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        難忘的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-25 06:01:24 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】難忘的三年級(jí)作文匯總7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】難忘的三年級(jí)作文匯總7篇

        難忘的三年級(jí)作文 篇1

          “一二三四五……”游泳教練開始點(diǎn)名啦!我人生的第一堂游泳課開始了。

          昨天,媽媽幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班的名。到了晚上,我仔細(xì)的準(zhǔn)備著我的裝備:泳衣、泳鏡、毛巾等等,生怕遺漏哪樣?xùn)|西。早上,我和媽媽提前半個(gè)小時(shí)到了游泳館。等了一會(huì)了,教練過(guò)來(lái)給我們每個(gè)小朋友分發(fā)了代表我們組的黑色泳帽。

          開始上課了,陳教練先讓我們做了熱身操,我們跟著他的口令有序地做著動(dòng)作。接下來(lái),為了讓我們熟悉在水里的感覺,教練開始教我們做水里的準(zhǔn)備動(dòng)作了:一是憋氣;二是邊憋氣邊漂浮在水面,然后用力推池壁讓自己盡量漂的遠(yuǎn);三是邊憋氣邊漂浮在水面,然后用腳使勁蹬池壁讓自己盡量漂的遠(yuǎn)。剛開始我有點(diǎn)緊張,憋氣時(shí)間很短。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的練習(xí),憋氣時(shí)間從開始的十來(lái)秒到后面的四、五十秒,其它的動(dòng)作也慢慢掌握了。陳教練夸我學(xué)的很快,進(jìn)步很快呢,我聽了心里美滋滋的。準(zhǔn)備動(dòng)作練完之后,教練開始教我們蛙泳的.腿部動(dòng)作了。動(dòng)作的要領(lǐng)是:一收腿,二張開,三蹬腿合攏。教練示范完就讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)這套動(dòng)作。小朋友們練習(xí)的時(shí)候看上去就像一群青蛙在蹬腿一樣,挺好笑的。然后教練又讓我們下水練習(xí)了一會(huì)兒憋氣漂浮的動(dòng)作,就布置家庭作業(yè)下課了。我的第一堂游泳課就算畫上了完美的句號(hào)了。

          回家的路上,媽媽跟我說(shuō):“你學(xué)會(huì)游泳之后是不是就可以教我了?”我說(shuō):“哈哈,是啊,到時(shí)我就可以當(dāng)你的小老師啦!”不過(guò)我知道要想學(xué)好游泳不是件容易的事情,不僅上課要好好聽講,還要多多練習(xí)才可以。我一定要努力加油!

          晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我變成了一條魚兒在水里自由自在的游著……

        難忘的三年級(jí)作文 篇2

          我以前是一個(gè)做事馬虎的人,而且常常鬧出許多笑話來(lái)。想起那件事,我又不由自主地大笑起來(lái)為。

          那天晚飯后,媽媽悠閑地檢查著我的數(shù)學(xué)作業(yè),我坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視。

          “靜靜,摩托車每小時(shí)行40米對(duì)嗎?”媽媽突然問(wèn)我,我哈哈大笑,說(shuō):“媽,您說(shuō)可能嗎?除非這摩托車出故障了!蔽易谏嘲l(fā)上笑得直抽搐?蓩寢尣]有笑,還很認(rèn)真地問(wèn):“不是40米那是多 少?”我毫不猶豫地回答:“40千米!

          接著,媽媽不露聲色的說(shuō):“小明身高150米,體重45千克!眿寢尩脑捯魟偮,我就笑得前仰后合,后捂著肚子蹲在地上答著說(shuō):“這肯定是個(gè)軟綿綿的巨人!”我一邊笑,一邊對(duì)媽媽說(shuō):“ 媽,您今天沒事吧?怎么凈說(shuō)胡話?”“你自個(gè)兒瞧瞧,到底是你糊涂,還是我糊涂?”媽媽一邊指著我的作業(yè),一邊捧腹大笑起來(lái)。我仔細(xì)一看,哎呀!原來(lái)是我寫錯(cuò)了單位名稱,把摩托車每小時(shí)行 40千米寫成40米,把小明的.身高150厘米寫成了150米。我連忙收住了笑聲,馬上拿起筆改正過(guò)來(lái),慚愧地低下了頭。

          這真是一次難忘的教訓(xùn),我以后一定要改掉這個(gè)馬虎的毛病,不然還會(huì)鬧出更大的笑話。

        難忘的三年級(jí)作文 篇3

          在當(dāng)今的社會(huì)里,我們會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)身邊還有些不良的現(xiàn)象發(fā)生。比如隨處扔垃圾,不愛護(hù)公務(wù),這就需要我們大家共同的努力來(lái)維系我們這個(gè)優(yōu)美的干凈的環(huán)境。因此,傳播正能量,抵制不良習(xí)慣就成了一個(gè)勢(shì)在必行的任務(wù)。

          在這個(gè)炎炎盛夏里,讓我感觸最深的就是在公交車上看見一位站在炎日下疏通道路、不厭其煩的做手勢(shì)的民警叔叔。他冒著37度的'高溫,為了大家的安全不停地站在路上行駛的車輛和行人中間做著安全通行的手勢(shì)。就是他才保住了大家的安全通行,就是他才保住了一起又一起不該發(fā)生的悲劇。這時(shí)我對(duì)民警叔叔的行為不由得敬佩起來(lái)。我們的社會(huì)不就缺少像他這樣的文明使者馬?我們的民族就需要這樣的正能量發(fā)揮傳遞下去。這時(shí)見一位叔叔不聽勸告準(zhǔn)備闖紅燈,就見這位警察叔叔趕緊上來(lái)阻止他,給他講了一些常識(shí)和一些道理,這位叔叔不好意思的低下了頭。我這時(shí)才替他們倆松了口氣。

          如果不是民警叔叔的耐心勸解,將不知道發(fā)生什么。我這時(shí)候就想,如果我們每個(gè)人都自覺遵守交通規(guī)則了,那么民警叔叔就不會(huì)那么辛苦了。因此我決定在我自己的生活環(huán)境里,也想組織起來(lái)身邊的人,養(yǎng)成好的習(xí)慣,遵守各種規(guī)定,使大家自覺的維護(hù)我們自己的環(huán)境和生存空間。讓我們的下一代也能感受到這種正能量一代一代的傳承和發(fā)揚(yáng)下去。這樣我們這一代和我們的下一代都將肩負(fù)著這樣的重任。使我們的民族,使我們的子孫后代都享受著我們給他們留下的寶貴財(cái)富,那就是文明,文明使人進(jìn)步,文明將給我們子孫留下一個(gè)優(yōu)美的生活條件和生存空間,讓我們的世世代代都能享受到這文明帶來(lái)的魅力與美麗。

        難忘的三年級(jí)作文 篇4

          上周五,風(fēng)和日麗,東風(fēng)拂面。就在這一天,我們,不,學(xué)校的全部少先隊(duì)員們渴望已久的第二課堂活動(dòng)終于開端了!這一天,學(xué)校舉辦了啟動(dòng)儀式,樓校長(zhǎng)和上城區(qū)青少年活動(dòng)中心的葉主任發(fā)表了熱忱洋溢的講話。

          儀式停止后,我們迫不及待地向老師探聽往哪兒參觀。老師笑著說(shuō):"我們往大韓民國(guó)臨時(shí)政府杭州舊址紀(jì)念館!""太棒了!"我們不約而同、異口同聲地歡呼著。能夠走出校園,往學(xué)習(xí)書本上沒有的新知識(shí),有誰(shuí)會(huì)不感到高興呢?

          我們步行到了大韓民國(guó)臨時(shí)政府杭州舊址紀(jì)念館所在的湖邊村小區(qū),小區(qū)一派古樸典雅的氣象。進(jìn)進(jìn)紀(jì)念館艾萊依羽絨服,有講授員阿姨熱忱地迎接我們。我們觀看了電視專題片,知道了在那烽火連天的年代,大韓民國(guó)也曾和中國(guó)一樣,被日本帝國(guó)主義者的鐵蹄侵犯。紀(jì)念館展出了韓國(guó)志士的人物先容,他們寫的書籍。令我永遠(yuǎn)難忘的是金九先生的業(yè)績(jī)。他機(jī)靈英勇,勇敢不屈,冒著性命危險(xiǎn)來(lái)到日本,把正在閱兵的日本高等軍官炸逝世、炸殘,有力地打擊了侵犯者。

          放學(xué)回到家,我又上網(wǎng)查找了更多與大韓民國(guó)臨時(shí)政府有關(guān)的材料,懂得了更多的歷史知識(shí)。80多年前,一批韓國(guó)志士從世界各地匯聚上海金羽杰羽絨服,成立韓國(guó)臨時(shí)政府,開展抗日救亡活動(dòng)。1932年上海虹口公園爆炸案后,以金九先生為首的韓國(guó)臨時(shí)政府轉(zhuǎn)移到浙江省嘉興、杭州等地保持奮斗?梢哉f(shuō),杭州是韓國(guó)臨時(shí)政府在中國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要一站。在杭州3年時(shí)光里,韓國(guó)臨時(shí)政府如開國(guó)務(wù)會(huì)議、發(fā)行獨(dú)立黨機(jī)關(guān)報(bào),開展了一系列艱難卓盡的`抗日復(fù)國(guó)奮斗,終極取得了成功。永生路湖邊村、學(xué)士路思鑫坊、杭州清泰第二旅社、大和里、齊心里、五福里等處都留下了韓國(guó)志士運(yùn)動(dòng)的足跡艾萊依,他們的抗日復(fù)國(guó)奮斗也得到了杭州國(guó)民的同情、支撐和輔助,韓國(guó)國(guó)民與杭州國(guó)民也因此結(jié)下了深厚友情。

          寫到這里,我的心中冒出了這樣的想法:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中,能出來(lái)走走、看看,既能放松我們勞累的情感,又能增加知識(shí),真是一舉兩得。這樣的運(yùn)動(dòng),我愛好!我們都愛好!

        難忘的三年級(jí)作文 篇5

          在我腦海里,許多事情已經(jīng)忘記了,但是有一件事還讓我難以忘懷。

          一天晚上,我正準(zhǔn)備要看圖書,突然發(fā)現(xiàn)我“珍藏品圖書”不見了,我四處尋找,嘴里還不停說(shuō):“是誰(shuí)拿呢?”我突然想起來(lái)了,妹妹最喜歡看我“珍藏品圖書”,一定是她拿!

          我走到客廳,只見妹妹正開心地看著電視,我拿起遙控器,把電視關(guān)掉了,妹妹生氣地說(shuō):“你干什么把電視關(guān)掉,那可是精彩部分呀!”我說(shuō):“你發(fā)什么火,我問(wèn)你,是不是你把我“珍藏品圖書”拿走?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地說(shuō)“才……才不是呢!”我拿起妹妹書包,一看,哇,我所有“珍藏品圖書”都在,我拿出來(lái),舉得高高地說(shuō):“看,這是什么?”說(shuō)完,就氣呼呼地沖回房間了。

          妹妹坐在客廳大聲地哭著,媽媽連忙從廚房跑出來(lái),說(shuō):“你做錯(cuò)了事,必須承認(rèn)錯(cuò)誤,才是好孩子!

          這件事情雖然過(guò)去很久了,但是還深深地記在我腦子里。

        難忘的三年級(jí)作文 篇6

          今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情與我們曲棍球隊(duì)的全體隊(duì)員來(lái)到了鎮(zhèn)江揚(yáng)中參加全國(guó)青少年曲棍球錦標(biāo)賽。

          比賽進(jìn)行了十天,這十天中,有刻苦的訓(xùn)練,有激烈的比賽,有表演精彩的文藝晚會(huì)……其中最令我難忘的是這場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽一直在激烈地進(jìn)行著,可是盡管我們積極在場(chǎng)上奔跑,擊球,努力防守,但是我們始終沒有進(jìn)一粒球。隊(duì)員們汗如雨下,可面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,我們依然團(tuán)結(jié)合作,絲毫不放松。比賽進(jìn)行到了最后階段,隊(duì)員們依然按照老師的布置,繼續(xù)防守、進(jìn)攻,突然,機(jī)會(huì)來(lái)了,胡夢(mèng)潔揮桿一擊,球進(jìn)了!在比賽的最后一秒鐘我們居然進(jìn)了一個(gè)球!大家全都呆掉了,這一球一進(jìn)門,我們就順利地排進(jìn)了全國(guó)前六!大家抱在一起跳呀,笑呀,這時(shí)的操場(chǎng)上充滿了我們的`歡笑聲。

          這一天我們高興地呆在宿舍里休息,大家談到了今天的勝利,師姐告訴我們:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)就要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。如果我們不團(tuán)結(jié)比賽就不會(huì)贏,今天的比賽之所以勝利,也就是全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作,面對(duì)強(qiáng)敵不害怕,面對(duì)挫折不氣餒的結(jié)果。一個(gè)集體,班級(jí)、團(tuán)隊(duì),首先要講究團(tuán)結(jié),幫助隊(duì)友、友愛同學(xué),不能做自私自利的人,要做就做無(wú)私奉獻(xiàn)的人。師姐的話讓我們深有感觸。

          以后的比賽一場(chǎng)一場(chǎng)地過(guò)去,大家始終在團(tuán)結(jié)中努力拼搏著,雖然很苦很累,但是大家沒有一絲退縮。頒獎(jiǎng)的日子也到來(lái)了,我們的心里十分緊張,可當(dāng)老師報(bào)道我們小學(xué)竟然得了全國(guó)青少年曲棍球賽的第四名時(shí),大家高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,大家蹦著跳著抱在了一起!

          這次比賽雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我學(xué)到很多東西,“團(tuán)結(jié)就是勝利,拼搏才能成功”是我最大的感悟。

        難忘的三年級(jí)作文 篇7

          今天我像往常一樣去中央公園踢足球,不過(guò)今天是我踢的最不好的一次,因?yàn),我們太驕傲了,居然把守門員調(diào)到了中場(chǎng),最后,我們1:2輸給了對(duì)方,下面我給大家講講這次球賽。

          我們迅速分完組,我們一組有:我、鄒榮折、曹李。對(duì)方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開始,我把球傳給了鄒榮折,鄒榮折迅速過(guò)人,可被他們的'后衛(wèi)搶到了,他大腳傳給了夏雨凡,曹李發(fā)現(xiàn)情況不妙立刻回防,用腳守住了球,好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就進(jìn)球了。我們也立刻回來(lái)防守,想:看來(lái)我們要一個(gè)守門員才行,可誰(shuí)都不想當(dāng)守門員,因?yàn)楫?dāng)守門員不能踢球,所以我們也沒想太多繼續(xù)開始踢足球,就這樣我們踢完了上半場(chǎng),開始中場(chǎng)休息。

          在中場(chǎng)休息時(shí),我們一邊喝水,一邊商量策略,最后,我們決定讓曹李在后面防守,其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我,我再過(guò)兩個(gè)人傳給鄒榮折,他再射門。一商量完下半場(chǎng)就開始了。

          王禺針把球傳給了劉適源,我們上去搶球,可被他躲過(guò)了,現(xiàn)在只能看曹李了,他踢走了這球,可被夏雨凡接到了,他大力射門,球進(jìn)了!我們非常傷心,我們一定要射進(jìn)一球,可我們也沒多少體力了,一發(fā)球就被搶走,眼睜睜地看見又進(jìn)一球,我們失去了信心,不過(guò)我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心,因?yàn)檫@球踢到了對(duì)方后場(chǎng),又被我接到了,我再一踢,球進(jìn)了。不過(guò)時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間90分鐘到了,我們1:2輸了,不過(guò),我還是開開心心地回家了。

          在這場(chǎng)比賽中我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

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