- 四年級夏天的作文 推薦度：
- 四年級的夏天作文 推薦度：
- 四年級的夏天作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】四年級的夏天作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級的夏天作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的夏天作文 篇1
在夏天的每一天，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出不同的聲音，這些聲音匯合在一起就好像一個(gè)夏日的交響曲。
早上，一起床布谷鳥就在“布谷，布谷”地叫著，知了也在扯著嗓子大聲地喊著，它們就好像在說：“許多！許多！該起床了！”
我在刷牙的時(shí)候，牙刷仿佛在說：“洗刷刷，洗刷刷，小牙齒，變白白！”走出家門，一陣微風(fēng)吹來，樹木和野草發(fā)出了沙沙的響聲，好像在和我打招呼。
終于走到了公交站臺，“叮咚”，公交車到站了，我砰地一聲跳上了公交車！哎！又有點(diǎn)堵車了，公交車走一步停一步，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲，就好像在說：“我的老腰啊，都快被壓得抬不起來咯！”。我終于來到了小荷，還好沒遲到！叮鈴鈴，上課了！一陣清脆的鈴聲傳到了我的.耳朵，只見海棠老師走了進(jìn)來，于是一天的課程便開始了。
到了中午，下課了，此時(shí)我的小肚子早已咕咕地叫了起來，好像在說：“我好餓，我好餓！我要吃飯，我要吃飯！”這時(shí)候，我透過外面的玻璃窗，看到了來接我的爸爸，待爸爸把車子停穩(wěn)之后，我嗒嗒嗒地跑了過去，一把拉開了車門，坐了進(jìn)去，“咣當(dāng)”一聲，車門被我關(guān)了起來。
中午，驕陽似火，我坐在車子里吹著空調(diào)�？粗白油饷娴男腥�，他們熱得滿頭大汗，臉上的表情就好像在說：“好熱��！趕緊下場雨吧！”
到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，大家都睡了�？赏饷�，依然有鳥鳴聲，知了聲，鳥兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車的聲音，風(fēng)馳電掣般，速度很快！。
很多聲音匯聚在一起，就是一場有趣的夏日交響曲！
四年級的夏天作文 篇2
一天，萬里無云，微風(fēng)拂面，我和爸爸一起去公園看荷花。
荷花塘里的湖水清澈透明，池里的小魚在水里快活地游來游去，它們有時(shí)到水面吐個(gè)泡泡，有時(shí)跳來跳去，真是可愛極了!
那美麗的荷花，有的含苞欲放，還是個(gè)花骨朵兒;有的展開了兩三片，像個(gè)害羞的`小姑娘;還有的昂首怒放，展開了花瓣�？炜�，蜻蜓妹妹也來看荷花姐姐，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，剛才平靜的湖面立刻泛起魚鱗般的波浪，在陽光的照耀下發(fā)亮，荷花塘真美!
四年級的夏天作文 篇3
夏天到了，鳳凰廣場上歡聲笑語，歌聲陣陣，熱鬧極了！
噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲，高高升起，又從天而降，像是雨水灑在地上，正當(dāng)我和爸爸看得入神的時(shí)候，噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說：“孩子，我們到荷花池那邊去看看吧！”
我和爸爸來到了荷花池邊，我們看見荷花倒映在湖面上，荷花是在把它的美展現(xiàn)給別人看。那蓮蓬像一個(gè)個(gè)噴頭似的，荷葉像是蜻蜓的停機(jī)坪……
我贊嘆說：“荷花池真美呀！”爸爸說：“公園里還有很多美麗的地方呢！”
夏天的'鳳凰廣場真美呀！
四年級的夏天作文 篇4
人們都說夏雨是最有激情的，是粗獷的豪放的音樂。
你聽！“嗒嗒”的是那么有力的聲音啊。突然，一道讓灰蒙蒙的天空霎那變得似白晝的閃電，像音樂會(huì)的指揮員一樣，猛地一揮指揮棒，雨滴像一個(gè)個(gè)帶著色彩的音符爭先恐后地滴落在大地上，像是掉了鏈的珠子，又像開了閘的水龍頭，演奏者夏天的樂章�！皣W啦啦，嘩啦啦”。天空又陰沉了一些，這時(shí)，雷公電母這對老夫妻也過來湊熱鬧了，一看是音樂會(huì)，便給它們伴了一下奏。雨依然下著，霎時(shí)，這篇樂章停滯了一秒，高潮終于來了。雨下得更兇猛了。余地不停地撞擊在玻璃上，屋檐上，發(fā)出“咚咚”的聲音�！稗Z隆隆，轟隆隆�！焙孟衲菍戏蚱迯臎]見過這么熱鬧的場面，更加盡興了，這聲音震動(dòng)得快讓人的耳膜受不了了。外邊模糊得好像空間扭曲了一樣。我打開了窗戶，體驗(yàn)了一下夏雨的感受，被夏雨打在臉上的`滋味真不好受，好像一塊小石頭打到臉上，很痛。又一道白光，這場景，這氣勢讓你覺得不下個(gè)三天三夜決不罷休的樣子�？蛇@正好出乎你的意料，雨漸漸停了，明媚的陽光又出來了，這場雨真停的毫無預(yù)兆。
這就是夏天的樂章，我們要感謝大自然送給我們這么美妙的聲音，動(dòng)聽的聲音。
四年級的夏天作文 篇5
有人喜歡“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春天，有人喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天，也有人喜歡”墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開“的冬天�？晌蚁矚g“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天。
夏天的美在哪？我認(rèn)為在池塘里，一條條可愛又帶有生氣的小魚在水里自由自在游著，想去哪就去哪，也沒有人管；水里荷葉愿意長多大就長多大想多綠就有多綠；荷花就像一個(gè)害羞的'小姑娘，想長得多漂亮就多漂亮。
夏天的美還美在太陽。太陽使太陽傘、冰飲、太陽鏡、太陽帽等有了工作。瞧！看那把傘上有著一兩朵野菊花的圖片�？�！那把天藍(lán)色的傘上還有一只可愛的小熊貓。盯著那！白色的傘上有一片望無際的大海。
夏天還美在小朋友們。夏天的小朋友們有著旺盛的生命力，她們在游泳館里游泳，在家里吹著空調(diào)，在客廳吹風(fēng)扇，在外邊吃冰棍………夏天的我們是充滿活力和生氣的。
我愛夏天，更愛夏天里的一切事物。
【四年級的夏天作文】相關(guān)文章：
四年級夏天的作文08-28
四年級的夏天作文08-23
夏天四年級滿分作文05-15
精選四年級夏天的作文四篇10-20
【精選】四年級的夏天作文八篇06-27
【精選】四年級的夏天作文五篇07-29
夏天的雨小學(xué)四年級作文09-19
【精選】四年級夏天的作文3篇09-15
夏天來了小學(xué)四年級作文07-23