關(guān)于二年級(jí)作文匯總四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
清晨,一個(gè)農(nóng)夫帶著他的兒子到田里干活。農(nóng)夫扛著鋤頭在除草,兒子在田邊玩。突然,兒子發(fā)現(xiàn)了一只蟲子,他問:“你叫什么名字啊?”小蟲子抬起頭來慢吞吞 的說:“我是蚯蚓啊!眱鹤佑謫枺骸澳闶遣皇莵沓蕴锢锏那f稼呀?”蚯蚓說:“不,我是來給你們田里松土的!边@時(shí),農(nóng)夫一不小心把蚯蚓給踩成兩截了。兒子 怒氣沖沖的說:“你為什么把我的朋友給踩成兩截了,你真殘忍!鞭r(nóng)夫笑著說:“它沒有死,一會(huì)兒他就會(huì)復(fù)活了!眱鹤悠婀值.問:“為什么啊?”農(nóng)夫說:“ 一會(huì)兒你就知道了。”不一會(huì)蚯蚓真的復(fù)活了!兒子興高采烈的說:“哇,一條蚯蚓變成了兩條。”不一會(huì)兒,蚯蚓就鉆回了土里。
二年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過得真快,漫長的暑假一下子就過去了。我們結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,開始了緊張而又充實(shí)的.二年級(jí)學(xué)習(xí)生涯。
在過去的一年里,我的學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步,但是也存在很多缺點(diǎn)。比如學(xué)習(xí)不夠自覺,老是要媽媽催。還喜歡玩,喜歡看電視。
現(xiàn)在,我上二年級(jí)了。我要跟過去的壞習(xí)慣說再見了。首先,在學(xué)校的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,不懂就問。其次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不再等媽媽催。還要多看課外書,增加知識(shí)。做到學(xué)習(xí)完了再玩。
我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,我相信我一定能夠做到的。同學(xué)們,你們說呢?
二年級(jí)作文 篇3
一道題,二道題,
34秒鐘就做好。
5060也很快,
只要帶著細(xì)心來。
煙花
一個(gè)小小煙花,
帶來歡樂海洋。
迎來財(cái)神大爺,
大家一起過年。
布娃娃
一個(gè)小小娃娃,
睜大眼睛看外,
白天夜里都不睡,
整天陪著我玩耍。
像皮泥
一個(gè)圓,二個(gè)圓,
手掌用力按下去,
一個(gè)圓球變張餅。
快樂的假期
這個(gè)假期真快活,
游山玩水到處游戲。
小朋友們來做客,
歡歡喜喜過假期。
準(zhǔn)備上學(xué)了
假期作業(yè)都完成,
三四天后要上學(xué),
開始練習(xí)早點(diǎn)起,
充滿精神上學(xué)堂。
春姑娘來了
寒冷的冬天過去了,
溫暖的`春天悄悄地出現(xiàn)了,
花兒們把腦袋鉆出來了,
有些小動(dòng)物們的冬眠結(jié)束了,
小朋友們背著大書包上學(xué)了。
二年級(jí)作文 篇4
早上一覺醒來,媽媽已經(jīng)起床了,她要幫我穿衣服,我說:“不用,我能行!
在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道思考題,我想了半天還是沒有做出來,老師要給我講講,我說:“謝謝老師,我能行!
放學(xué)回到家,我想騎自行車,奶奶要幫我去推車子,我說:“給我鑰匙吧,我能行!
晚上做作業(yè),媽媽搬來椅子陪著我,我說:“你去忙自己的`事吧,我能行!
洗澡的時(shí)候,我會(huì)對(duì)媽媽說:“我能行!蔽冶阋粋(gè)人洗了澡。
睡覺的時(shí)候,我會(huì)對(duì)媽媽說:“我能行。”我便一個(gè)上床鋪好了被子。
……
我相信,隨著我越來越大,會(huì)有更多的時(shí)候,我會(huì)對(duì)別人說:“我能行!”
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