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【精華】初三作文集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
愛(ài)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地；也沒(méi)有什么轟轟烈烈，而是潛入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
愛(ài)是什么呢？愛(ài)是母親將可口的飯菜推到我面前的一個(gè)動(dòng)作，是父親理解關(guān)愛(ài)的一個(gè)眼神，是陌生人互相幫助后的一個(gè)微笑……，她就像一顆顆晶瑩剔透的珠子，將生活照亮并且閃閃發(fā)光。
記得那天是我的生日，我和小朋友在樓下玩得熱火朝天�；氐郊視r(shí)，奶奶已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。我抬頭一看，才兩點(diǎn)鐘，我在想：奶奶忙啥呢？離下午飯還早著呢！抓耳撓腮了半天，還是沒(méi)答案。就跑去問(wèn)奶奶：“您現(xiàn)在忙什么呢？”奶奶抿了一下嘴角微笑道：“我準(zhǔn)備晚飯呢，把肉都拿出來(lái)，一會(huì)兒給你做生日餐啊�！痹瓉�(lái)是這樣��！我心里頓時(shí)一驚一喜，但又覺(jué)得奶奶太辛苦了，就說(shuō)：“謝謝奶奶，您別著急，休息會(huì)再準(zhǔn)備，還早著呢！”奶奶又說(shuō)：“我孫子過(guò)生日，長(zhǎng)大了一歲，值得慶賀，我怎么能休息呢！”我看見(jiàn)奶奶滿頭銀發(fā)，還有額頭上淺淺的汗珠，頓時(shí)我內(nèi)心充滿了感激�？粗棠涛覂�(nèi)心泛起了濃濃的愛(ài)和關(guān)心。我愛(ài)我的奶奶，愛(ài)這個(gè)每天起早貪黑的老人。我下定決心好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，用知識(shí)來(lái)回報(bào)愛(ài)我的奶奶！
正因?yàn)樯磉呌辛诉@些細(xì)微的`愛(ài)，才聚集起了更多的關(guān)愛(ài)，宛如一顆顆晶瑩剔透的珠子，在愛(ài)的光環(huán)照耀下，更加燦爛、更加美麗無(wú)比。
愛(ài)是什么？這就是愛(ài)！
初三作文 篇2
山的這一邊，是個(gè)落魄的小山村；山的那一邊，是個(gè)不太繁華的小城市。盡管不太繁華，但對(duì)于山的這一邊的人來(lái)說(shuō)，這足以是人間天堂。然而，山這邊的人卻從未走出過(guò)這座山，在他們眼里，山的那一邊，還是山！
幾天以來(lái)，他一直在心里想著，斗爭(zhēng)著…… 深夜，在歡快地跳躍著的火塘火光中，他終于開(kāi)口了：“爹，家里窮，娃他娘走得早，我想出去看看，給娃子掙點(diǎn)什么，以后好取媳婦。家里您老打點(diǎn)一陣子。”
老人先是一愣，隨后移開(kāi)嘴里的煙斗，“去哪里？”
“去——去山的那一邊�！�
“山的那一邊還不是山！”老人很不屑，又抽起他的老旱煙。
“別人都這么說(shuō)，可我想山的那一邊應(yīng)該有人。”
老人一把屎一把尿拉扯大的`兒子，他明白他的脾氣。這會(huì)他不再很不屑了。濃濃的煙霧從他的鼻孔慢慢泄出，他刻滿歲月風(fēng)霜的臉上憂慮重重。
兒子沒(méi)吱聲，他深知老人把他拉扯大的不易。就這樣走了，似乎有些不孝。
老人的煙抽得更兇了！屋里的煙味更重了……！
老人撫摸著小孫子的頭，許久才開(kāi)口：
“放心去吧，到了那邊別忘了捎個(gè)信回來(lái)。”
兒子“恩”了聲并走了。
到了山的那一邊，他也很想捎個(gè)信回來(lái)，可根本沒(méi)人知道山的這一邊還有一個(gè)小山村。為了不讓老人擔(dān)心，一年后，他回來(lái)了，穿得整齊了許多，似乎也帶回了不少的東西，老人盡管蒼老了一些，但緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，心里也蠻高興的。
過(guò)了些日子，他又要走了，他跟老人說(shuō)：山的那一邊有一個(gè)“大”城市，有很多很多的東西，他現(xiàn)在要去下海，一年后還會(huì)再回來(lái)。這回，老人放心多了，也覺(jué)得兒子出息了�？伤�是那句話：“放心去吧，到那邊別忘了捎個(gè)信回來(lái)�！北M管他已知道根本就無(wú)法捎信回來(lái)。
一年過(guò)去了，兒子沒(méi)回來(lái)。孫子問(wèn)：“老爺，爹到哪兒去了？為什么還不回來(lái)？”孩子已懂事一些了。
“你爹呀，他到山的那一邊去了�！�
“爹到山的那一邊去干什么呢？”
“去‘下�！�。
“什么是‘下�！俊�
“‘下�！褪墙o娃子買(mǎi)好東西�！�
孩子總有那么多的“為什么”，可老人還是耐心的回答，盡管老人也不知道什么是 “下海”。
兩年，兒子沒(méi)回來(lái)；三年，兒子也沒(méi)回來(lái)；四年，五年，十年，十五年……兒子始終沒(méi)有回來(lái)過(guò)。
孫子已經(jīng)十六、七歲了。老人的眼神也漸漸暗淡了。
又是一個(gè)深夜，在昏暗的煤油燈光下，孫子又開(kāi)口了：
“老爺，我想到山的那一邊去。”
“去干什么？那里不是人去的地方！”老人想起一去無(wú)歸的兒子，像丟了魂似的。
“我想去找爹，也看看山的那邊什么樣。”口氣有些堅(jiān)定，帶有些許的稚氣和霸氣。
又是老人一把屎一把尿拉扯大的，老人深知他的脾氣。
老人不再抽煙，而是把暗淡的眼光移向門(mén)外那深邃的夜空。許久，他才開(kāi)口：“放心去吧，一定要記得回來(lái)看老爺�！崩先说穆曇粼陬澏叮劭粢灿行駶�(rùn)，卻沒(méi)有淚。
孫子“恩”了聲，又到山的那一邊去了。
到了山的那一邊，孫子對(duì)什么都很新鮮，因?yàn)樗麤](méi)見(jiàn)過(guò)大世面。盡管沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面，但他卻有一種助人為樂(lè)的習(xí)慣，而且是骨子里的。于是，時(shí)間久了，便有人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。他懷疑是不是自己做了什么不該做的，可一想，那些似乎的是該做的。他還是樂(lè)此不疲地幫助人。時(shí)間更久了，他便常常聽(tīng)到這么一句話——“太像了！實(shí)在是太像了！”他不明白別人說(shuō)什么，可他卻從未間斷過(guò)幫助別人。再后來(lái)，別人便送了他一個(gè)名字——牛小石——說(shuō)他像牛一樣勤奮踏實(shí)，助人的意志像石頭一樣堅(jiān)定。因?yàn)樗麖纳嚼飦?lái)，沒(méi)人知道他姓什么，叫什么。
一日，他在幫助一老者之后，老者嘆道：“太像了！真是太像了！”老者禁不住問(wèn)：“年輕人，你是哪里人？叫啥名字？”
“我從山的那一邊來(lái)，這里人都叫我牛小石�！�
因?yàn)殡x家太久，沒(méi)人叫他的真實(shí)名字，所以他已習(xí)慣了這一叫法。老者“哦”了聲，沒(méi)說(shuō)什么。
“大爺，你說(shuō)的‘太像了’什么意思？怎么很多人見(jiàn)我都這么說(shuō)？”他忍不住問(wèn)道。
“大概十來(lái)年前，也是這個(gè)小城，也來(lái)了一個(gè)像你這樣熱心腸的年輕人，年齡比你稍大。因?yàn)樗矎纳降哪且贿厑?lái)，沒(méi)人知道他叫什么，所以大家都叫他‘牛老石’。可惜��！老天不長(zhǎng)眼。他為了從劫匪手中救一老頭，被劫匪殺死了，咽氣是從嘴里擠出兩個(gè)字——狗子。也不知什么意思？”老者的聲音有些哽咽。
“這是真的嗎？”他問(wèn)。
“我就是被救的那個(gè)老頭。”老者還想在講述點(diǎn)什么，可他卻嚎啕大哭起來(lái)。因?yàn)樗靼�，“狗子”就是他的小名…�?/p>
從此，山的那一邊少了個(gè)“狗子”，而山的這一邊多了個(gè)“牛小石”。
初三作文 篇3
我從來(lái)就很喜歡月亮，愛(ài)月亮的皎潔，愛(ài)月亮的陰晴圓缺。期末考試成績(jī)下來(lái)了，我的科學(xué)竟差了超乎想象的地步�！俺煽�(jī)總是一波三折，明明很有信心的，可是……”我一拳打在墻上，憤憤得想“還是輸了……”結(jié)果那天我的心情很差，借“酒”消愁，兄臺(tái)她似乎了解我，她問(wèn)我：“月亮的陰晴圓缺代表什么？”我愣住了，代表什么呢？代表自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)的結(jié)果？沒(méi)想到，這一問(wèn)題整整困擾了我一個(gè)暑假，卻還是毫無(wú)頭緒。新的學(xué)期又開(kāi)始了，我深吸一口氣，加油��！像往常一樣開(kāi)始報(bào)劇社，而臥，莫名其妙的進(jìn)了英語(yǔ)劇社，結(jié)果，必須用英語(yǔ)自我介紹且才藝展示。我準(zhǔn)備了好久吶！我害怕失誤，害怕表演時(shí)出差錯(cuò)。
曾經(jīng)，在很小的'時(shí)候，我為自己編織過(guò)一個(gè)多彩的夢(mèng)，曾經(jīng)為自己搭建過(guò)夢(mèng)想的舞臺(tái)，然而隨著時(shí)間的退役，已經(jīng)漸漸淡忘了，只是腦海中依稀浮現(xiàn)記憶的輪廓。此時(shí)，英語(yǔ)劇社就是一個(gè)舞臺(tái)！我向來(lái)很膽小，從不會(huì)去主動(dòng)參加什么比賽，甚至準(zhǔn)備班干部競(jìng)選，然而這次，我卻朝著舞臺(tái)中心走去。看吧！我的確很膽小，表演過(guò)程中，我失誤了3次，才3分鐘的表演吶！我當(dāng)時(shí)肯定可以感受到臉有多紅，多燙。然而在那種情況下，我竟還能鎮(zhèn)定，歲月的磨練真的是我長(zhǎng)大了嗎？新學(xué)期的第一場(chǎng)考試，出乎意料的，我的分?jǐn)?shù)有事那么的不可思議，人生，真的是變幻莫測(cè)吶！周末，我陪兄臺(tái)去服裝市場(chǎng)，她說(shuō)，她很迷茫，不知道該不該考高中。她向往與闖天下，我知道。而我驚訝：“我們還要一起考高中的，你可不能毀約吶！”我的心在著急。
“人生是，難預(yù)測(cè)，我的成績(jī)并不像你那么好，就算眾口，最多也只能讀職高，那有什么意義呢？”她嘆了一口氣，我無(wú)語(yǔ)了，人生吶……10月長(zhǎng)假，又是一個(gè)我向往的日子。我打算去香爐峰，和母親一起。計(jì)劃好了，在最初的幾天，我瘋狂的做作業(yè)，只為了一天的放松而已�？墒悄翘�，母親說(shuō)家里太忙了，去不了。我絕望了，人生不如意的事怎么那么多？“嘿，老二。你還記得我上次問(wèn)你的問(wèn)題嗎？”“恩？什么？”我和兄臺(tái)伏在窗口，她問(wèn)我�！熬褪窃铝恋年幥鐖A缺……”“哦，我想起來(lái)了！”“是什么？”“不知道�！边@回，輪到她驚愕了�！斑@么簡(jiǎn)單的題目你竟然……”她一臉懷疑的看著我。“月有陰晴圓缺，代表人生之路一波三折啊！”“啊，是啊。我竟然沒(méi)想到……”我愛(ài)月亮，二我的人生就如月亮一樣，是啊，考試失敗算什么？新月過(guò)后還有滿月……
初三作文 篇4
“小A，120分！”數(shù)學(xué)老師高調(diào)的宣布聲，像一顆重磅炸彈將所有人從平靜中炸醒。“哇……”教室里同學(xué)的驚呼聲和羨慕聲在一瞬間就襲擊了整個(gè)教室，而我恰恰正處于這個(gè)風(fēng)暴的中心。我知道我的心里充斥著各種情緒，有歡呼著的驕傲，有張開(kāi)大嘴哈哈大笑的興奮，有略顯緊張的鎮(zhèn)定，還有……還有再一次對(duì)自己的肯定：三年來(lái)，我一直這樣做，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)奧數(shù)，所有時(shí)間和精力的付出，都是值得的。
值得嗎？值得！
可是曾經(jīng)年幼的我曾覺(jué)得很不值，很不情愿。
八歲的我第一次走進(jìn)奧數(shù)的世界，覺(jué)得很新奇，覺(jué)得很好玩，覺(jué)得可以試一試�？墒牵阒赖�，任何知識(shí)都是由淺入深的；而奧數(shù)就像一個(gè)雙面人，它在淺顯的時(shí)候，就像一個(gè)和藹可親的鄰居大媽，因?yàn)橹灰汶S便和她打聲招呼，她就會(huì)很快地回應(yīng)你，給你一個(gè)燦爛的微笑，給你繼續(xù)解題的動(dòng)力；可更多的時(shí)候，它就像一個(gè)金鐘罩高手，將自己保護(hù)的滴水不漏，全題無(wú)一絲破綻，完全沒(méi)有給你攻擊他的機(jī)會(huì)，讓你急得抓耳撓腮卻全無(wú)對(duì)策，讓你氣得咬牙切齒卻只能壓抑怒火繼續(xù)奮斗。
年幼的我全然不管這些，我只知道做三件事情：一為抱怨，“媽媽，太難了，我不想學(xué)了，你幫我和老師說(shuō)一下，我不去了，我真不去了！你別逼我！”二為賴皮，我病懨懨地躺在床上，裝著有氣無(wú)力的樣子和媽媽說(shuō)：“媽媽，我……我不舒服……”三為偷懶，你叫我做五題，我偏做三題；你叫我今天完成，我偏要去玩——尤其是看到其他小朋友在陽(yáng)光底下，吃著棒棒糖，玩著遙控車(chē)時(shí)，我想玩的心就像一顆膨脹的氫氣球一直往外飄。
然而我的爸爸媽媽既強(qiáng)悍又聰明，我只好在壓力之下不情不愿地學(xué)習(xí)了半年。
半年之后的一天，數(shù)學(xué)老師在上完一課內(nèi)容后，一看還有時(shí)間，就掛著一點(diǎn)得意的笑容說(shuō)：“嘿嘿，今天還有空余時(shí)間，我就給你們出一道本年度最難的奧數(shù)題……我昨天晚上也是花了一個(gè)小時(shí)才將它解出來(lái)的，解出來(lái)之后覺(jué)得自己渾身舒暢啊，你們也來(lái)試試……”說(shuō)完，不忘得意地瞥了一眼我們，言外之意不言而喻。哼，別小瞧我們！我在心里不甘心地吶喊道，我可是學(xué)過(guò)奧數(shù)的�！翱斐鲱}�！蹦钦媸且坏离y題，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有題目這么復(fù)雜和冗長(zhǎng)，光讀題目就花了我近三分鐘時(shí)間；等我剛理清哪些條件是煙霧彈——擾亂視線的，哪些條件是真正的關(guān)鍵時(shí)，下課的鈴聲就已經(jīng)響了。
老師宣布了一聲下課，就走了。我的同學(xué)們大多嘟囔著“這么難，鬼解得出！”之類的話語(yǔ)，都紛紛從教室里走出去�？晌也幌敕艞�，在心理默念著奧數(shù)老師送給我的三句解題秘訣：“平心靜氣，迎難而上，冷靜分析”我慢慢地從周遭的紛雜中冷靜下來(lái)，開(kāi)始在草稿紙上細(xì)細(xì)地演算著�？墒穷}目之難，真是超出我的想象。我費(fèi)了九牛二虎之力，仍然沒(méi)有辦法解決，一個(gè)又一個(gè)的解決方法被我嘗試了，又被我推翻了。
我仍不甘心，抱著一卷草稿，去向數(shù)學(xué)老師取經(jīng)。老師神秘的.一笑：“此路不通，該怎么辦？”該怎么辦，那就換條路，哦，對(duì)了，那就換個(gè)角度思考看看。我心里突然亮了起來(lái)�！髞�(lái)的后來(lái)，那天晚上，我和那題目奮戰(zhàn)了很久，終于，最終，它折服在我的筆下。
第二天，我興沖沖地帶著答案來(lái)到了教室，交給了老師。老師很高興地表?yè)P(yáng)了我，并當(dāng)著全班同學(xué)的面獎(jiǎng)勵(lì)給了我一本最新的奧數(shù)訓(xùn)練題。我高興得只知道抿著嘴樂(lè)。
事后，老師在路上遇到了我，她說(shuō)：“小A，你解出題目后高興嗎，渾身舒暢嗎？”我嘿嘿一笑點(diǎn)點(diǎn)頭，豈止是高興，簡(jiǎn)直是太舒暢了！“這就是成功的滋味��！你還想繼續(xù)成功嗎？”老師充滿了期待的看著我�！拔耶�(dāng)然想！”我肯定地回答道。
是的，我當(dāng)然想。是奧數(shù)讓我嘗到了成功的滋味，成功的滋味是如此迷人；也是奧數(shù)讓我懂得換角度看問(wèn)題，使我的思維空間迅速豐富；更是奧數(shù)讓我學(xué)會(huì)為了成功而堅(jiān)持不懈，我怎能不愛(ài)他！我突然覺(jué)得我之前半年的努力和付出，是值得的！
在成功的誘惑下，我堅(jiān)持了一年又一年，到如今已經(jīng)三年了。三年中的苦自是無(wú)窮的，每當(dāng)我退縮、苦惱時(shí)，我總是不忘用“堅(jiān)持不懈”這四個(gè)字來(lái)鼓勵(lì)自己；每當(dāng)我感到痛苦、疲倦時(shí)，我總是不忘用“這樣做，值得”來(lái)安慰自己，激勵(lì)自己繼續(xù)前行。
初三作文 篇5
一條曲折的小巷。小巷幽靜，兩旁是一株株茂盛的榕樹(shù)，巷里的人們帶著淡淡的微笑，走在石板鋪成的小路上，我內(nèi)心感到一絲寧?kù)o。
突然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)老人坐在路邊，如同雕塑一般。我走上前，原來(lái)是個(gè)捏泥人的，便駐足觀看。只見(jiàn)他皮膚黝黑，那雙靈巧的雙手全是老繭。他低著頭，好像并沒(méi)有注意到我，只見(jiàn)本來(lái)是球形的橡皮泥經(jīng)他一揉，一擠，就成了各種形狀。他快速地將這些“零件”組裝成一只小鳥(niǎo)，插在架子上，抬起頭，笑著問(wèn)我：“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧？”
他的雙眼凹陷，像一口老井，閃著幽幽的光。我搖了搖頭。
他見(jiàn)我不買(mǎi)，又準(zhǔn)備接著做。我看著他插滿泥人的架子，就問(wèn)：“你捏泥人多久了呢？”他看了看我，說(shuō)：“快四十年了吧，我的爺爺就干這個(gè)，我就是傳承他的手藝�！蔽页粤艘惑@，又問(wèn)：“這巷子沒(méi)什么人經(jīng)過(guò)，會(huì)有人買(mǎi)嗎？”他笑著說(shuō)：“怎么會(huì)沒(méi)人買(mǎi)，這捏泥人在我看來(lái)也是一種藝術(shù)，只要是藝術(shù)，無(wú)論在何處，都會(huì)有人欣賞的�！薄澳悄銥槭裁丛谶@賣(mài)呢？”“我捏泥人可不是為了賺錢(qián)，我傳承了它，我更熱愛(ài)它，在這里我可以更好的享受這過(guò)程�！彼⑽⒁恍Γ纯次�，一臉平靜。
看著他那消瘦的身材，我可以想象到他為了它所吃過(guò)的苦，但為了這手藝的'傳承是值得的。
我心里一震。幾周前，美術(shù)老師給我們播放了有關(guān)于剪紙的紀(jì)錄片。那一張張剪紙有的小巧精美，有的大氣磅礴，這些都出自陜西一個(gè)村子里的剪紙大媽之手。她們從十幾歲就開(kāi)始剪紙，一直持續(xù)到今天，這份手藝傳承到她們已經(jīng)有好幾代了。她們個(gè)個(gè)年過(guò)半百，有的已是白發(fā)蒼蒼，可專注的眼神和那個(gè)捏泥人的老人如此相似。
心里有了幾分敬佩：在我們的生活中有多少像捏泥人的老人和剪紙大媽的普通人呢，他們的生活可能并不富足，他們可能一輩子都不會(huì)被我們熟知，可他們堅(jiān)持著已經(jīng)瀕于失傳的民間藝術(shù)，它們已經(jīng)融入了他們的生命中，他們生命的價(jià)值也因它們而得到實(shí)現(xiàn)。
他們的手藝我們無(wú)法傳承，可他們甘于平凡，堅(jiān)持自我的心卻值得我們代代傳承下去。
小巷幽幽，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，心里一陣清爽。
初三作文 篇6
一上高二，班主任就開(kāi)始在我們耳邊念叨著，要我們對(duì)人生做一個(gè)規(guī)劃：對(duì)未來(lái)兩年的高中生活做一個(gè)規(guī)劃，給自己確立一個(gè)目標(biāo)、前進(jìn)的方向，以此來(lái)激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。我不知道該怎樣，該怎樣寫(xiě)，是不是應(yīng)該跟小學(xué)生寫(xiě)《我的理想》一樣，寫(xiě)下種種豪情壯志，寫(xiě)下我對(duì)美好的未來(lái)如何如何憧憬，寫(xiě)下歷代贊頌的永不放棄、屈折不饒的革命精神，真正寫(xiě)出讓人滿意的答案，這個(gè)很難。
人生不像數(shù)學(xué)題一樣，不管用什么方法只要結(jié)果正確，就算得上成功，人生那么地難以琢磨，有很多人終其一生也不得其要意。它如此的變幻莫測(cè)，深?yuàn)W難懂，對(duì)于它的理解就連賢人智者也眾說(shuō)紛蕓，對(duì)于它的定義每個(gè)人不到死去的那最后一秒都難以下結(jié)論。
而現(xiàn)在的`我，還只是一個(gè)想賴在父母身邊撒嬌的丫頭片子，在心理上尚未斷乳，還只是一個(gè)對(duì)明星有點(diǎn)盲目崇拜，對(duì)韓劇情節(jié)充滿幻想的青春期女生，還只是一個(gè)被高中這個(gè)兵荒馬亂、殘酷激烈異常的戰(zhàn)爭(zhēng)折磨得死去活來(lái)的高中生，真的，除了以上這些身份外，我都不知道自己還能是什么。
在兩點(diǎn)一線的生活中，除了睡不飽外，其它的都無(wú)所謂，所以，整天都想著如何多睡幾分鐘。這樣的我，連自己都覺(jué)得過(guò)于淺薄、簡(jiǎn)單，但是，于這十幾歲的年紀(jì)中，這才是真實(shí)的我，什么未來(lái)、以后，離我很遠(yuǎn)的那些征程旅途，全都是既遙遠(yuǎn)又不靠譜的事。
可是我也明白從很久以前，時(shí)間久遠(yuǎn)得甚至得從八零后剛奔二十那時(shí)算起，那些關(guān)于我們的爭(zhēng)議就從未斷過(guò)，像什么傷風(fēng)敗俗、倫理混亂的的齷齪事都是我們做的，那些前輩似乎想要我們一夜長(zhǎng)大，就在這樣的環(huán)境下，倍受爭(zhēng)議倍受矚目的我們長(zhǎng)大了。時(shí)間最公平，我們這代終于也有了能夠幫我們平冤昭雪的正面的積極的代表人物，終于可以一雪前辱了。在這個(gè)過(guò)程中，我從中明白了時(shí)代賦予我們的責(zé)任，作為社會(huì)一員，我也有那份應(yīng)盡的責(zé)任，所以我應(yīng)該學(xué)著去撥開(kāi)迷霧認(rèn)清前路，應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想，如何在未知的那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，踏下我堅(jiān)定的步伐。
是的，青春期的外殼下有著年輕稚嫩的臉龐的我，還不算太大，也并不成熟，也許還正想著如何肆意、揮霍短暫的年少時(shí)光，或者是在想著如何找父母多點(diǎn)要零花錢(qián)，又或者是跟睿智的班主任斗智斗勇，有著無(wú)傷大雅的小小叛逆。但是，請(qǐng)相信我也請(qǐng)相信我們，對(duì)于未來(lái)，我們會(huì)理智的走好每一步，不過(guò)就算我們錯(cuò)了也請(qǐng)相信我們，因?yàn)槟贻p本就意味著跌倒、爬起、重來(lái)。我們會(huì)爭(zhēng)取多嘗試一點(diǎn)各種各樣的生活，會(huì)堅(jiān)定地背負(fù)責(zé)任上路。
正如汪國(guó)真所說(shuō)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
初三作文 篇7
羨慕每個(gè)顏值高高又暖心的男生。只可惜，那個(gè)不是我的。只可惜，我卻不是那個(gè)幸運(yùn)擁有者。
其實(shí)。很害怕，也很想要躲避那些既是暖男又是帥哥的男生。不為什么，他們讓我花心了。so，遇到一個(gè)帥哥是樂(lè)還是悲都不知道怎樣躲避自己的那些感情。
我說(shuō)：寶寶從來(lái)就沒(méi)有那么榮幸，得到一個(gè)男生真正的關(guān)愛(ài)。
回家，看著扣好友上的那些帥哥發(fā)的那些照片，不由地發(fā)感嘆，當(dāng)然，也有小學(xué)的那些成為現(xiàn)在的某個(gè)靚女的靚女，看著他們的相片和故事，總不斷感慨，應(yīng)該世界上真的就有這么美好的.事情發(fā)生吧，應(yīng)該真的就是有郎才女貌，暖男跟靚女吧。
聽(tīng)著悲傷的音樂(lè)，想著人生在世的那些悲歡離合�？吹揭粋�(gè)我一直都很關(guān)注的一個(gè)帥哥，公布他有喜歡的人，又過(guò)了幾天發(fā)布的一個(gè)：不再對(duì)誰(shuí)動(dòng)情。
我想，是啊，本來(lái)就不該對(duì)誰(shuí)動(dòng)情。
昨天，英語(yǔ)老師跟我們說(shuō)，她教過(guò)的那些學(xué)生，有兩個(gè)是考上了清華的，有一個(gè)，從初三的時(shí)候就立志要上清華，他就只是一心要上清華，一直都是心無(wú)雜念的，但是，后來(lái)由于他太優(yōu)秀，從初一一直到初二都是第一，所以最后被我們這里最貴的那個(gè)學(xué)校挖走了。老師不斷地強(qiáng)調(diào)他心無(wú)雜念。心無(wú)雜念。
是啊，心無(wú)雜念，該心無(wú)雜念，你們，什么的什么地暖男帥哥，千萬(wàn)地，不要再讓我動(dòng)心。
初三作文 篇8
一年的初二又過(guò)去了，仿佛就在昨天，一進(jìn)班門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)一片嘈雜聲，整個(gè)教學(xué)樓都是，可今天我們卻走進(jìn)了初三。沒(méi)有往常的吵鬧聲，沒(méi)有抄作業(yè)的同學(xué)，沒(méi)有老師來(lái)了打小報(bào)告的同學(xué)，每位同學(xué)都在聽(tīng)從班干部和課代表的安排，靜靜的等待老師的到來(lái)。我想，是同學(xué)們知道緊張的時(shí)候到了，明年就要中考了。
8月31日，早晨，我?guī)еd奮的心情來(lái)到了我們的新班，見(jiàn)到兩個(gè)月未見(jiàn)到的同學(xué)，我們分奮斗討論著初三的話題，可我依然固執(zhí)的覺(jué)著初三并沒(méi)有什么，只不過(guò)是學(xué)習(xí)緊張了，和初二應(yīng)該差不多�？墒堑任覀円磺袦�(zhǔn)備好，聽(tīng)班主任為我們講述新初三時(shí)，我傻了，老師說(shuō)：“初三，我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個(gè)學(xué)年所有的書(shū)，而且沒(méi)有了美術(shù)、音樂(lè)這些課，有些同學(xué)認(rèn)為還有體育課可以放松一下，但體育課更辛苦，上課一直在不斷的練著跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩，是非常累的，課本學(xué)完以后，就是做題，做題，做題�！甭�(tīng)到著我驚了一下，原來(lái)初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有點(diǎn)讓我恐懼。老師又說(shuō)了：“辛苦這一年，什么都好，考上一個(gè)自己理想的高中，自己也高興，家人親戚也為你高興�！弊屑�(xì)想想，也是，我要把這些恐懼消滅，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我上初二的時(shí)候，就聽(tīng)姐姐告訴我，初三很辛苦，也很緊張，老師上課的語(yǔ)速加快了，作業(yè)更多了，學(xué)的東西越來(lái)越難了，考試的'次數(shù)越來(lái)越多了，玩的時(shí)間也沒(méi)有了，一切一切都變了，初三就是這樣，如果努力這一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我也感覺(jué)到了緊張的氣氛，同學(xué)們都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，連班里原來(lái)學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)也開(kāi)始努力奮斗了，我想，都是為了明年的那一次考試——中考。
初三，并沒(méi)有什么，只要努力幸苦一下?lián)Q來(lái)的都是成功后的喜悅，不是嗎？
初三作文 篇9
當(dāng)秋天款款而至，秋風(fēng)悄悄地刷下滿樹(shù)的黃葉時(shí)，整個(gè)世界歸結(jié)于一種簡(jiǎn)單的色調(diào)，詩(shī)人則會(huì)站在樹(shù)下緩緩吟出：“簡(jiǎn)單，又何嘗不是一種讓人驚動(dòng)的美呢?”
大自然是復(fù)雜而多變的，但構(gòu)成大自然的各種元素又是如此的簡(jiǎn)單而單純。我們常為大自然的極致之美而贊嘆，看那雁排長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，未嘗不生起一陣陣心醉和感動(dòng)來(lái)。是萬(wàn)物的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才領(lǐng)它們到達(dá)了各自的極致，是簡(jiǎn)單賦予了它們與眾不同的風(fēng)骨，是簡(jiǎn)單讓他們活得如此和諧而有規(guī)律。倘若魚(yú)既能深游于海，又能搏擊長(zhǎng)空，加之攀垣走壁，那世界豈不亂了套，豈不少了許多獨(dú)特的風(fēng)景線。
朱自清說(shuō)：“酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的�！贝蟾潘彩窃谡f(shuō)濃郁之美固不可少，簡(jiǎn)單之美也別有風(fēng)味的�？Х纫云錆饬冶挤炮A得了不少人的青睞，但也有人偏偏喜歡茶的清幽淡香。簡(jiǎn)單有時(shí)成了一種輕松而隨意的象征�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的美的氣勢(shì)讓人不得不嘆服，但“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的清新雅致確也傾倒了不少人。簡(jiǎn)單所勾勒出的境界是濃郁所無(wú)法取代的。
有的人說(shuō)，社會(huì)是一張大的坐標(biāo)紙，而我們每個(gè)人都是其中的一個(gè)點(diǎn)，把這個(gè)點(diǎn)看得重些復(fù)雜些，人就容易累些，而把這個(gè)點(diǎn)看得輕些簡(jiǎn)單些，人就容易快樂(lè)些。這何嘗不是一種絕妙的處世態(tài)度。人可以過(guò)得轟轟烈烈，疾風(fēng)驟雨，但也以活得瀟瀟灑灑和風(fēng)細(xì)雨。和孟浩然一道面場(chǎng)圃，話桑麻;和李白一道夢(mèng)天姥，訪名山;和陶淵明一道采菊花，品清茶，不也一樣可以成就自己獨(dú)特的.事業(yè)嗎?拋開(kāi)功名利祿，看輕塵世紛爭(zhēng)，原來(lái)世界真的就那么簡(jiǎn)單。
曇花雖然只能簡(jiǎn)單地在世上逗留一夜，卻盡顯了其絕于塵俗的品性;火柴雖然只能簡(jiǎn)單地在黑暗中閃亮一次，卻也實(shí)現(xiàn)了它最大的價(jià)值和意義。簡(jiǎn)單而不單調(diào)枯燥，簡(jiǎn)單卻盡顯風(fēng)流盡凸氣質(zhì)，這樣的簡(jiǎn)單才是最難得的簡(jiǎn)單最不簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單。
當(dāng)世界再次歸于簡(jiǎn)單的色調(diào)時(shí)，愿我們都能感受到那樣的簡(jiǎn)單也是一種美。
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