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        五年級優(yōu)秀作文

        時間:2024-08-29 05:33:44 五年級 我要投稿

        有關五年級優(yōu)秀作文錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關五年級優(yōu)秀作文錦集7篇

        五年級優(yōu)秀作文 篇1

          我想象的未來的餐廳是一間很夢幻也很享受的餐廳,它也是一個中西合拼的餐廳。餐廳有分兩樓,一樓是供顧客吃飯的;二樓則是供顧客看書和玩耍的。餐廳的服務員并不是人,而是機器人。機器人的肚子有一個屏幕,里頭有菜單。

          你必須先選擇吃中餐、西餐或是中西合拼。選擇種類后,你得選擇你想吃的食物,例如:飯菜、魚扒、牛排、湯面等。接著,你也要選者飲料,里頭有熱飲和冷飲讓你喝。之后,機器人就會顯示出你所點的飲食,確認過后機器人就會走到廚房給廚師看。

          大概十分鐘后,飲食就會香噴噴地送來了。吃完東西后,你只需按一下桌子左邊的按鈕,機器人就會來了。你若吃了五十令吉以上的飲食,你就可以上樓看書玩樂等,而且你還可以在哪里逗留五小時,若不想接受這種享受,這些福利就會在你下一次來光顧的時候發(fā)效。當你要結賬的時候,機器人就會自動扣十令吉。

          以在餐廳里好好地享受美食,即使樓上有許多小朋友在上面吵鬧也好,即便如此你永遠也聽不見,因為餐廳的隔音很好,你可以安靜地看書、安靜地享用美食、放心地玩耍等。二樓的圖書館里有各式各樣的書本,如:小說、故事、宗教的'書本、勵志書、參考書、作文書等。

          游樂場呢,則是一個房間的空間一樣大。里頭有積木、拼圖、卡片、溜滑梯、籃球、足球、秋千等。你不必擔心小孩一個人在房間里玩耍會受傷,因為房間里還有五位熱心的姐姐陪伴著小孩們。這五位姐姐都可以解決小孩的一切哭鬧問題。

          最后,我希望這間餐廳真的存在,我也希望長大我能當這間餐廳的店長,我會為這間餐廳取名為玄幻餐廳。

        五年級優(yōu)秀作文 篇2

          “叮鈴—叮鈴鈴”,伴隨著上課的鈴聲,我們一個個坐得端端正正,像一顆顆筆直的小樹一樣等待著老師的到來。時間一分一秒的過去了,可老師沒來,我們班先是鴉雀無聲,后來像一鍋滾燙的水 沸騰起來。

          教室里熱鬧的像個動物園。有的同學像一只小耗子,從座位上偷偷摸摸地走了下來,在地上溜達,有的同學像烏鴉一樣哇哇大叫,有的同學像長頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么,有的像頑皮的小猴子 一樣上躥下跳,忙的不易樂乎,還有的同學像一只斗架的'公雞在打架,這時我四下張望著,平時老老實實的張瑞桐也在玩悠悠球,玩得可開心了,班級里沒有一個人在認認真真地看書。班里真像是炸開 了鍋。

          這時,只聽見一聲:“老師來了!老師來了!”我們?nèi)嗤瑢W像驚弓之鳥一樣,以迅雷不及掩耳之勢的回到坐位上坐好,“長頸鹿”還裝模作樣的拿出語文書來看,可惜他把書拿反了。那只“烏鴉”立 刻閉上嘴,把書放到桌子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,可是上面半個字也沒有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位,把作業(yè)本拿出來寫寫畫畫!靶『淖印币坏阶痪妥墓P直筆直的,眼睛一直盯著門 口看,老師來沒來。現(xiàn)在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水,又變得安靜下來。同學們左等等,右等等,可是連老師的影子都沒到。這時,大家才恍然大悟!原來上當了。在一陣哄堂大笑后,大家 鬧騰更歡了!

          在一場有驚無險的刺激后,同學們變的更加放肆了!特別是我們班的“三劍客”!老大白澤禹一邊大聲喊,一邊站在椅子上語:“老師怎么了,鬧罷工。∵不來,再不來我就告訴校長把你開除了!” 大家聽后哈哈大笑。這時老二孫禹庭要扔拉圾時,經(jīng)過老三耿梓航的座位,這時老三耿梓航語:“此路是我開,此桐是我栽,要從此路過,留下買路財!”孫禹庭一聽樂了,急忙把紙團給了耿梓航跑了 ,耿梓航一下子把紙團扔了回去,一場紙團大戰(zhàn)開始了!這時,老師神不知,鬼不覺地來到了教室,一看到這個情景,老師氣得肺都要炸了,一下子推開門,把“三劍客”叫了出去,同時讓我們抄三遍 “苦糖”。過了幾分鐘,老師和“三劍客”回來了,并給我們進行一次意義深刻的教育。

          唉!我們在老師不在的時候真是丑態(tài)百出,原形畢露。

        五年級優(yōu)秀作文 篇3

          “耶”,教室里響起了喧鬧聲,你們知道為什么嗎?因為我們的語文老師不在家。

          這下,班里可熱鬧了。不信,你聽:“加油,一、二,勁爆神鳥,我的寶貝兒,你可不要倒下哦!”只見單業(yè)榮在扯著嗓子,叫喊著,滿頭大汗,眼看他的“寶貝兒”要倒下了,胡偉在那幸災樂禍地狂笑,還不停地念叨著:“倒下!倒下!”真是狗嘴里吐不出象牙,胡偉鑫的烏鴉嘴可靈驗了,單業(yè)榮的陀螺果然倒下了。他向胡偉鑫投去了憤恨的目光。但是惡人有惡報,不久胡偉鑫的陀螺也在單業(yè)榮的聲聲“祝福”中game over了。你瞧,我們班的“鼻涕王”——張吉倒是蠻會享受的嘛!只見他正一邊品味著牛奶,一邊在專注地和薛春波對弈。他不慌不忙,顯的悠然自得!鞍 !一陣尖叫傳遍了整個班里,原來在一旁下軍棋的朱俊,以為這把他要敗下陣來,發(fā)出了慘叫。這時,薛振東得意洋洋地笑了起來,朱俊手足無策,只能坐以待斃了,我不由地感嘆道:“小朱朱俠,你好可憐哦!”

          別光說男孩了,也來看看女孩吧!我們班的女孩可是名副其實的美食家。瞧,俞海存像幾天沒吃飯似的,把零食都往嘴里灌。不好,俞海存可倒霉了,寶玉炻、周慧……像離弦的箭似的'跑到她身旁像她索要,都是姐妹,她只好一個個的給了。Look,我們班的“調(diào)皮女王”——蔣欣怡,正追著“黑皮將軍”——張杰呢!“調(diào)皮女王”大聲喝道:“死張杰,你給我站住!倍鴱埥軈s嚇的落荒而逃,一點也沒有將軍的風度和膽略……

          老師不在家,就是輕松呀!

        五年級優(yōu)秀作文 篇4

          我喜歡夏天的微風,在悶熱中透出一絲涼爽。我喜歡那種突如其來的涼爽。

          我喜歡在秋天的落葉中走過那幽靜的小路,紅色的楓葉像一個個小巴掌堆積在路邊。

          我喜歡冬天里那抹冬陽,那是冬天里的一種希望,一種深深的'內(nèi)涵。

          我喜歡春天里那正在萌芽的小花。小草,它們代表著一種頑強的生命里,一種永不退縮的精神。我喜歡低頭看著那嫩綠的小芽,在嫩綠中還有點嬌嫩。

          我喜歡看童話,喜歡童話里的巧合。我幻想我是童話里的人;幻想我能和七個小矮人一起嬉戲;幻想我是灰姑娘,能穿上晶瑩剔透的水晶鞋。

          我喜歡金燦燦的麥田,像一張席夢思,讓我感到無比舒適。

          我也喜歡花,不管是清瘦的秋菊,濃郁的玫瑰。孤潔的百合。悠閑的素馨出淤泥而不染的荷花,還是在開在山里下不知名的小野花。我都非常喜愛。

          我喜歡看書,喜歡看神奇的科幻書,喜歡看充滿巧合的童話,喜歡哲理豐富的雜志,喜歡看校園小說,只要是好書,有趣的書。

          我喜歡生活,喜歡有意思。韻味的生活。

        五年級優(yōu)秀作文 篇5

          很小的時候我就讀過莎士比亞的這句話:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I養(yǎng),充實自己,使自己成為一個博學多才的.人。

          聽媽媽說,從我兩三歲開始,我就成了一個小書迷,媽媽看在眼里,喜在心里,并耐心地指導我讀書,從那時起我漸漸認識了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。

          上了幼兒園,媽媽給我買了一些故事書,有《安徒生童話》、《格林童話》等,從此我便開始在書海中遨游:善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”,我總是為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚水漣漣,丑小鴨最終逆襲為白天鵝讓我興奮不已……

          到了七八歲,我開始讀一些寓言故事和一些短小的作文,讀了《亡羊補牢》,我明白了犯了錯要及時改正;讀了《濫竽充數(shù)》,我明白了做人要踏踏實實,不能弄虛作假;讀了《鷸蚌相爭》,我明白了同學之間要相互謙讓。

          現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,讀的書目也越來越多,我開始讀一些散文和小說,買回家里的書也越來越多。大書柜已經(jīng)快“吃飽”了,而我的精神世界也日漸豐盈。它讓原本出生在小山村的我看到了外面世界的廣闊,體味到了生活的豐富多彩……

          書是我最親密的伙伴,他給予我知識,賦予我力量,讓我享受到快樂,今天我在書海中遨游,明天我將用知識知識去創(chuàng)造生活!

        五年級優(yōu)秀作文 篇6

          俗話說:“生命在于運動!边@天,我和爸爸就要一決高下,爭當家里的“羽王”。

          比賽剛剛開始,我趁爸爸毫無準備之時,就發(fā)起了猛攻,想打他個措手不及,可爸爸卻機智敏捷地給力我個“反擊”,就是這一球讓爸爸旗開得勝。又一輪開始了,我決定“先發(fā)制人”,并且左右開弓,忽前忽后,把爸爸調(diào)的滿場跑,狠狠地消耗著他的體力。趁著他氣喘吁吁時,我狠狠地發(fā)了一個扣球,球像箭一樣射向爸爸的肚子,隨著“啪”的一聲,這輪比賽完美的結束了,我便做了一個勝利的手勢,手舞足蹈地來到爸爸面前,這會兒,爸爸的心里可真是羨慕嫉妒呀!可我也不能掉以輕心,雖然已經(jīng)筋疲力盡,但最后扣人心弦的決勝之戰(zhàn)也要全力以赴。

          決勝之戰(zhàn)開始了,我和爸爸立刻拉開陣勢,準備一決勝負,我就大顯身手,充分利用“聲東擊西”的`戰(zhàn)術,只見我的球忽而跑到左邊,忽而飛到右邊,一會落到爸爸身后,一會擦網(wǎng)而過,輕輕地落到爸爸身前。爸爸左沖右突,前封后檔,羽毛球“嗖嗖”的飛來飛去。爸爸不愧是沙場老將,越戰(zhàn)越勇,而且很快就識破了我的“詭計”,便一個又一個猛烈地扣球,大得我氣喘吁吁,頭暈目眩,只有招架之力,沒有還手之力。只見最后一個球向我飛來,而我卻無力回天,只能眼睜睜地看著球落地。這局比賽我輸?shù)脩K不忍睹,最終以2:1的結果告終。此時爸爸的臉上樂開了花,可我卻十分沮喪,爸爸對我說:“失敗乃成功之母,只要每天堅持鍛煉,我相信你的技術會有很大提高的!边@句話給我很大的動力,讓我信心加倍。

          我會堅持每天鍛煉,使自己增強體魄,也讓自己打羽毛球的技術提高。

        五年級優(yōu)秀作文 篇7

          幾百支彩色的熒光棒迎著春風搖晃,幾百張燦爛的笑臉伴著青春綻放,如花的五月,“三中之春”閉幕式在這個可愛的季節(jié),書寫中國夢!

          20xx年5月24日,為期五天的“三中之春”,落下帷幕。

          很榮幸,我們班的節(jié)目成為閉幕式的開場,我也幸運地當上了主持人。當校長為“三中之春”致辭一結束,我們班的24名同學,身著白色的紗裙,頭頂亮閃閃的皇冠,快步走上了舞臺,音樂響起,天幕上點綴著顆顆繁星,我們在《仰望星空》!拔已鐾强眨悄菢拥淖杂啥鴮庫o……”此時此刻,所有人都沉浸其中,力求把最完美的一面展現(xiàn)給觀眾,展現(xiàn)給天空。舞臺上噴起了白色的煙霧,我們好像真的翱翔在天上,任何時間和空間都阻止不了我們的信念。那一刻,在我心中永遠定格。是的',星空,就是那樣的遼闊而深邃,有著無窮的真理讓我苦苦求索……

          16名女教師在《蘆花》的優(yōu)美音樂聲中翩翩起舞,雖然不都是那么專業(yè),但她們的臉上全都露出了如孩子一般的歡笑,似乎真的就是江南水鄉(xiāng)河畔擎著的一枝枝蘆葦,或是大家閨秀,或是小家碧玉的江南小姑娘。

          來自美國的NICK也來慶祝,風趣的男主持首先用官方語言——鎮(zhèn)江話向他打招呼,然后邀請他和孩子們共唱了一支歌,雖然語言不通,但心靈是相通的,那種快樂之情我們完全感受到了。

          我們六個主持人身著盛裝,微笑著走上了舞臺,到場的嘉賓、班主任、演員們紛紛走上舞臺,我們用最最燦爛的微笑將時間定格,禮花放響的那一刻,全場,沸騰了……

          20xx年5月24日已永遠地珍藏在我心里……當我走下舞臺的那一刻,我多希望能再站上去,把那支舞再跳一遍,把那些主持稿再背幾遍。同學們都已慢慢地撤出了現(xiàn)場,我一個人,還穿著那身晚禮服,靜靜地坐在舞臺旁,靜靜地看著工作人員一點一點地把舞臺拆掉,靜靜地拾起幾張節(jié)目單,靜靜地回憶著這一周以來的點點滴滴,久久不愿離去。

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