【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六天，小明乘公交車去學(xué)校過(guò)六一，小明上車的時(shí)候，只剩下最后一個(gè)座位，小明像飛一樣的速度跑到座位前，一骨碌地坐了下去。
這時(shí)，來(lái)了一位叔叔，叔叔背著沉甸甸的'麻袋搖搖晃晃地站著，好像快要摔倒了。小明連忙站起來(lái)說(shuō)：“叔叔您坐吧，我不累�！笔迨暹B連揮手說(shuō)：“不用了，謝謝，你小朋友，叔叔強(qiáng)壯有力氣不累，你還小站不穩(wěn)�！毙∶髀�(tīng)了靈機(jī)一動(dòng)，讓叔叔把腰彎下來(lái)悄悄地說(shuō)：“叔叔您先坐然后我再坐到您的腳上不是一舉兩得嗎?”叔叔夸獎(jiǎng)道：“嗯，真聰明，這個(gè)辦法好，這樣我們就都能坐了�！�
前面坐的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地對(duì)小明說(shuō)：“小明你真聰明。”這時(shí)大家都?xì)g聲笑語(yǔ)的
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
hello!我是草原霸王——獅子。我們獅子是大型貓科動(dòng)物，一般都群體居住在一起，每個(gè)獅群多則上百只，少則幾十只。我們獅群各自有各自的地盤(pán)，如果自己的地盤(pán)被別人霸占了，我們會(huì)拼死拼活的`奪回來(lái)。
我們的獅群是很有紀(jì)律性的。每次捕捉到獵物，分享是要分層次的，一般都是從獅王開(kāi)始吃內(nèi)臟，公獅吃皮內(nèi)肉，母獅吃次等的肉。
但是外出狩獵那可是母系身先士卒，每次外出狩獵都是母獅去獵捕動(dòng)物。因?yàn)楣{頸部有太多的毛，容易顯露。我們狩獵從不隨便出動(dòng)，總是使用包圍合攏，秘密潛伏等方法來(lái)進(jìn)行狩獵。
我們獅子獵到食物從不獨(dú)吞，都是整個(gè)家族共同分享，你喜歡我們嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天下午，我和媽媽進(jìn)行了一次我最(此處省略一千個(gè)最)喜歡的考古挖掘演習(xí)。
這次挖掘我們準(zhǔn)備的工具有：小鐵鏟、刷子、化石墊板、考古挖掘車、運(yùn)送貨車及考古圍欄。帶上所有工具，開(kāi)著我們的“奔馳”車，我和媽媽就興高采烈地出發(fā)了。
到達(dá)了目的地，我和媽媽就在那“茫茫的.大沙漠”里進(jìn)行考古挖掘。我拿著小鐵鏟輕輕地挖著，生怕把化石給挖破了。突然，我碰到了一個(gè)硬硬的東西，好
像挖到什么了!哈哈!我一把抓起刷子輕輕刷著。刷呀刷，忽然好像有什么東西突了出來(lái)，我仔細(xì)一看，是一個(gè)爆炸頭。這會(huì)是誰(shuí)呢
我繼續(xù)輕輕地刷，五分鐘后，這個(gè)不明物體終于被挖出來(lái)了，竟然是“雷伊”——這可是一部電影里的次要人物，也是我們班同學(xué)胡軒塵的偶像啊!“他怎么會(huì)在這兒呢”
我們繼續(xù)挖呀挖
在接下來(lái)的挖掘過(guò)程中，我們先后挖到了海豚化石、雨蛙化石、紅鬃烈馬化石等等化石。最后，我們把所有的化石都運(yùn)到了我們研究實(shí)驗(yàn)基地。這真是一次令人難忘的考古挖掘之旅呀!!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡吃的水果要數(shù)石榴了。今天，媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)石榴，我拿起一個(gè)看了又看，它的皮深紅，略帶一點(diǎn)褐色。成熟的時(shí)候咧著嘴向人們報(bào)告著成熟的喜悅。
媽媽用刀切開(kāi)，啊，真漂亮!那一顆顆白里透紅、紅里透亮的石榴籽，亮晶晶的，粒粒都像粉紅色的`瑪瑙，鑲嵌在金盤(pán)子上，顯得晶瑩閃亮，折射出迷人的光彩，令我垂涎欲滴。
我忍不住掰下幾粒石榴籽放進(jìn)嘴里一嚼，就果汁四溢，流汁淌液。石榴水靈靈的，汁水多，味道香甜無(wú)比，石榴汁比蜜甜的還純，一直甜透了我的心里。
我喜歡石榴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
折紙是一種很有趣的游戲，它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型，我非常喜歡它。
星期六早上我沒(méi)什么事做，就把媽媽以前給我買(mǎi)的折紙拿了出來(lái)，又拿了些卡紙出來(lái)，開(kāi)始做折紙。折紙的時(shí)候?qū)φ垡R，折后要壓平，否則的`話，折出的東西就不對(duì)稱，不夠美觀。折紙時(shí)還要注意另外一個(gè)要點(diǎn)，折的時(shí)候要到位，各部分比例要平衡，要不然的話，折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項(xiàng)基本功還是不夠的，還要知道你想折什么，之后要認(rèn)真地看書(shū)，仔細(xì)地思考，慢慢地體會(huì)，理解書(shū)上的意思，就能夠做出美觀的你想要的東西了。經(jīng)過(guò)一番努力，雖然也遇到一些小麻煩，但是都被我克服了，最后我終于折出了很多可愛(ài)的造型，有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來(lái)的小企鵝.................它們一個(gè)個(gè)栩栩如生，好象要?jiǎng)悠饋?lái)似的，好玩極了！
折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，讓我們從小就做到心靈手巧，折紙真是一種好游戲��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在“非典”時(shí)期，最令人難以忘懷的是那只小鴨子。
一天傍晚，我和爸爸正在院子里散步。忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)嘎嘎的叫聲，尋著叫聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小鴨子。那鴨子長(zhǎng)著一身淡黃色的.茸毛，好像迷路的小孩，翹著頭四處張望。
我急忙彎下腰，要捉小鴨子，卻被爸爸叫住了。
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在鬧非典，不要亂碰東西�！�
我只好向爸爸求情說(shuō)：“只要鴨子不丟失，我決不靠近它�！�
爸爸好不容易同意了。他找來(lái)一只塑料桶，在手上套了一層塑料薄膜，小心地把鴨子捉進(jìn)桶里。
在涼臺(tái)上，我給裝鴨子桶里放了一點(diǎn)大米，還滴了一些清水。小鴨先嘗了一粒米，就使勁地?fù)u頭。我還以為它不吃呢，可它又啄起米粒，又搖了搖頭，還嘎嘎地叫個(gè)不停。不知啄了多少次，它終于把那些粒米吃光了。小鴨吃米的樣子十分可愛(ài)。
第二天大早，我就往涼臺(tái)上跑。可誰(shuí)知，塑料桶不見(jiàn)了，鴨子也不翼而飛！
我問(wèn)爸爸：“把鴨子弄到哪兒去了？”爸爸冷冷地說(shuō)：“丟了。”還講了一堆防治“非典”的大道理。我無(wú)可奈何，傷心地大哭一場(chǎng)。
從那以后，我常常為小鴨子祈禱，真希望它能茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
早晨，我一睜開(kāi)眼馬上起床來(lái)到窗戶旁往外看，下雨了，心想今天的秋游一定去不了了。我來(lái)到書(shū)桌前，拿起書(shū)開(kāi)始早讀，這時(shí)爸爸的`手機(jī)響了，原來(lái)是老師發(fā)的短訊說(shuō)秋游照常去。
我開(kāi)心的回到書(shū)桌前開(kāi)始早讀，過(guò)了十分鐘，爺爺送我到學(xué)校，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锏取＿^(guò)了一會(huì)兒，車子來(lái)了，我們紛紛跑上車。等我們坐下后，車子開(kāi)了。
過(guò)了幾十分鐘，車子停了，官老師說(shuō)：“到了，我們下車吧！”我們紛紛跑下車來(lái)一看，��！滿山的桔樹(shù)，樹(shù)上有很多桔子，同學(xué)們一群一伙的，三三兩兩的，來(lái)到博物館，我們看了一圈，回到入口站在一邊，我們一邊吃東西，一邊你一句我一句的說(shuō)話，很快，招呼我們上車，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天早上，我起得很早，因?yàn)槲乙ゾ殨?shū)法.我穿好衣服，洗好臉就去拿書(shū)法本，突然想到要是可以拿我昨天剛買(mǎi)的游戲機(jī)去那該有多好呀!可以在下課的時(shí)候玩會(huì)兒，我又想起來(lái)要是在寫(xiě)字的時(shí)候就會(huì)老是想著玩游戲機(jī)了，字就會(huì)寫(xiě)不好了，想想我還是決定把已經(jīng)放進(jìn)口袋里的'游戲機(jī)給拿出來(lái)了，然后，我就去練書(shū)法了.
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
假期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，我?guī)缀跆焯於阍诩依�，除做了一點(diǎn)作業(yè)外，不是看電視，就是睡覺(jué)，感覺(jué)很不舒服。所以當(dāng)媽媽問(wèn)我要不要去爬西山，我非常高興地答應(yīng)了。
早上五點(diǎn)半，我和媽媽就起床了。爬山的人可真多，有男有女有老有少。我和媽媽順著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往上爬，可是還沒(méi)有到半山腰，我就累得連氣都喘不過(guò)來(lái)了。我說(shuō)：“媽媽，我們休息一會(huì)兒吧。”媽媽笑著說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”于是，我?jiàn)^力繼續(xù)往上爬，終于登上了西山的最高峰。這時(shí)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我眺望四周，一切都在我的腳下，我不禁想起了一句詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
爬山的`感覺(jué)真好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
放暑假了，全家準(zhǔn)備出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，去哪呢？我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“我們要去上海，我們要登東方明珠！”上海東方明珠，我們來(lái)了！
爸爸告訴我，東方明珠廣播電視塔是上海的標(biāo)志性文化景觀之一，塔高約468米，承擔(dān)上海6套無(wú)線電視發(fā)射業(yè)務(wù)，地區(qū)覆蓋半徑達(dá)80公里。我覺(jué)得好神奇啊！
在東方明珠大門(mén)口，我看見(jiàn)好多人啊，大家都和我的好奇心一樣嗎？我們自動(dòng)加入了象長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，在經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的“排隊(duì)大戰(zhàn)”后，終于來(lái)到了東方明珠263米的主觀光層。在旋轉(zhuǎn)走廊上，透過(guò)玻璃向外看，好恐怖，我們居然站在許多高樓的頭頂上，路上的行人象螞蟻一樣走來(lái)走去，汽車象玩具模型在慢慢移動(dòng)，高樓大廈像積木在排排隊(duì)，感覺(jué)非常奇妙！
走下樓梯，來(lái)到259米高的懸空觀光走廊，透明的玻璃地板看著真叫人既興奮又怕怕的.。后來(lái)，在姐姐的鼓勵(lì)下，我忍不住站上去做各種姿勢(shì)試膽兒了！我感覺(jué)腳踩在玻璃地板上，就仿佛在天空上行走，聽(tīng)著“呼呼”的風(fēng)聲，人快要飄起來(lái)了。媽媽直夸我是“康大膽”！最后我們?cè)诘蛯涌戳松虾v史發(fā)展陳列館，里面有各種老式轎車，公共汽車，還有蠟像，非常的活靈活現(xiàn)。我們?nèi)滩蛔∨牧嗽S多照片，還買(mǎi)了東方明珠的模型和巧克力作為紀(jì)念。
東方明珠真值得一游，我們既長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)又玩的很開(kāi)心，下次還要去更多有趣的地方！
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