愛好的作文 篇2
我的愛好是跑步,你們是不是也很想聽一聽我的跑步感受呢?
我相信大家對跑步這個名稱已經(jīng)不陌生了吧。跑步很簡單,你和別人比賽跑步輕輕松松就拿第一名。但是你有想過:當(dāng)你碰到跑步高手,你會選擇什么方法去贏得比賽呢?我曾經(jīng)也遇到過一位跑步高手,你們想不想知道我是怎樣和那位高手比賽的呢?
有一次,我在操場上,自信滿滿的和那位高手比賽,當(dāng)數(shù)到3時,我體內(nèi)像有一股力量涌沖出來,剎時間,我和高手快速地跑過去,終點就在眼前,我放松了警惕,回想起來就后悔!最后我不小心“呯”的.一聲摔倒了,只能被淘汰了!但是那位高手卻大大方方地說:“這場比賽你贏了。”后來,他幫我包扎傷口,我感激不盡地說:“謝謝!”
后來我漸漸喜歡上跑步,我想和更多的高手來比比,學(xué)習(xí)他們快速跑步的方法,把這些方法結(jié)合在一起,照我的方式去練習(xí),我保證你們也可以成為跑步高手了。
三年級愛好的作文 篇3
每個人都有自己的愛好,有的`喜歡跳繩,有的喜歡打球,有的喜歡彈琴。而我的業(yè)余愛好是看書。
有一次,媽媽出去買菜,叫我燒飯,還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書一邊點點頭說:“知道了。”我放下書,先把米淘好,就燒了起來。然后我坐在沙發(fā)上,拿起一本書就津津有味地看了起來,被書中的故事情節(jié)吸引了,完全忘記了時間。也不知道過了多久,媽媽回來了。她聞到了一陣濃濃的燒焦味,打開電飯煲一看,原來是米飯燒焦了。這時我才感到滿屋都是燒焦味。我躲進(jìn)了房間,感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著:“王鑫,給我出來!”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中,你給我出來!”這下我只好拿著書從房間來到客廳。媽媽看我手里還拿著書本,哭笑不得,指著電飯煲說:“叫你燒飯,你怎么搞的?你看!蔽铱粗婏堨依锏娘垼缓靡馑嫉匦α。
后來,媽媽知道我看書入迷才把飯燒焦了,再也沒說什么了。
三年級愛好的作文 篇4
我的愛好是彈鋼琴,它能給我?guī)砜鞓。讓我們來看看關(guān)于我學(xué)鋼琴的小故事吧!
起初我學(xué)鋼琴的時候,對這個東西充滿了好奇心,老師教我了許多有趣的知識,像四手連彈,每次我練習(xí)很好的曲子時老師都會和我玩四手連彈這個游戲。因此我學(xué)的很認(rèn)真,沒過多久就考過了三級。
可是好景不長,每天爸爸回家聽見我斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,伴隨著哭哭啼啼的`聲音,總會說這句話:“哎!真吵的讓人頭疼啊”。又過了一段時間爸爸對我說:“你的時間并不充裕,我對你彈鋼琴的要求很高,要像音樂會表演那么流利,不然頭都聽暈了”。爺爺心疼我彈琴會被媽媽訓(xùn)話,彈琴時經(jīng)?蘅尢涮涞,也反對我繼續(xù)學(xué)琴。當(dāng)時我想:“是呀,我最近剛上一年級有很多字不認(rèn)識、題目讀不懂,需要花很多時間,再加上還有別的興趣課時間很緊張,我也覺得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。
現(xiàn)在每到晚上都能聽到樓上二年級的小女孩彈鋼琴的聲音,她彈得多么悅耳啊,如果我堅持下來的話肯定比她彈得更好一點。
因此我準(zhǔn)備再繼續(xù)學(xué)鋼琴了,爭取努力奮斗獲得更高的級別,彈出悠揚(yáng)的樂曲……
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