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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-04 15:58:50 二年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文匯總十篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文匯總十篇

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六天,小明乘公交車去學(xué)校過(guò)六一,小明上車的時(shí)候,只剩下最后一個(gè)座位,小明像飛一樣的速度跑到座位前,一骨碌地坐了下去。

          這時(shí),來(lái)了一位叔叔,叔叔背著沉甸甸的'麻袋搖搖晃晃地站著,好像快要摔倒了。小明連忙站起來(lái)說(shuō):“叔叔您坐吧,我不累!笔迨暹B連揮手說(shuō):“不用了,謝謝,你小朋友,叔叔強(qiáng)壯有力氣不累,你還小站不穩(wěn)!毙∶髀(tīng)了靈機(jī)一動(dòng),讓叔叔把腰彎下來(lái)悄悄地說(shuō):“叔叔您先坐然后我再坐到您的腳上不是一舉兩得嗎?”叔叔夸獎(jiǎng)道:“嗯,真聰明,這個(gè)辦法好,這樣我們就都能坐了!

          前面坐的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地對(duì)小明說(shuō):“小明你真聰明。”這時(shí)大家都?xì)g聲笑語(yǔ)的

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          hello!我是草原霸王——獅子。我們獅子是大型貓科動(dòng)物,一般都群體居住在一起,每個(gè)獅群多則上百只,少則幾十只。我們獅群各自有各自的地盤(pán),如果自己的地盤(pán)被別人霸占了,我們會(huì)拼死拼活的`奪回來(lái)。

          我們的獅群是很有紀(jì)律性的。每次捕捉到獵物,分享是要分層次的,一般都是從獅王開(kāi)始吃內(nèi)臟,公獅吃皮內(nèi)肉,母獅吃次等的肉。

          但是外出狩獵那可是母系身先士卒,每次外出狩獵都是母獅去獵捕動(dòng)物。因?yàn)楣{頸部有太多的毛,容易顯露。我們狩獵從不隨便出動(dòng),總是使用包圍合攏,秘密潛伏等方法來(lái)進(jìn)行狩獵。

          我們獅子獵到食物從不獨(dú)吞,都是整個(gè)家族共同分享,你喜歡我們嗎?

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          今天下午,我和媽媽進(jìn)行了一次我最(此處省略一千個(gè)最)喜歡的考古挖掘演習(xí)。

          這次挖掘我們準(zhǔn)備的工具有:小鐵鏟、刷子、化石墊板、考古挖掘車、運(yùn)送貨車及考古圍欄。帶上所有工具,開(kāi)著我們的“奔馳”車,我和媽媽就興高采烈地出發(fā)了。

          到達(dá)了目的地,我和媽媽就在那“茫茫的.大沙漠”里進(jìn)行考古挖掘。我拿著小鐵鏟輕輕地挖著,生怕把化石給挖破了。突然,我碰到了一個(gè)硬硬的東西,好

          像挖到什么了!哈哈!我一把抓起刷子輕輕刷著。刷呀刷,忽然好像有什么東西突了出來(lái),我仔細(xì)一看,是一個(gè)爆炸頭。這會(huì)是誰(shuí)呢

          我繼續(xù)輕輕地刷,五分鐘后,這個(gè)不明物體終于被挖出來(lái)了,竟然是“雷伊”——這可是一部電影里的次要人物,也是我們班同學(xué)胡軒塵的偶像啊!“他怎么會(huì)在這兒呢”

          我們繼續(xù)挖呀挖

          在接下來(lái)的挖掘過(guò)程中,我們先后挖到了海豚化石、雨蛙化石、紅鬃烈馬化石等等化石。最后,我們把所有的化石都運(yùn)到了我們研究實(shí)驗(yàn)基地。這真是一次令人難忘的考古挖掘之旅呀!!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          我最喜歡吃的水果要數(shù)石榴了。今天,媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)石榴,我拿起一個(gè)看了又看,它的皮深紅,略帶一點(diǎn)褐色。成熟的時(shí)候咧著嘴向人們報(bào)告著成熟的喜悅。

          媽媽用刀切開(kāi),啊,真漂亮!那一顆顆白里透紅、紅里透亮的石榴籽,亮晶晶的,粒粒都像粉紅色的`瑪瑙,鑲嵌在金盤(pán)子上,顯得晶瑩閃亮,折射出迷人的光彩,令我垂涎欲滴。

          我忍不住掰下幾粒石榴籽放進(jìn)嘴里一嚼,就果汁四溢,流汁淌液。石榴水靈靈的,汁水多,味道香甜無(wú)比,石榴汁比蜜甜的還純,一直甜透了我的心里。

          我喜歡石榴。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          折紙是一種很有趣的游戲,它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型,我非常喜歡它。

          星期六早上我沒(méi)什么事做,就把媽媽以前給我買(mǎi)的折紙拿了出來(lái),又拿了些卡紙出來(lái),開(kāi)始做折紙。折紙的時(shí)候?qū)φ垡R,折后要壓平,否則的`話,折出的東西就不對(duì)稱,不夠美觀。折紙時(shí)還要注意另外一個(gè)要點(diǎn),折的時(shí)候要到位,各部分比例要平衡,要不然的話,折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項(xiàng)基本功還是不夠的,還要知道你想折什么,之后要認(rèn)真地看書(shū),仔細(xì)地思考,慢慢地體會(huì),理解書(shū)上的意思,就能夠做出美觀的你想要的東西了。經(jīng)過(guò)一番努力,雖然也遇到一些小麻煩,但是都被我克服了,最后我終于折出了很多可愛(ài)的造型,有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來(lái)的小企鵝.................它們一個(gè)個(gè)栩栩如生,好象要?jiǎng)悠饋?lái)似的,好玩極了!

          折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,讓我們從小就做到心靈手巧,折紙真是一種好游戲!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          在“非典”時(shí)期,最令人難以忘懷的是那只小鴨子。

          一天傍晚,我和爸爸正在院子里散步。忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)嘎嘎的叫聲,尋著叫聲找去,發(fā)現(xiàn)一只小鴨子。那鴨子長(zhǎng)著一身淡黃色的.茸毛,好像迷路的小孩,翹著頭四處張望。

          我急忙彎下腰,要捉小鴨子,卻被爸爸叫住了。

          爸爸說(shuō):“現(xiàn)在鬧非典,不要亂碰東西!

          我只好向爸爸求情說(shuō):“只要鴨子不丟失,我決不靠近它!

          爸爸好不容易同意了。他找來(lái)一只塑料桶,在手上套了一層塑料薄膜,小心地把鴨子捉進(jìn)桶里。

          在涼臺(tái)上,我給裝鴨子桶里放了一點(diǎn)大米,還滴了一些清水。小鴨先嘗了一粒米,就使勁地?fù)u頭。我還以為它不吃呢,可它又啄起米粒,又搖了搖頭,還嘎嘎地叫個(gè)不停。不知啄了多少次,它終于把那些粒米吃光了。小鴨吃米的樣子十分可愛(ài)。

          第二天大早,我就往涼臺(tái)上跑。可誰(shuí)知,塑料桶不見(jiàn)了,鴨子也不翼而飛!

          我問(wèn)爸爸:“把鴨子弄到哪兒去了?”爸爸冷冷地說(shuō):“丟了。”還講了一堆防治“非典”的大道理。我無(wú)可奈何,傷心地大哭一場(chǎng)。

          從那以后,我常常為小鴨子祈禱,真希望它能茁壯成長(zhǎng)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          早晨,我一睜開(kāi)眼馬上起床來(lái)到窗戶旁往外看,下雨了,心想今天的秋游一定去不了了。我來(lái)到書(shū)桌前,拿起書(shū)開(kāi)始早讀,這時(shí)爸爸的`手機(jī)響了,原來(lái)是老師發(fā)的短訊說(shuō)秋游照常去。

          我開(kāi)心的回到書(shū)桌前開(kāi)始早讀,過(guò)了十分鐘,爺爺送我到學(xué)校,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锏取_^(guò)了一會(huì)兒,車子來(lái)了,我們紛紛跑上車。等我們坐下后,車子開(kāi)了。

          過(guò)了幾十分鐘,車子停了,官老師說(shuō):“到了,我們下車吧!”我們紛紛跑下車來(lái)一看,!滿山的桔樹(shù),樹(shù)上有很多桔子,同學(xué)們一群一伙的,三三兩兩的,來(lái)到博物館,我們看了一圈,回到入口站在一邊,我們一邊吃東西,一邊你一句我一句的說(shuō)話,很快,招呼我們上車,我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          今天早上,我起得很早,因?yàn)槲乙ゾ殨?shū)法.我穿好衣服,洗好臉就去拿書(shū)法本,突然想到要是可以拿我昨天剛買(mǎi)的游戲機(jī)去那該有多好呀!可以在下課的時(shí)候玩會(huì)兒,我又想起來(lái)要是在寫(xiě)字的時(shí)候就會(huì)老是想著玩游戲機(jī)了,字就會(huì)寫(xiě)不好了,想想我還是決定把已經(jīng)放進(jìn)口袋里的'游戲機(jī)給拿出來(lái)了,然后,我就去練書(shū)法了.

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

          假期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,我?guī)缀跆焯於阍诩依,除做了一點(diǎn)作業(yè)外,不是看電視,就是睡覺(jué),感覺(jué)很不舒服。所以當(dāng)媽媽問(wèn)我要不要去爬西山,我非常高興地答應(yīng)了。

          早上五點(diǎn)半,我和媽媽就起床了。爬山的人可真多,有男有女有老有少。我和媽媽順著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往上爬,可是還沒(méi)有到半山腰,我就累得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。我說(shuō):“媽媽,我們休息一會(huì)兒吧。”媽媽笑著說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,加油!”于是,我?jiàn)^力繼續(xù)往上爬,終于登上了西山的最高峰。這時(shí),涼風(fēng)習(xí)習(xí),我眺望四周,一切都在我的腳下,我不禁想起了一句詩(shī):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

          爬山的`感覺(jué)真好!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

          放暑假了,全家準(zhǔn)備出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),去哪呢?我和姐姐異口同聲地說(shuō):“我們要去上海,我們要登東方明珠!”上海東方明珠,我們來(lái)了!

          爸爸告訴我,東方明珠廣播電視塔是上海的標(biāo)志性文化景觀之一,塔高約468米,承擔(dān)上海6套無(wú)線電視發(fā)射業(yè)務(wù),地區(qū)覆蓋半徑達(dá)80公里。我覺(jué)得好神奇啊!

          在東方明珠大門(mén)口,我看見(jiàn)好多人啊,大家都和我的好奇心一樣嗎?我們自動(dòng)加入了象長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍,在經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的“排隊(duì)大戰(zhàn)”后,終于來(lái)到了東方明珠263米的主觀光層。在旋轉(zhuǎn)走廊上,透過(guò)玻璃向外看,好恐怖,我們居然站在許多高樓的頭頂上,路上的行人象螞蟻一樣走來(lái)走去,汽車象玩具模型在慢慢移動(dòng),高樓大廈像積木在排排隊(duì),感覺(jué)非常奇妙!

          走下樓梯,來(lái)到259米高的懸空觀光走廊,透明的玻璃地板看著真叫人既興奮又怕怕的.。后來(lái),在姐姐的鼓勵(lì)下,我忍不住站上去做各種姿勢(shì)試膽兒了!我感覺(jué)腳踩在玻璃地板上,就仿佛在天空上行走,聽(tīng)著“呼呼”的風(fēng)聲,人快要飄起來(lái)了。媽媽直夸我是“康大膽”!最后我們?cè)诘蛯涌戳松虾v史發(fā)展陳列館,里面有各種老式轎車,公共汽車,還有蠟像,非常的活靈活現(xiàn)。我們?nèi)滩蛔∨牧嗽S多照片,還買(mǎi)了東方明珠的模型和巧克力作為紀(jì)念。

          東方明珠真值得一游,我們既長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)又玩的很開(kāi)心,下次還要去更多有趣的地方!

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