【精品】三年級拔河的作文三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級拔河的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級拔河的作文 篇1

　　《皇帝的新裝》這個故事告訴我們不能裝模作樣，但是今天，老師卻讓我們裝模作樣了一番，這到底是為什么呢？快讓我們進(jìn)入今天的課堂吧！

　　今天我們不知進(jìn)行了多少次的比賽，三場比賽的.結(jié)果截然不同，這場比賽沒有繩子，沒有聲音，只有動作，沒有緊張的氣氛，只有大家歡樂的笑聲，笑聲溢滿了整個教室，教室成了大家歡樂的海洋。

　　讓我們先看看前面的比賽吧！ 第一場比賽時，兩個男孩子自告奮勇的上場了，過了一會兒就開始了，比賽時雙方都不敢掉以輕心，東張西望，兩人一下子往這邊一下子往那邊，我們一下子以為高個子輸了，可過了一會兒高個子卻贏了，另一個小男孩以失敗告終。

　　第二場比賽真的是有人歡喜有人憂啊！比賽也激勵的進(jìn)行著，接下來讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向第三場比賽吧，我們女生也上去了和男生比。我們知難而上，知道女生的力不夠會讓男生拉過去的，可我們用聲的力量，也就是大家齊心協(xié)力喊加油，最后終歸是贏了男孩。

　　拔河比賽真有趣，還讓我知道了一個理那就是人多力量大！

三年級拔河的作文 篇2

　　放假前，學(xué)校舉行了一場拔河比賽。

　　輪到我們進(jìn)場時，同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。拿起繩子的時候，我已經(jīng)把力氣都運到了手上。裁判員說：“預(yù)備，開始！”我們兩隊的隊員都咬緊牙關(guān)，握緊繩子，使勁往后拉，拉拉隊員們在一旁高喊口號，為我們加油鼓勁。經(jīng)過大家的努力，我們班獲得了第一場和第二場的勝利，進(jìn)入了決賽。

　　決賽開始了，我們的對手是實力強(qiáng)勁的三（7）班，他們班的男生個個身材魁梧，看起來很有力氣。經(jīng)過兩場苦戰(zhàn)，我們打成平手，我們只有背水一戰(zhàn)，才可能獲得冠軍。我更加努力，使出吃奶的力氣，雙腳使勁蹬著地，雙手緊握住繩子往后拉，但身體仍然不由自主地向前滑。由于實力不濟(jì)，我們班敗下陣來，同學(xué)們個個垂頭喪氣，在三（7）班同學(xué)們的.歡呼聲中回到教室。

　　拿成績單的時候，仰老師滿面春風(fēng)地拿出一張獎狀，說：“上次拔河比賽我們班獲得了一等獎，祝賀大家！”話音未落，同學(xué)們頓時歡呼雀躍、擊掌慶祝。

三年級拔河的作文 篇3

　　今天，我們進(jìn)行了一場拔河比賽。先是男同學(xué)比。男同學(xué)分成運動組，文學(xué)組。運動組里全是運動健將：黃俊、胡亦峰、李梁、彭翔等等，可謂是實力派隊�？闪硪唤M，都是一些文弱書生，走起路來都打寒顫，肯定比不過呀！

　　“預(yù)備，開始”！老師揮揮手。兩邊的男同學(xué)都使出渾身的力氣，用力拔。但“文學(xué)隊”是羊入虎口——送死。果然不出我所料，“文學(xué)隊”輸了。

　　女同學(xué)上場了。我們這些被寵慣了的女生力氣沒多大，可集體榮譽(yù)感不弱。預(yù)備令下來，我們使出吃奶的勁，奮力向后拔。但因為對手下手快，三下五除二就把我們摔倒地在。我們哪甘心呀！換個位置又拔，可我們這邊身強(qiáng)體壯的人太少，終因弱不敵眾，我們又輸了。

　　男同學(xué)見況，急了。怎么只敗不勝呢！于是他們分成兩隊來幫我們。拔時，我心中只有一個念頭：一定要贏，否則太沒面子了。盡管我們用盡渾身解數(shù)，但我們還是輸了。

　　“丟死人呢”！同學(xué)們垂頭喪氣的`說。可我卻不這么想，正如歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”……

　　不要氣餒，說不定下次或下下次，我們會成功的。我堅信！

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