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        四年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2024-08-05 12:42:29 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)想象作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】四年級(jí)想象作文匯總10篇

        四年級(jí)想象作文 篇1

          隨著高科技的發(fā)展,出現(xiàn)了無(wú)人便利店、無(wú)人值守貨架等,現(xiàn)在在成都,無(wú)人酒店也出現(xiàn)了。想去看看嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧!

          無(wú)人酒店與傳統(tǒng)酒店不一樣的是,這里沒(méi)有酒店大堂,進(jìn)門就是一條狹長(zhǎng)的走廊,在走廊的墻上放著兩臺(tái)智能入住終端機(jī)。來(lái)到這里,您只要按照步驟操作,再放上您的'身份證,就可以辦理入住了。

          簡(jiǎn)單地說(shuō),通過(guò)手機(jī)預(yù)定后,在酒店終端機(jī)上進(jìn)行認(rèn)證,通過(guò)人臉識(shí)別之后,系統(tǒng)會(huì)發(fā)送房間號(hào)和驗(yàn)證碼到您的手機(jī)上,然后通過(guò)驗(yàn)證碼就可以開(kāi)門進(jìn)入酒店房間了。走進(jìn)房間,整齊干凈的環(huán)境呈現(xiàn)在您的眼前。整個(gè)酒店都是智能化設(shè)計(jì)的:燈、電視、空調(diào)都是智能感應(yīng)的,不用您動(dòng)手,全自動(dòng)控制和感應(yīng),全程為您服務(wù)!

          酒店的房間分為四種類型:面積在30平米左右,價(jià)格從169到269元不等。走在酒店的走廊上,您才能真正地感受到了什么叫“無(wú)人”——自動(dòng)售賣機(jī)、儲(chǔ)物柜和失物招領(lǐng)柜……而這些東西全部都是通過(guò)手機(jī)上的APP自主操作的。

          當(dāng)然,再高級(jí)的智能也是人腦控制的,無(wú)人酒店也配了兩個(gè)人:一個(gè)保潔員和一名主管。你想體驗(yàn)一把“無(wú)人酒店”的靜謐舒適嗎?那就背起行囊,出發(fā)吧!

        四年級(jí)想象作文 篇2

         我的夢(mèng)想是做一名工程師。

          假如我是工程師,我會(huì)幫貧困山區(qū)的`學(xué)生設(shè)計(jì)一座學(xué)校,讓他們安心學(xué)習(xí)。假如我是工程師,我會(huì)幫那些沒(méi)地方住的人們建一座大房子,讓他們?cè)谶@里生活下來(lái)。假如我是工程師,我會(huì)建造一座美麗的花園,讓一些壓力大的人來(lái)聞花香,就可以讓他們盡情放松。

          假如我是工程師,我要設(shè)計(jì)一種新房子,那就是空中樓閣。房子在空中,肯定有人害怕房子太沉了,掉下來(lái)怎么辦?請(qǐng)您放心,這種房子一定不會(huì)掉下來(lái)的。還會(huì)有人說(shuō):那下班怎么回家?我們會(huì)在您的公文包上安裝一個(gè)按鈕,房子的門就自動(dòng)地打開(kāi)了,然后伸出一個(gè)梯子,您上去以后,再一按按鈕,梯子就會(huì)縮回來(lái),門也關(guān)住了;您下去的時(shí)候也可以這樣子做。假如我是工程師,我會(huì)設(shè)計(jì)很多房子,這些房子絕對(duì)不會(huì)被震倒,而且壽命很長(zhǎng),讓人們不再怕地震。假如我是工程師,我會(huì)在電梯上放一個(gè)沙發(fā),他們可以坐在沙發(fā)上舒服地上下,這樣他們就不會(huì)累了。

          假如我是工程師,我一定會(huì)為建筑行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

        四年級(jí)想象作文 篇3

          主人起床了,主人起床了,大早上我就聽(tīng)到我的家用機(jī)器人的聲音。穿上衣服,一洗漱,樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學(xué)校。

          一進(jìn)學(xué)校,就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門口時(shí),門上的感應(yīng)器已經(jīng)識(shí)別了我的`身份,又自動(dòng)把門打開(kāi)還帶著一句“歡迎你的到來(lái)”。

          走進(jìn)這神奇的教室,我第一眼就看到了我的機(jī)器人老師――Q博士,它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的內(nèi)容,坐在高科技講臺(tái)前,靜靜的等著同學(xué)們的到來(lái)。我走到了自己的座位前,從課桌里伸出一雙機(jī)械手幫我去掉書(shū)包,放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來(lái),讓我坐下。過(guò)了幾分鐘后,同學(xué)們都到齊了。Q博士滿臉嚴(yán)肅的開(kāi)始了這節(jié)課的教學(xué)。

          Q博士的機(jī)械眼發(fā)出兩道紅光,在高科技講臺(tái)前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容,同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題,讓我們認(rèn)真的解答。

          這就是我們神奇的教室。

        四年級(jí)想象作文 篇4

          有時(shí)候我們?cè)诩艺乙粯訓(xùn)|西,即使爬上爬下找,也會(huì)找半天都找不到,即麻煩,又浪費(fèi)時(shí)間。

          我想如果我們未來(lái)的房子能解決這些問(wèn)題。

          未來(lái)的房子當(dāng)然于眾不同,小區(qū)是一棵棵又高又大的樹(shù)木,樹(shù)上掛滿了各種各樣的水果。這些水果當(dāng)然就是房子啦!大家可能都會(huì)問(wèn):“那人怎么上去呢?”大樹(shù)周圍有許多翅膀,每個(gè)人都有自己的'翅膀,只要輸入正確的密碼,它就會(huì)帶著你飛到你自己的家里。

          房子里可以高節(jié)你想要的溫度和背景。你想要什么背景,就會(huì)出現(xiàn)什么背景。如果要找什么東西,“房子”就會(huì)幫助你找,只要你說(shuō)出來(lái)你要找的東西,它就會(huì)進(jìn)行搜索你要找的東西的位置。如果你想看3D電影,只要按一下按扭,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,和電影院里的一樣,方便極了!你說(shuō),住在這樣的地方誰(shuí)不高興呢?

        四年級(jí)想象作文 篇5

          一只老馬在路上走著,遇到一只貓,貓哭得淚流滿面。

          “貓妹妹,你怎么了,哭得這么傷心?”馬問(wèn)。

          貓傷心地說(shuō):“我以前還年輕,主人非常喜歡我,天天給我魚(yú)吃,我也給主人捉了不少老鼠。現(xiàn)在我老了,不能捉老鼠了,主人卻要?dú)⒘宋页匀!?/p>

          “別說(shuō)了,我也是被主人趕出來(lái)的。咱們一起走吧!”馬說(shuō)。

          于是,它們一起上路了。它們走到一個(gè)小木屋子前,忽然聽(tīng)到一陣哭聲。會(huì)是誰(shuí)呢?老馬和老貓來(lái)到屋窗前一看,是一只花狗。

          “狗老弟,你怎么了,哭得這么傷心?”馬問(wèn)。

          “我年輕的時(shí)候沒(méi)少給主人看門,現(xiàn)在我老了,耳朵有點(diǎn)聾了,主人就要?dú)⑽页怨啡饬!?/p>

          “跟我們一起逃吧!”馬說(shuō)著拉起狗一起上路了。

          它們走呀走,又走到一處人家,看到一只兔子在一個(gè)籠子里一個(gè)人默默流淚,走上去問(wèn):“可愛(ài)的兔子,你怎么了?”

          “我老了,本想安度晚年,可沒(méi)想到被這個(gè)人捉了起來(lái),過(guò)一會(huì)兒,他就要?dú)⑽伊恕!蓖米觽牡卣f(shuō)。

          “那好,我們救你逃吧!”說(shuō)著老馬、老貓和老狗一齊動(dòng)手,弄開(kāi)了籠子,帶領(lǐng)兔子跑了。

          它們穿過(guò)一片森林,渡過(guò)一條小河,來(lái)到一個(gè)屋子前。馬把兩只腳放在窗臺(tái)上一望,看見(jiàn)里面有幾個(gè)強(qiáng)盜正在大吃大喝,旁邊還放著幾把劍!翱磥(lái),今天晚上要在屋子外過(guò)夜了!瘪R懊喪地說(shuō)。于是馬睡在大門口,狗睡在窗戶下,貓睡在屋頂上,兔子睡在門檻上。半夜,強(qiáng)盜頭子起來(lái)小便,剛出屋子,就驚動(dòng)了兔子,兔子一跳,把強(qiáng)盜頭子拌倒了。“哎喲!”強(qiáng)盜頭子叫起來(lái)。這一叫,把大家驚動(dòng)了。貓?zhí)聛?lái)對(duì)準(zhǔn)強(qiáng)盜頭子的臉一抓,狗在他的屁股上一口咬下去,強(qiáng)盜頭子“啊—啊—”亂叫亂喊:“鬼呀,鬼呀,二蛋子,三狗子,趕緊跑啊!”強(qiáng)盜們聽(tīng)了嚇得立馬跑了。

          從此,這屋子就成了馬、貓、狗、兔子的'家了,他們互相關(guān)心相互愛(ài)護(hù),安度幸福的晚年!

        四年級(jí)想象作文 篇6

          嗨,大家好!我就是傳說(shuō)中“魚(yú)見(jiàn)魚(yú)逃,人見(jiàn)人怕,車見(jiàn)車爆胎”的鯨-魚(yú)-大-帥-哥!小朋友們,你們可千萬(wàn)千萬(wàn)不要把我們錯(cuò)認(rèn)成魚(yú)類,我們鯨魚(yú),其實(shí)是屬于哺乳動(dòng)物啦!

          我們鯨魚(yú)是海上巨無(wú)霸。我們最豐滿的“胖司令”有160000多公斤重,最迷你的“排骨精”也有20xx多公斤重。而一條“小小”的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重!我們要是張開(kāi)嘴呀,你們小不點(diǎn)人類站在我們的嘴巴里,即使踮起腳尖,舉起雙手,還摸不到我們的上腭呢。如果四個(gè)人圍著一張桌了坐在我們的嘴巴里,還顯得很寬敞呢!瞧,我們厲害吧?

          我們的家庭成員也不少,但是各有各的特點(diǎn)。我的`小弟——須鯨,他們沒(méi)有牙齒,所以主要吃小魚(yú)和小蝦。不過(guò),別看他們沒(méi)牙齒,他們一頓能吞掉20xx多公斤的食物呢!我,齒鯨,有著無(wú)比鋒利的牙齒,因此我們一般都是吃大魚(yú)和海獸。而我們的老大——號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨,那可是鯨如其名,真正名不虛傳的,要知道他可是能跟伙伴們?cè)诙潭處讉(gè)小時(shí)內(nèi)干掉30多噸的長(zhǎng)須鯨呢!要是被他給逮著了……唉,那我最多只能同情一下你了!

          此外,我們跟牛羊一樣是用肺呼吸的。我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,隔幾分鐘就要浮出水面一次,深深地吸一口氣,再游到深水中,再隔幾分鐘再浮出水面,再吸入新鮮空氣……此外,我們呼吸的時(shí)候還會(huì)從鼻孔噴出水柱,用你們?nèi)祟惖脑捳f(shuō),是像花園里的噴泉呢!對(duì)了,我小弟的水柱和我與大哥的水柱是不一樣的,小弟是垂直的,又細(xì)又高;而我和大哥的是傾斜的,又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的人可以直接根據(jù)水柱的形狀來(lái)判斷我們的種類呢。

          聽(tīng)了我的自述,小朋友們是不是對(duì)我那巨無(wú)霸的身體十二分的崇拜+羨慕嫉妒吧?以后見(jiàn)了我可一定要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得噢,呵呵!

        四年級(jí)想象作文 篇7

          “辛苦工作了一個(gè)學(xué)期,終于可以回家了!”我在心里嘀咕著。原來(lái)是一個(gè)小學(xué)生的我,一轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大學(xué)教授,可是現(xiàn)在,回家的時(shí)間越來(lái)越少了。真希望回到童年時(shí)代呀!

          剛下飛機(jī),就聞到了以前經(jīng)常吃的小籠湯包的香味,真想再去吃吃,可是我已經(jīng)迫不及待的想見(jiàn)見(jiàn)我的爸爸媽媽,于是我招了一輛出租車,出租車把我?guī)У搅税职謰寢屪〉腵地方。

          一下出租車,我真的被眼前的景象驚呆了:高樓大廈像一大片雨后的春筍一樣拔地而起。雖然有許多的建筑物,但人們也很注重環(huán)境的衛(wèi)生:馬路兩旁綠樹(shù)成蔭,空氣十分清鮮。瞧,那兩只松鼠還在草坪上嬉戲,我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美了!

          大門開(kāi)了,父母對(duì)我說(shuō):“兒子,你終于回來(lái)了!我們等你兩年了!”我抬頭開(kāi)爸爸媽媽,發(fā)現(xiàn)他們都變了老了。這次回故鄉(xiāng),我明白了一個(gè)啟示:抽出時(shí)間多陪陪父母。

        四年級(jí)想象作文 篇8

          向心儀,你的作業(yè)帶了嗎?

          老師呀,真對(duì)不起,我的作業(yè)在來(lái)學(xué)校的時(shí)候掉進(jìn)了小河里了。

          真是假話連篇,你的作業(yè)不用找了,今天你就給我站在這個(gè)圈里,站一上午!

          我心想:我的命真的好苦!正當(dāng)我想到這兒,這圈突然陷了下去,我掙扎著大聲喊:!救命!救命!卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我。

          !我還在繼續(xù)叫著。咦!怎么大街上的人都在看著我呀?這些人走路怎么會(huì)是頭朝地,腳朝天呀?這里可真冷呀!我剛想打個(gè)噴嚏,誰(shuí)知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里,真惡心!吐一吐口水,口水也立馬彈了回來(lái)。這時(shí),我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹的,難受極了。我覺(jué)得我應(yīng)該是生病了,便快步跑向醫(yī)院。

          剛打開(kāi)醫(yī)院大門,我看見(jiàn)有無(wú)數(shù)個(gè)像大螃蟹一樣的人(也就是之前說(shuō)的頭朝地,腳朝天)在地上走來(lái)走去。我好不容易擠進(jìn)了生病區(qū),一位醫(yī)生對(duì)我說(shuō)要先把把脈,可是醫(yī)生的手在下面呀,我只好躺下去讓這位醫(yī)生給我把脈。之后,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):沒(méi)什么大不了的,我們這里是假話王國(guó),你們外星球的人一來(lái)到我們這里,都會(huì)這樣。那怎樣才能回到我們國(guó)家呢?你只要找到一個(gè)柳樹(shù)密集的地方,在那里摘下一根柳樹(shù)枝在地上一直畫(huà)圈圈,你就能回到你的.國(guó)家了。

          我找呀找呀,終于找到了醫(yī)生所說(shuō)的那一片柳樹(shù)密集的地方?墒,到底是摘哪一根柳枝呢?是在哪一片土上畫(huà)圈圈呢?咦,對(duì)了!如果醫(yī)生沒(méi)有說(shuō)的話,那應(yīng)該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝,也找了一片小土地。然后,我便坐了下來(lái),在那片土地上一直畫(huà)一直畫(huà),而嘴里就像念經(jīng)似的一直說(shuō):吧啦,吧啦,吧啦……突然,奇跡出現(xiàn)了!

          當(dāng)我回到紅高粱書(shū)院時(shí),我依舊保持著這個(gè)動(dòng)作拿著一根柳枝在地板上畫(huà)圈圈,嘴里不停地念著:吧啦,吧啦,吧啦……同學(xué)們先是呆呆地看著我,然后便指著我哄堂大笑起來(lái)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),問(wèn):向心儀同學(xué),你在干什么呀?我這才想起來(lái),我已經(jīng)回到了地球。

          這次假話王國(guó)之旅真是驚險(xiǎn)啊,看來(lái)以后再也不能說(shuō)假話了!

          彭垚姐姐評(píng):哈哈,原來(lái)懲罰說(shuō)假話的人,真的可以畫(huà)個(gè)圈圈詛咒哦!小作者想象新奇,故事情節(jié)讓人啼笑皆非!

        四年級(jí)想象作文 篇9

          如果選擇一個(gè)瞬間攤開(kāi)雙手,在溫和的陽(yáng)光下,命運(yùn)的掌紋重疊出人生的形狀。那些美好的珍貴點(diǎn)滴,會(huì)不會(huì)在你腦海浮現(xiàn)?那些做過(guò)的夢(mèng),那些錯(cuò)過(guò)的人,會(huì)不會(huì)重又鮮艷明媚一如當(dāng)年?那些渴望的心情,會(huì)不會(huì)因此而堅(jiān)定了方向?攤開(kāi),是放飛的想象。想象著過(guò)去的過(guò)去,與未來(lái)的未來(lái)。如果不舍,便等待,等待那一個(gè)過(guò)去的未來(lái)。如果痛悔,便想象,想象那一些未來(lái)的過(guò)去。

          我們總是活在當(dāng)下,卻又迷失于當(dāng)下。我們握著記憶的尾巴,踮腳張望明日的芬芳,那么現(xiàn)在呢?要知道,一分一秒的呼吸,都不是沒(méi)有意義。放飛的想象,應(yīng)當(dāng)?shù)於ㄔ诋?dāng)下。腳踏實(shí)地地走好每一步,而想象是迷霧中的燈塔,指引我們方向。

          攤開(kāi),是放飛的想象。所以,請(qǐng)勇敢地?cái)傞_(kāi)雙手,勇敢去夢(mèng)、去想象,讓回憶不再模糊,讓明天不再彷徨。如果一朵花羞于開(kāi)放,誰(shuí)又能讀懂她的美麗寂寥?如果一個(gè)人將自己緊緊裹在密閉的籠里,他該如何暢快呼吸?閉關(guān)鎖國(guó)的中國(guó),一步步走向繁榮的尾聲,落幕的悲鳴。對(duì)外開(kāi)放的中國(guó),卻重新昂起了頭顱、挺起了脊梁。攤開(kāi),是勇氣,更是直面一切的自信。視界因攤開(kāi)而變得遼闊,生命因攤開(kāi)而得以延展。

          想象,是心靈的翅膀。蘇格拉底說(shuō),有思想的.人是萬(wàn)物的尺度。每個(gè)人都有一個(gè)等待發(fā)掘的豐富的大腦。想象,才有非一般的創(chuàng)造。想象,才有不可思議的未來(lái)。當(dāng)黑夜淹沒(méi)星光,遮住了想象,仰望星空的人,該怎么看清前路?若思想不能振翅而飛,縱使肉體奔馳在廣袤的大地上,又有何意義?逐日的夸父,渴死在旸谷,但他卻擁有了太陽(yáng)的無(wú)限光芒,因?yàn)樗撵`魂,日日繞著太陽(yáng),時(shí)時(shí)裹在渴望與想象的溫暖內(nèi)核里。想象,是自由的使者,更是逍遙的舞者。戴著鐐銬跳舞,心靈依舊翱翔在云端之上。

          翅膀,是攤開(kāi)的雙手。我們生長(zhǎng)在土地上,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不渴望著飛翔。我們只有一雙手,卻希冀著觸碰天空的紋路。萊特兄弟望著白云飛鳥(niǎo),不顧眾人的嗤笑與冷眼,用一雙手,造了一個(gè)盛大的夢(mèng)。從泥土中探出的花呀,終歸要回歸泥土的胸膛。想象的翅膀,是攤開(kāi)的雙手變幻成的美好。攤開(kāi)的雙手,是想象的翅膀,更是雙手本身,它源于當(dāng)下,自然該服務(wù)于當(dāng)下。

          夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)間的距離,因想象而縮短。攤開(kāi)手掌,放飛想象,無(wú)所畏懼去夢(mèng)、去想。你會(huì)看到,那些珍貴的往事并不如煙,那些遙遠(yuǎn)的未來(lái)并不渺茫。

        四年級(jí)想象作文 篇10

          晚上,我一邊打著哈欠一邊上了床,不一會(huì)兒,便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,我覺(jué)得我的身子變輕了,漸漸地,我變成了一朵潔白的云朵。我在天空中自由地飄動(dòng)著,興奮極了。 在天上,我遇見(jiàn)了一位云姐姐。她對(duì)我說(shuō):“小云朵,快跟我來(lái),我?guī)闳ネ鎯骸?/p>

          ”我答應(yīng)了,高興地跟她飄走了。我們飄到了白雪宮。雪爺爺出來(lái)迎接我們,說(shuō):“孩子們,來(lái)看看我的白雪宮吧!”我們便飄了進(jìn)去。白雪宮真是太漂亮了,我們一路看著雪景,不知不覺(jué)便來(lái)到了賞雪亭。雪爺爺說(shuō):“進(jìn)去坐坐吧!”我和云姐姐一到亭子里,就被里面美麗的圖案吸引住了。亭子的頂上雕了許多龍,這些龍有的在嬉戲,有的在雙龍戲珠,真是栩栩如生。

          我忍不住問(wèn)道:“爺爺,這龍是誰(shuí)雕的?”爺爺笑著回答:“這些龍,是能工巧匠魯班雕的.呀!”哦,原來(lái)是他雕的,怪不得這么好呢! 我們剛從白雪宮出來(lái),雨兒姐姐就匆匆忙忙地飛過(guò)來(lái),對(duì)我和云姐姐說(shuō):“有個(gè)地方在鬧旱災(zāi),你們快點(diǎn)集合,下一場(chǎng)大雨!”我們趕緊到了那個(gè)地方,見(jiàn)到了其他云朵。等大家到的差不多了,我們抖動(dòng)身體,雨點(diǎn)便從體內(nèi)降了下來(lái)。我看到,人們高興極了,大呼:“下雨啦!下雨啦!”枯萎的植物復(fù)蘇了,耷拉著的腦袋一下子直起來(lái)了。大地上熱鬧非凡,都在為下雨了而感到高興。我很自豪,因?yàn)槲液托值芙忝脗儞尵攘巳藗兊那f稼,避免了一個(gè)旱災(zāi)。

          我覺(jué)得自己的身子變透明了,漸漸地,漸漸地沒(méi)有了…… 這時(shí),我夢(mèng)醒了。在夢(mèng)里,我真快樂(lè)。假如我會(huì)變,我一定要變成一朵云,在天空中自由地飄游,快樂(lè)地玩耍,還可以幫助人們,多好!

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