- 四年級同桌的作文 推薦度:
- 實用的四年級同桌的作文300字 推薦度:
- 四年級同桌的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】四年級同桌的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級同桌的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級同桌的作文 篇1
有些人拾金不昧,有些人誠實守信,有些人勤學(xué)好問,但我的同桌非常樂于助人。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個活潑可愛的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂于助人。
有一次,早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校,拿起書開始讀,晨頌結(jié)束后,開始上英語課了,老師說:“把筆拿出來,這個地方畫一下”。我連忙打開書包拉鏈,在書包里翻來翻去,突然我好像意識到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么辦!沒筆怎么寫作業(yè)呀!完了要被批評了。這時我的同桌悄悄的`對我說:你是不是沒帶文具盒?“嗯!嗯!”我點點頭說!皼]關(guān)系,我借你”她說。我開心的說:“謝謝”。
還有一次,放學(xué)了,今天我值日,我正想拿起掃把開始掃地的時候,突然,同學(xué)過來對我說:“課代表語文老師有事找你”。我想:誰替我值日?我的同桌對我說,我來替你吧。好,真是太謝謝你了!
我的同桌非常樂于助人!
四年級同桌的作文 篇2
我的同桌愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛勞動。他是一位男同學(xué)。頭發(fā)是黑色的還很短,個子比我高,是語文課代表。他就是我的同桌小孫。
開始我和他做同桌時還不認(rèn)識,有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下,回到學(xué)校小孫給我說了對不起還很關(guān)心我。我對小孫說:"以后一定要注意,不能再開這樣的玩笑了。”.上體育課的時候,老師讓我休息,然后對他說:”讓他們跑四圈,中間可以休息兩次,跑完自由活動。”小孫跑了四圈,中間只休息一一次。自由活動時小孫又給我說了一遍對不起,我和他說:“沒關(guān)系的!焙髞砦艺Z文上有一些不會的題小孫都會給予我?guī)椭。小孫有不知道的'問題而我也會幫助小孫,我和小孫一起看書,一起學(xué)習(xí)。我還教會了好多小孫不知道的英語單詞,小孫的筆沒水了,我會把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢,忘了打印英語卷子,時小孫借我的錢去打印的。那天我對小孫說:“謝謝你借我的錢去打印卷子,要不然晚上我的英語作業(yè)會變多。”在一個周末,我和弟弟去買東西,弟弟推了我一下,我的腿磕傷了。回家媽媽說:"弟弟以后不能這樣做!毙瞧谝簧险n的時候,我的腿又開始疼了,小孫問我怎么了,我說:"腿疼!毙O向老師報告了,老讓小孫扶著我去醫(yī)務(wù)室擦一下藥,我對小孫說:"謝謝你。
我永遠(yuǎn)不會忘記我的同桌小孫的。
四年級同桌的作文 篇3
我的同桌是一個文靜無比的女孩子,她的名字叫鄒倩,她長著一雙濃眉大眼水靈靈的,一對彎彎的眉毛又細(xì)又淡,就像彎彎的月牙,一個高高的鼻梁,一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著一張能說會道的嘴巴,一排潔白的牙齒,可愛極啦!
我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多,我 也為此常常奚落她,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次,上體育課,我把作業(yè)帶到操場上做;亟淌視r,突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了,我心急如焚,恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子,親切地問:“你這是怎么了?”“沒什么大不的,就是橡皮擦不見了”。“什么,橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的.神情,她又說:“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀!”她把自己新買的橡皮擦給了我,自己用一塊又舊又小的擦了,我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個好人。
這就是我樂于助人的同桌,這雖然是一件小事,但它體現(xiàn)了友誼的味道,這種友情是無價之寶,是用無數(shù)金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌叫韓曉蘭,她長著一雙明亮的大眼睛,蒜頭一樣的小鼻子,一張愛說愛笑的.觜。
她很聰明,總是喜歡寫難一點的語文題目。她很喜歡玩跳繩,她的愛好是畫畫,她天天畫那種喜羊羊與灰太狼的畫。
她還是我們班的班長,也是我的組長,她很喜歡愛管閑事。有一次我們班的馬棟梁和馬冰在打架,韓曉蘭就說道:”你們倆再打架,我就告許老師去!他倆就沒有再打了。”
她還是個急性子,有一次她正在河邊釣魚,她先往魚鉤上穿了個蟲子做魚餌,扔到水里許久不見魚上,她換了一塊兒面包做魚餌,等了一會兒,魚還是沒有上鉤,她掏出10元錢扔入水中生氣地說:“愛吃什么自己買去!”
這就是我的同桌。
四年級同桌的作文 篇5
似水年華時,誰不曾在校園留下一段美好的回憶;似水年華時,誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼;似水年華時,誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
他是一個男孩子,有點胖,但他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠特愛亂看東西,還有他那愛說話的嘴,就像自來水龍頭一樣,一擰開就嘩嘩地往外流一樣呢!差點忘了,還有他那肉乎乎的大鼻子,鼻尖通紅通紅的`。
記得有一次,那時候,我們正在上英語課。過了一會兒,快要下課了,英語老師準(zhǔn)備布置今天晚上的家庭作業(yè)了,而我還在翻箱倒柜地找英語家庭作業(yè)本呢!找來找去,突然想到,!我把作業(yè)本忘在家里了,是你給了我一張紙記作業(yè),要不然,我還不知道要怎樣記英語家庭作業(yè)呢!謝謝你,好同桌!
同桌,謝謝你!雖然現(xiàn)在放假了,但是,我會記住你在學(xué)校里幫助的我點點滴滴,我也會記住你的。
四年級同桌的作文 篇6
大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的臉,大大的'眼睛,微卷的頭發(fā)扎成馬尾,好像一個芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰了吧?她就是王樂冰,她在我心目中有兩大特點。
第一大特點是……不,應(yīng)該說缺點,是小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說,停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時有個字寫錯了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會借我的。我就對王樂冰說:“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝芸斓亟杞o我,都準(zhǔn)備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對我說:“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。
第二大特點是她的優(yōu)點:忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學(xué)鬧矛盾了,我和他爭來吵去,他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻,我見勢不妙就走了。當(dāng)時我回到教室里時,滿腔怒火,正好王樂冰過來了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶,煩都煩死了。”她居然沒生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來了。
我覺得王樂冰這個同桌雖然有點小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和王樂冰以后一定會“并肩作戰(zhàn)”的。
四年級同桌的作文 篇7
他,個子微高,皮膚略黑。他有很多引人注目的地方:學(xué)習(xí)、體育、畫畫……他就是我的同桌——王梓燚。
我和他從坐同桌第一天起,就畫了一條“楚河漢界”。我們都不把它叫做“楚河漢界”,而叫它“分界線”。原因很簡單,人家有國界,我們叫“楚河漢界”不能突出出界的嚴(yán)重性,叫“分界線”就和國界一樣,哪方出界,就會爆發(fā)出一場戰(zhàn)爭。但是,桌上卻有一個缺口,是借東西時的傳遞口。一天,我正在聚精會神的寫著作業(yè),他忽然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”來,我頓時火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他的背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看得出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?
從此,我們兩個像被冰墻隔著一樣,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕過了那條煩人的“分界線”。
后來,還是我無意間打破了這種氣氛。
一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時才發(fā)現(xiàn),沒辦法,我只好硬著頭皮向我的“敵人”借筆用,總不能在上課時我寫字不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,下課時,本大小姐是要動手傷人來搶的。我一轉(zhuǎn)頭不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我“撲哧”一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆用,他二話不說,就把筆放在我的.面前。
但我可從來沒想過,平時那討厭的他,在我急需要幫助時,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借。總之,同桌給我?guī)砹讼,也帶來了憂,還帶來了煩惱。
四年級同桌的作文 篇8
我的同桌個子高高的,他的'數(shù)學(xué)成績非常好,可是他對英語卻是一竅不通,他就是我的同桌——王明得。
王明得在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)突出,只要數(shù)學(xué)老師讓大家回答他提出數(shù)學(xué)問題,王明得總能馬上舉手,并能準(zhǔn)確無誤的回答出來,讓大家刮目相看。而每當(dāng)上英語課時,王明得總是悶悶不樂,英語老師每當(dāng)讓王明得回答問題,王明得總是一言不發(fā)。這并不是他在發(fā)呆,而是他是真的不會。每當(dāng)這時我都會偷偷的“打電話”,所以說,王明得英語成績非常不好。
其實王明得不僅對數(shù)學(xué)很感興趣,他對體育也非常感興趣,這是因為王明得體育好。記得有一次,王明得在足球比賽中,以4:0的成績戰(zhàn)勝了四二班。王明得不僅在足球比賽中成績優(yōu)異,而且在跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩等比賽中也先后取得了好成績。
王明得不僅是我的同桌,而且是我的好朋友。記得在一次數(shù)學(xué)考試中,我只考了70多分,心情很不高興,總覺得同學(xué)們會嘲笑我,這時。王明得走過來,安慰我說:“沒關(guān)系,我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課,這次沒考好,下次準(zhǔn)能考出好成績!蔽业男那樗查g變好了。
王明得是我的同桌,更是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的同桌而感到驕傲。
四年級同桌的作文 篇9
我的同桌李佳卓,是個活潑聰明、可愛文靜的女孩子。今年已經(jīng)八歲了,她不高不矮,不胖也不瘦。長著一雙水靈靈的眼鏡,一個靈敏的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。紅紅的臉蛋猶如一朵桃花。
她喜歡穿一種紅色的上衣,藍(lán)色的褲子,加上一雙運動鞋,看起來漂亮極了!
她的字寫得很好。一天,我和佳卓在寫作業(yè),我對佳卓說:“佳卓,我們來比誰寫的快吧,”佳卓點了點頭,剛點完頭去哦就呼啦一下全寫完了,老師一看,迷迷糊糊,問到:“你寫的是什么?”這時,佳卓也來檢查了,只見她寫得干干凈凈,端端正正,可是我還得重寫呀!
她樂于助人。一天,課間操的時候,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,正巧佳卓有一個和我一模一樣的橡皮,佳卓看我急得像熱鍋上的`螞蟻就說:“你先用我這塊橡皮吧!”我太激動了!
她也有缺點,那就是愛哭。一次,我用她的橡皮忘還了,她就“嗚嗚——地哭了起來!弊詈笤谖业谋咀酉逻呎业搅怂南鹌,她馬上不哭了。
我喜歡我的同桌,你呢?
【四年級同桌的作文】相關(guān)文章:
四年級同桌的作文10-23
四年級同桌的作文10-18
有關(guān)四年級同桌的作文10-15
(合集)四年級同桌的作文10-21
我的同桌作文四年級05-11
四年級我的同桌作文04-10
同桌作文08-15
同桌作文08-25
精選四年級同桌的作文三篇05-29
【精選】四年級同桌的作文8篇09-30