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【精品】三年級拔河的作文三篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級拔河的作文3篇,歡迎大家分享。
三年級拔河的作文 篇1
《皇帝的新裝》這個故事告訴我們不能裝模作樣,但是今天,老師卻讓我們裝模作樣了一番,這到底是為什么呢?快讓我們進(jìn)入今天的課堂吧!
今天我們不知進(jìn)行了多少次的比賽,三場比賽的.結(jié)果截然不同,這場比賽沒有繩子,沒有聲音,只有動作,沒有緊張的氣氛,只有大家歡樂的笑聲,笑聲溢滿了整個教室,教室成了大家歡樂的海洋。
讓我們先看看前面的比賽吧! 第一場比賽時,兩個男孩子自告奮勇的上場了,過了一會兒就開始了,比賽時雙方都不敢掉以輕心,東張西望,兩人一下子往這邊一下子往那邊,我們一下子以為高個子輸了,可過了一會兒高個子卻贏了,另一個小男孩以失敗告終。
第二場比賽真的是有人歡喜有人憂啊!比賽也激勵的進(jìn)行著,接下來讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向第三場比賽吧,我們女生也上去了和男生比。我們知難而上,知道女生的力不夠會讓男生拉過去的,可我們用聲的力量,也就是大家齊心協(xié)力喊加油,最后終歸是贏了男孩。
拔河比賽真有趣,還讓我知道了一個理那就是人多力量大!
三年級拔河的作文 篇2
放假前,學(xué)校舉行了一場拔河比賽。
輪到我們進(jìn)場時,同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。拿起繩子的時候,我已經(jīng)把力氣都運到了手上。裁判員說:“預(yù)備,開始!”我們兩隊的隊員都咬緊牙關(guān),握緊繩子,使勁往后拉,拉拉隊員們在一旁高喊口號,為我們加油鼓勁。經(jīng)過大家的努力,我們班獲得了第一場和第二場的勝利,進(jìn)入了決賽。
決賽開始了,我們的對手是實力強(qiáng)勁的三(7)班,他們班的男生個個身材魁梧,看起來很有力氣。經(jīng)過兩場苦戰(zhàn),我們打成平手,我們只有背水一戰(zhàn),才可能獲得冠軍。我更加努力,使出吃奶的力氣,雙腳使勁蹬著地,雙手緊握住繩子往后拉,但身體仍然不由自主地向前滑。由于實力不濟(jì),我們班敗下陣來,同學(xué)們個個垂頭喪氣,在三(7)班同學(xué)們的.歡呼聲中回到教室。
拿成績單的時候,仰老師滿面春風(fēng)地拿出一張獎狀,說:“上次拔河比賽我們班獲得了一等獎,祝賀大家!”話音未落,同學(xué)們頓時歡呼雀躍、擊掌慶祝。
三年級拔河的作文 篇3
今天,我們進(jìn)行了一場拔河比賽。先是男同學(xué)比。男同學(xué)分成運動組,文學(xué)組。運動組里全是運動健將:黃俊、胡亦峰、李梁、彭翔等等,可謂是實力派隊?闪硪唤M,都是一些文弱書生,走起路來都打寒顫,肯定比不過呀!
“預(yù)備,開始”!老師揮揮手。兩邊的男同學(xué)都使出渾身的力氣,用力拔。但“文學(xué)隊”是羊入虎口——送死。果然不出我所料,“文學(xué)隊”輸了。
女同學(xué)上場了。我們這些被寵慣了的女生力氣沒多大,可集體榮譽(yù)感不弱。預(yù)備令下來,我們使出吃奶的勁,奮力向后拔。但因為對手下手快,三下五除二就把我們摔倒地在。我們哪甘心呀!換個位置又拔,可我們這邊身強(qiáng)體壯的人太少,終因弱不敵眾,我們又輸了。
男同學(xué)見況,急了。怎么只敗不勝呢!于是他們分成兩隊來幫我們。拔時,我心中只有一個念頭:一定要贏,否則太沒面子了。盡管我們用盡渾身解數(shù),但我們還是輸了。
“丟死人呢”!同學(xué)們垂頭喪氣的`說。可我卻不這么想,正如歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”……
不要氣餒,說不定下次或下下次,我們會成功的。我堅信!
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