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        五年級(jí)上冊(cè)作文

        時(shí)間:2024-08-02 04:26:03 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)上冊(cè)作文集合8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】五年級(jí)上冊(cè)作文集合8篇

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

          書是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向;書是一朵七色花,在我的小學(xué)生涯中綻放出了色彩;書是一架天梯,引領(lǐng)我爬上知識(shí)的大廈。不知從何時(shí)起,我便與書結(jié)下了不解之緣。

          聽(tīng)媽媽講,我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就非常喜歡聽(tīng)故事,而且時(shí)常聽(tīng)到很晚,媽媽都讀得睡著了,可我還是毫無(wú)睡意,總是再次把媽媽推醒,讓她繼續(xù)給我讀故事。因此,我幼兒園時(shí)就已經(jīng)能把《小紅帽》、《三只小豬》、《白雪公主》等等故事,講得繪聲繪色了。

          現(xiàn)在的我,已是一名高年級(jí)的小學(xué)生了,擁有一個(gè)私人的大書柜,里面整整齊齊地?cái)[滿了各類書籍:有讓人興趣盎然的科普書;有讓人心生敬佩的英雄故事書;還有讓人浮想聯(lián)翩的童話故事書……每一本都像磁石一樣吸引我,讓我“難以自拔”,故此被媽媽堪稱為“書蟲(chóng)”。

          記得有一次,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《馬小跳系列》的新版出來(lái)了,放學(xué)時(shí),我硬是拽著媽媽去書店把它買回家。可這天的回家作業(yè)好多啊,不完成作業(yè)是不能看的,這是規(guī)矩。我只好快馬加鞭地去完成作業(yè),緊趕慢趕地完成作業(yè),一看表快8點(diǎn)半了(老媽規(guī)定9點(diǎn)睡覺(jué))。哎,時(shí)間老人咋還跑這么快呢?我的馬小跳還沒(méi)看呢!安辉缌,洗洗趕緊睡吧!崩蠇尩卮叽俾晜鱽(lái)!拔視沒(méi)看呢!蔽掖舐暬貞(yīng)。“不行,今天太遲了,明天還讀書呢!崩蠇屧俅螐(qiáng)制道!爸懒!…”我只好無(wú)奈地答應(yīng)了。

          關(guān)了燈,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,滿腦子里都是馬小跳的新版:這新版,到底講了什么?這馬小跳又會(huì)搞些啥新鮮玩意呢?一連串的問(wèn)題在腦子翻滾,我多么多么地想看呀!我一到9點(diǎn)就得睡覺(jué),不能看書,好多同學(xué)都還沒(méi)睡呢。想到這,我這小心里就打起了小算盤。嘿嘿,一會(huì)去隔壁房間聽(tīng)聽(tīng),爸媽睡了沒(méi)。等他們睡了,我就偷偷起來(lái)看。

          大約過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我躡手躡腳地走到隔壁房門口,他們房間里終于靜悄悄了。我暗喜,在黑暗中摸索到書柜,尋找著我牽腸掛肚的馬小跳新版。哈,找到了,我拿著書小心翼翼地回到房間,然后打開(kāi)床頭公主臺(tái)燈,如饑似渴地看了起來(lái)。

          每看到一個(gè)精彩的地方,我都忍不住想笑。咋辦呢?為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),只好用枕頭捂著嘴巴了。否則,若是笑得太大聲,被媽媽抓獲,我的`書就遭殃了,那樣我至少一星期不能看書了。所以,我還是小心小心,再小心。最終,我還是帶著快樂(lè)與懼怕,把這書給看完了。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。

          書,是我的“營(yíng)養(yǎng)品”。它不僅帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,還教會(huì)我許多做人的道理,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

        敬愛(ài)的班主任陳老師:

          您好!

          首先,感謝您近兩年來(lái)對(duì)班級(jí)與同學(xué)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。兩年里,您雖是班主任,卻沒(méi)有一點(diǎn)“官”架子,而且實(shí)事求是,努力改進(jìn)工作方法,提高了不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。為此,我向您表示感謝。但是,為了讓我們的最后一階段同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更好。

          再此,我想向您提出一點(diǎn)小意見(jiàn),希望能給您帶來(lái)幫助。陳老師,您知道為什么有的'同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)老提不上去嗎?據(jù)我平時(shí)對(duì)大家的觀察,我發(fā)現(xiàn),這些同學(xué)并不是不想讀書,而是因?yàn)槎啻蔚摹翱荚摇,他(她)們便認(rèn)為自己是不是沒(méi)有能力讀好書,久而久之,這些觀點(diǎn)便被他(她)們私自“證實(shí)”了,從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理,我與一位差生是好朋友,她認(rèn)為:我從一年級(jí)到現(xiàn)在都學(xué)不好,我也追不上,反正都這樣了,努力也沒(méi)用!

          于是,我便總結(jié)出三條差生們讀不好的原因:

         、倜看慰荚嚫拾菹嘛L(fēng),總有許多優(yōu)等生考了高分,大家高興地談著。而他(她)們卻只能在一旁羨慕地望著,產(chǎn)生了自卑的心理。

         、谧詮挠辛恕白员啊,他(她)們便認(rèn)為“我不行”,放棄了努力,于是,應(yīng)有盡有……

          ③第三條就與你有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系了。您十分盡職,在差生那一方總是為他(她)們補(bǔ)習(xí)?晌艺J(rèn)為,您在生活中也要鼓勵(lì)他(她)們,增強(qiáng)大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會(huì)把班級(jí)搞好!

          祝:工作順利,身體健康

         五(2)班學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

          秋高氣爽,大雁南歸,我的思緒不禁隨之而去。

          窗外的那棵銀杏樹(shù)不知何時(shí)何人栽下,也許它有幾十歲了。無(wú)論春夏秋冬,它總是挺拔地站在那兒。那粗糙的樹(shù)皮,如爸爸掌心的老繭,飽經(jīng)風(fēng)霜。每逢金秋,那滿地的落葉像一床金色的大棉被,為小動(dòng)物阻擋了冬天的嚴(yán)寒。葉子,有的金黃,有的黃里透綠,有的全綠,那一抹綠在樹(shù)中格外耀眼。昨天明明還是蒼翠欲滴,今日卻變成黃澄澄的,真是“忽如一夜秋風(fēng)來(lái),翡翠秒變金子哉!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)像一位身穿金燦燦禮服的舞者,正準(zhǔn)備參加隆重的秋之宴呢!

          散步至樹(shù)下,恰巧一陣風(fēng)拂過(guò),每一片葉子都隨風(fēng)飄動(dòng),“沙沙沙”,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,像一封封送給人們的秋天的信,像慶祝農(nóng)民伯伯豐收的禮花。我把地上的銀杏葉拾起一大把,拋到空中,我滿頭滿身都是銀杏葉,我興奮地喊著:“啊,真像下雨,下金子雨嘍!”我看著看著,仿佛自己就是一片葉子。不愿脫離大樹(shù)母親的懷抱,仍在枝頭上懸掛著,卻阻擋不了秋風(fēng),被吹落下來(lái)。

          落葉像一幅秋天美麗動(dòng)人的畫,落葉像秋天的一位忠誠(chéng)的使者,落葉像大自然賜予我們的禮物。這落葉最終會(huì)去哪兒?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。來(lái)年我們還會(huì)再見(jiàn)!

          秋意正濃……

          親愛(ài)的爸爸媽媽:

          您好!

          老師布置了一項(xiàng)作業(yè):給家長(zhǎng)寫一封信。我想了很久,因?yàn)閺男〉酱螅覀冎g發(fā)生了太多的事,不知從何說(shuō)起。你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操碎了心,你們經(jīng)常熬夜照顧妹妹,你們?yōu)檫@個(gè)家付出太多了。我想在這里說(shuō)一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!

          最讓我記憶深刻的是那次,你讓我坐最慢的綠皮火車回老家。因?yàn)槲以趯W(xué)校真的表現(xiàn)得太糟糕了,上課不專心聽(tīng)講,下課跟同學(xué)追逐打鬧,您常常被老師請(qǐng)來(lái),也被老師批評(píng)。這時(shí),我覺(jué)得我很不應(yīng)該。我們坐在綠皮火車上,這是我長(zhǎng)大第一次坐綠皮火車,往常您總是開(kāi)私家車帶我回去。我知道,您一直在生我的氣,您不想再讓我無(wú)來(lái)由地享受最好的生活,讓我回老家?guī)蜖敔敺N菜,讓我體驗(yàn)生活,希望我回杭州以后有明顯的改變。

          第一天早晨,我扛著鋤頭下地挖土。鋤頭很重,像是一根沉沉的'鉛。別說(shuō)是挖地了,連把它舉過(guò)頭頂都很困難。我的任務(wù)是把這10平方的土地翻松。我艱難地舉起鋤頭,重重地落下,卻只動(dòng)了一小塊土。照這樣子,我這一天也干不了多少。再看看我的手,原本白嫩的手,卻變得有些粗糙了。我不禁想起我的筆來(lái),我原本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),用我的手來(lái)寫出漂亮的字。原來(lái)每個(gè)人都有自己的職責(zé),爸爸媽媽作為成年人,你們?yōu)閮鹤、為家庭奔波;我作為學(xué)生,應(yīng)該抓住大好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí);爺爺奶奶,他們辛苦了一輩子,理應(yīng)享受晚年生活。

          在老家待了一個(gè)星期,我重新回到杭州,回到課堂,我感覺(jué)坐在教室里比下地挖田輕松得多。我以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,下課不和同學(xué)聊游戲了,把精力放在學(xué)習(xí)上。爸爸媽媽,請(qǐng)相信我!

          祝

          身體健康!工作順利!

          您的兒子:徐某某

          20xx年12月21日

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

          我有兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,一只肥肥的,像一個(gè)毛茸茸的棕球兒。因此,我叫它“胖熊”。一雙小小的圓耳朵,像紙一樣;兩只棕色的前肢,上面有五個(gè)小爪子;一雙豆大的眼睛像黑珍珠,一條兔子似的尾巴,只有一厘米,毫不起眼,不仔細(xì)看根本看不到。另一只瘦瘦的,全身皮毛似雪,跑起來(lái)像風(fēng)一般,名曰“閃電”。

          我給小倉(cāng)鼠準(zhǔn)備了一個(gè)溫馨的家,那是一個(gè)約40厘米高的鐵籠子。還是雙層的呢!籠內(nèi)鋪一些木屑,沙子,像保暖用的地毯;\中間還有一臺(tái)跑步機(jī),那是供小倉(cāng)鼠健身用的,二層還有一個(gè)小閣樓,那是它們的臥室。

          有一次,我故意在臥室里撒了一些玉米。正在一樓玩耍的“胖熊”和“閃電”一聞到玉米香,就爭(zhēng)先恐后地沖上樓道,你爭(zhēng)我搶,好不熱鬧?墒,樓道很窄,一次只能過(guò)一只小倉(cāng)鼠,閃電身手敏捷,用力地?cái)D一下胖熊,它一不小心摔了下去,四腳朝天。這時(shí),閃電一個(gè)箭步竄到了門口,洋洋得意地坐下了,捧著食物大咬大咀大嚼起來(lái),而胖熊呢?它可摔得不輕,半天才翻起身來(lái),晃晃悠悠地走上了過(guò)道,一步一挪起來(lái)到了臥室,閃電毫不留情地只留了點(diǎn)殘?jiān),可憐的.胖熊,它只能將就著吃了。我發(fā)善心,又撒了一些玉米,給胖熊加餐。此時(shí),閃電已經(jīng)下樓,在跑步機(jī)上悠閑地做飯后運(yùn)動(dòng)。胖熊又呼呼大睡了,怪不得胖熊胖,閃電瘦呢!

          當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就用筷子逗小倉(cāng)鼠取樂(lè),它們好像要跳出籠子似的。當(dāng)我生氣時(shí),我就打開(kāi)籠子,摸一摸它,我的陰霾頓時(shí)煙消云散。當(dāng)我難過(guò)時(shí),我便把玉米撒在二樓的臥室里,看他們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)食,我就很開(kāi)心。

          感謝小倉(cāng)鼠陪我度過(guò)一段美好的時(shí)光。

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

          大家好,我就是大名鼎鼎的書。我的始作俑者就是四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。

          我的兄弟姐妹很多,有故事書呀,課本呀,百科書呀,名著呀,字典呀,練習(xí)冊(cè)呀什么的。它們都是我的好朋友哦!而且我的頁(yè)數(shù)有多有少。

          然而,在我的”第二個(gè)家“——書店。出現(xiàn)了許許多多的壞書,如盜版書呀,它對(duì)我的”始作俑者“——作者產(chǎn)生了不良影響。如:打消了我的主人的.創(chuàng)作性。還有我的"敵人"——壞書,它的罪名是對(duì)購(gòu)買我的人產(chǎn)生不良影響,甚至還讓他們誘發(fā)群毆、殺人、吸毒、綁架、上吊等等。所以,我要為大家發(fā)出呼吁:讀書要有選擇的看呀,并且也要保衛(wèi)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)哦!

          怎么樣,你是不是喜歡我了呢?快快行動(dòng)吧!

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

          山,深沉穩(wěn)重,山,剛直偉岸,父愛(ài)是一座山!}記

          父愛(ài)是一座山,深沉穩(wěn)重。

          父親的話語(yǔ)很少,雖然我和他在一起生活了14年,但之間的言語(yǔ)卻不是很多。每次犯錯(cuò)的時(shí)候,父親便會(huì)用那雙大大的眼睛瞪著我。那是一個(gè)雪花漫天飛舞的冬天,我由于貪玩,而忘了寫作業(yè),父親被老師找到了學(xué)校,老師當(dāng)著父親的面狠狠地批評(píng)了我一頓,回家之后,以為父親一定會(huì)像兇神惡煞一樣的揍我一頓可結(jié)果卻出乎我的意料,父親用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛仿佛狠狠的斥責(zé)著我,似乎又對(duì)我充滿了失望,望著父親那失望的目光,流下了懊悔的眼淚,從此每天的作業(yè)我都認(rèn)真完成,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)那樣的情況了。當(dāng)然,每天面對(duì)的不全是父親嚴(yán)肅的面孔。每次在成績(jī)上取得成功的時(shí)候,父親便會(huì)用那慈祥的目光望著我。在升學(xué)考試中我以全年級(jí)第一的成績(jī)步入了中學(xué)的殿堂,心想回家之后,父親一定會(huì)夸我的。但父親仍然無(wú)語(yǔ)著,用那雙慈祥的眼睛笑瞇瞇的望著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“加油啊,孩子,以后的路還很長(zhǎng)呢”。望著父親那充滿期望的目光,心中比喝了蜜還甜。

          父愛(ài)是一座山,剛直偉岸。

          父親很關(guān)心我,哪怕我忽然咳嗽了一聲,父親都會(huì)讓母親來(lái)叮囑個(gè)不停,更別提生病了。一個(gè)炎熱的夏天,悶熱的天氣像籠子一樣把我們困在了其中,就連樹(shù)上的鳴蟬也懶得吟唱了,綠蔭下的哈巴狗大口大口的喘著粗氣,天空陰沉沉的,好像一會(huì)就要下雨了。我和伙伴們?cè)谕饷嫱嫠V,可天公偏偏不作美,果然下起了雨,我們(cè)谂芑丶业腵時(shí)候,誰(shuí)知我一下跌在了一個(gè)瓶子上,碎片扎進(jìn)了腿中,血頓時(shí)涌了出來(lái),伙伴們連忙把父母叫了出來(lái),父親立即把我背了起來(lái),母親回屋拿傘,我們一家走在了去醫(yī)院的路上,要知道,我們這里是農(nóng)村,一下雨,道路便會(huì)變得泥濘,父親踉踉蹌蹌的背著我,幾次險(xiǎn)些跌倒,趴在父親的后背,分明可以聽(tīng)見(jiàn)父親的心跳聲,汗水已浸濕了父親的衣服,我對(duì)父親說(shuō)我可以自己下來(lái)走了,母親也對(duì)父親說(shuō)要背我,可父親卻執(zhí)意不讓,與越下越大,但心已不隨著天氣而變了,雖然下著雨,但我卻覺(jué)得“雨中有一片晴朗的天”。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到達(dá)了醫(yī)院,醫(yī)生為我包扎好后,我們準(zhǔn)備回家了,這時(shí)雨已經(jīng)停了,天邊掛著一道彩虹,似乎也在對(duì)我們微笑呢。

          有人說(shuō),母愛(ài)的偉大在于她的無(wú)私,而我覺(jué)得父愛(ài)也同樣的偉大,只不過(guò)父愛(ài)已盡在無(wú)言中了。

          父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言——后記

          

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

          讀著美麗的文字,唱著美麗的詩(shī),我開(kāi)始搖想,假若我是一名語(yǔ)文老師。

          假如我是一名語(yǔ)文老師,我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文,寫出美麗的字,表達(dá)美麗的意。在講臺(tái)上唱出最美麗的語(yǔ)文。

          假如我是一名語(yǔ)文老師,我要住進(jìn)孩子們心中的角落,帶著他們?cè)谡Z(yǔ)文這座大森林里不斷的歷險(xiǎn),在這里尋找樂(lè)趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語(yǔ)文的大千世界里,帶領(lǐng)他們走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

          假如我是一名語(yǔ)文老師,我要像一片大大的荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時(shí)候,為這些小青蛙提供一個(gè)棲所,為他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。

          假如我是一名語(yǔ)文老師,我要和我的學(xué)生們一起聊天,一起放風(fēng)箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶,溫馨的`相處。

          假如我是一名語(yǔ)文老師,我要成為這群向日葵的太陽(yáng),成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。

          我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛(ài)的蒲公英一同飄在最美好的世界。

        五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

          光陰似箭,日月如梭。眨眼間20年就過(guò)去了,我已經(jīng)成為世界聞名的科學(xué)家了。

          有一次我剛從火星上考察回來(lái),突然我想回故鄉(xiāng)看看,于是我趕緊回家,設(shè)定了時(shí)間。一大早機(jī)器人助手奇奇將我叫醒,并端來(lái)一盤早餐。我迅速的吃了后,和我的機(jī)器人助手來(lái)到了時(shí)空轉(zhuǎn)換門前。這種時(shí)空轉(zhuǎn)換門你想去哪里只要說(shuō)出來(lái),就能把你送到那里去。眨眼間就來(lái)到了故鄉(xiāng)。天那!以前這里的樓房最多不超過(guò)30層。現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)房子不是100層以上的。我打開(kāi)電腦,查到了爸爸媽媽的住所和電話,到了那里發(fā)現(xiàn)那是一棟201層的'大廈,爸爸媽媽住在第198層。我坐觀光電梯上去,沒(méi)想到,這里的景色這么美。并且還很快,只用了15秒,就來(lái)到了家里。家里可真寬呀!在這里放5輛大卡車都行。媽媽告訴我這是一層一家住戶。家里空氣可真新鮮呀!原來(lái)這是一種可以吸收廢氣,放出氧氣。

          不一會(huì),就到中午了,爸爸媽媽端來(lái)幾盤肉,媽媽說(shuō):這是由豬肉、牛肉、羊肉混合的一種肉,味道十分好。我聽(tīng)了馬上吃了一點(diǎn),哇!可真好吃。〔灰粫(huì)一大盤肉就被消滅了。

          我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會(huì)更加幸福。

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