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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2024-06-04 08:14:19 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)故事作文匯編十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選四年級(jí)故事作文匯編十篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          有一只名叫露西的小老鼠,她和她的哥哥亨利還有爸爸媽媽一起生活在農(nóng)場(chǎng)里。她和亨利相處得非常好。他們一起玩耍、一起游泳、一起爬樹、甚至一起喝茶。

          露西覺得亨利是世界上最完美的哥哥了!除了一件事…。

          今天早上,亨利突然嚇了露西一大跳,讓她把桌子上的橙汁弄灑了,露西和媽媽都非常傷心,但是比這個(gè)更讓露西傷心的,是她開始不停的打嗝,而且停不下來。

          她試著喝水、試著憋氣,但是都沒有用。無論她怎么努力,沒過幾秒鐘,打嗝的聲音又會(huì)出現(xiàn),也許我的朋友可以幫助我,她對(duì)自己說。

          她首先來到了黃鼠狼的家,“你好,咯,黃鼠狼”,

          “你好啊,露西,今天過得怎么樣?”黃鼠狼問。

          “我,咯,很好!甭段髡f,“但是,咯,我不停的,咯,打嗝,咯,停不下,咯,停不下來!”“我已經(jīng)注意到了。”黃鼠狼說,“如果你倒立的話,也許嗝就可以出來了,”他建議說,“我每次打嗝的時(shí)候都這么做!甭段饕痪湓挍]說就沖了出去。

          她開始倒立,這個(gè)對(duì)她來說很困難,因?yàn)槊看未蜞,她都失去平衡,不得不重新再來。過了好長(zhǎng)時(shí)間,她還在做著,這個(gè)時(shí)候,青蛙過來了。

          “你在做什么呢,露西?”,青蛙問。

          露西開始解釋她為什么會(huì)打嗝,但是沒等說完,一個(gè)大大的嗝又跑了出來,“哦,天哪,好像倒立讓你打嗝更嚴(yán)重了。”青蛙說!澳銘(yīng)該試著單腳跳躍,然后用手敲打你的胃部!

          “謝謝,咯,你。”,當(dāng)她說完的時(shí)候,青蛙已經(jīng)跳回了池塘。

          單腳跳躍還要敲打胃部,這看上去很愚蠢,但是露西的打嗝更嚴(yán)重了,她又試著換另一只腳。他但是無論她怎么跳,怎么拍打,都沒有用。

          “哦,不!”她邊說邊往家走。也許我以后的日子都會(huì)不停的打嗝,我會(huì)成為一只打嗝的'小老鼠,人人都知道我。也許我不能再去圖書館了,管理員會(huì)說我太吵了!我也不能再玩捉迷藏了,因?yàn)槊總(gè)人都能聽到我在哪,F(xiàn)在,她只想著未來要發(fā)生的事情,也沒注意自己在往哪走。

          就在這時(shí),亨利忽然從草叢里跳了出來,手里拿著一個(gè)漿果,說:“看!我找到了什么!”但是,露西被她的哥哥嚇壞了,哪里注意到這些,她真是受夠了!“亨利!我已經(jīng)告訴過你多少次…”一邊說,她的臉上一邊露出了笑容。

          她發(fā)現(xiàn)自己不打嗝了!亨利嚇了她一大跳,所以隔就消失了!她抱住了亨利說:“謝謝你,你把我的打嗝治好了!”,然后,兄妹倆邊吃著新鮮的漿果邊走回了家。

        四年級(jí)故事作文 篇2

          我是名比較專業(yè)的吃貨,要是問我沒有零食,我會(huì)怎么樣?我會(huì)立刻告訴你我的答案:不會(huì)怎么樣,因?yàn)槲揖褪菫榱闶扯畹摹?/p>

          面對(duì)堆積如山的零食,我對(duì)上好佳玉米卷卻情有獨(dú)鐘。它身穿金黃的皮大衣,長(zhǎng)得胖乎乎的,好像一片干了的荷葉,拿起一片丟入嘴中,香、辣、脆立刻在我的舌尖上蕩漾開來,一直蔓延到我的心里。

          唉,說起零食,我又想起來那不堪回首的去年夏天。

          那一天,老天爺好像發(fā)起了火,使天氣格外的悶熱。我和弟弟同時(shí)向舅舅要求去買冰棒,舅舅經(jīng)不住我們的苦苦哀求,只好答應(yīng)了。把我們帶到了街上,買了兩大箱冰棒,一人一箱,我們高高興興地跑回了家,把冰棒放入冰箱,我拿起兩根,一邊看電視一邊吃著。

          “姐姐!”

          “姐姐!”

          “干什么?”我不明白,他現(xiàn)在應(yīng)該躺在床上吃著冰棒呀!怎么會(huì)在這個(gè)時(shí)候來煩我?我向弟弟那看了看。只見他不好意思的'問我:“姐姐,你的冰棒吃完了嗎?”“沒有啊,你問那個(gè)干什么?”“沒什么,只是我的冰棒吃完了,你可以給我一點(diǎn)兒?jiǎn)?”我的心砰的跳了一下,他吃得也太快了吧!不行不行,按他這樣的速度,不一會(huì)兒就會(huì)被他吃完了。有了!我竭力忍住笑聲,對(duì)弟弟說:“好呀好呀,你先回家調(diào)電視吧,我要看動(dòng)畫片!”當(dāng)我目送著弟弟蹦蹦跳跳地回到家里時(shí),我立刻把所有冰棒塞到柜子里,拿了兩根向弟弟家跑去。

          “姐姐,你就這兩根啦?”“當(dāng)然了,我吃得也很快的!”我望著他笑。三年級(jí)的弟弟也一定知道我是說他吃得太快了。

          吃完冰棒后,弟弟問我出不出去溜冰?我心里還惦記著我的冰棒,只好讓他先出去玩兒。跑回家,打開柜子,迎接我的不是滿柜的冰棒,而是海濤一般的水。我對(duì)天叫冤-----冰棒都化了呀!

          我與零食的故事還有很多,想知道嗎?想知道的話就來三小找我吧!

        四年級(jí)故事作文 篇3

          自從我7歲起,我就愛上了書。變成了一個(gè)“小書蟲”。

          俗話說得不錯(cuò)“風(fēng)月為益友,詩書為良友。”是啊博覽群書能使人充滿智慧。生活中卻少了書,就會(huì)變的相當(dāng)枯燥。

          讀書時(shí),像是跌入了時(shí)空,跟故事中的主人公在一起。在四大名著中,我知道了梁山好漢對(duì)的劫富濟(jì)貧、知道了諸葛孔明的才華和他的`鞠躬盡瘁、知道了西游記中的師徒四人在取經(jīng)之路上受了九九八十一難……

          有一回,寫完了作業(yè),便撲向了知識(shí)的海洋——書。忽然,媽媽對(duì)我說:“俊錢,吃飯了!蔽蚁肓艘粫(huì)兒說:“我先上個(gè)廁所!薄澳悄阙s快來吃。”媽媽說。我趕緊夾著一本書,跑到廁所里。馬上,就又陶醉在書中。不知不覺,已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過去了。我還在書中漫游著。突然,門開了。我立即合上書,像藏進(jìn)衣服里?墒,書早就在爸媽的眼睛里了。爸爸只嘆了口氣說:“真那你這只‘小書蟲’沒辦法!

          “書香潤(rùn)童年,閱讀豐富人生!弊x書時(shí)我的生活更加豐富多彩,也給我?guī)頍o窮的知識(shí)!What a bout you?

        四年級(jí)故事作文 篇4

          以前,小白兔的身子和眼睛都是棕色的,所有的人都看不起它們,但他們卻很團(tuán)結(jié),他們這個(gè)家族,相互之間沒有不認(rèn)識(shí)的。但它們非常害怕人類,于是就隱居在深山里。

          一天,人們發(fā)現(xiàn)了它們,并帶領(lǐng)一群人把它們包圍在一起,捉住了它們。原來,前幾天,村里來了一個(gè)怪物,怪物命令人們,每年都要獻(xiàn)上貢品,不然,就殺光整個(gè)村子里的人,今年,他們意外地發(fā)現(xiàn)了兔子,就決定讓他們做貢品,于是他們滿載而歸的回去了。

          終于到了給怪物送貢品的日子了,兩名強(qiáng)壯的少年,抬著這些沉甸甸的兔子,飛快地給怪物送去。路上,一只剛來到這個(gè)世界上的一只小兔問媽媽:“媽媽,我們要到哪里去呀?”媽媽默不回答,不一會(huì)兒,他們就來到了怪物的宮殿,那兩個(gè)年輕人把貢品放在門口,就一溜煙的逃走了。

          這時(shí)怪物出來了,他長(zhǎng)得真可怕,頭上長(zhǎng)著蝎子的毒勾,它有三個(gè)臉,一個(gè)臉上有一只眼睛,一個(gè)臉上有三只眼睛,另一個(gè)臉上竟有十只眼睛!他長(zhǎng)著五只手,滿身都是血絲,讓人看了不寒而栗。

          只有剛出生的小兔不懂事,還在那里高興地打鬧,這時(shí),怪物用可怕的聲音嘟囔道:“肚子餓了,先吃哪個(gè)呢?先把小的吃了再說!庇谑撬斐鍪謩傁肴プ叫⊥,兔媽媽突然擋在前面,說:“怪物你休想動(dòng)我的孩子!”怪物說:“我不吃了它我吃什么呢?”說完,他一揮手把兔媽媽打到墻上去了,兔媽媽又大聲叫道:“你要吃就先吃我!別動(dòng)我的孩子!”這時(shí),一只健壯的.兔子又說:“不,還是先吃我吧!你好好養(yǎng)傷。怪物有種就先吃我!”“對(duì),有本事就先吃我!”其他的兔子爭(zhēng)先恐后的說。怪物吼道:“我誰都不吃,我就吃小的!”

          怪物捉起小兔就走,小兔害怕了,大聲地叫媽媽,兔媽媽和其他的兔子沖上前去,撞怪物,怪物被撞倒了,便立刻站起來,厲聲吼道:“我要把你們?nèi)粤!”“住手!”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳了出來,。∩系蹃砹,他鄭重的說“你這個(gè)怪物,在人間為非作歹,看我怎么懲罰你!”說完怪物應(yīng)聲倒下,上帝揮了揮手,兔子的身體變成了白色,眼睛變成了紅色的了,上帝又欣喜地說:“著白色代表你們有一顆圣潔的心,而紅色代表你們的團(tuán)結(jié)!

          說完,上帝就消失了,正如它剛來時(shí)一般。

        四年級(jí)故事作文 篇5

         在我成長(zhǎng)的過程中,有許多故事深深地印在了我的腦海里,尤其是我去年起水痘的`那段日子最是令我記憶猶新。

          在三年級(jí)上學(xué)期,我長(zhǎng)了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后,同學(xué)張世博都會(huì)帶著作業(yè)來到我家,把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時(shí),我不開心,他就逗我笑,一會(huì)講一個(gè)生動(dòng)的笑話,一會(huì)做一個(gè)奇怪的鬼臉,好笑極了,我的心情便立刻變得很愉快。

          因?yàn)榘职謰寢屢习啵憬憔蛠淼搅宋壹。每隔一?huì)兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無微不至。期末考試時(shí),我還沒有完全好,但是醫(yī)生說我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來到學(xué)校準(zhǔn)備參加期末考試。同學(xué)們都躲著我,生怕被傳染。但是有幾個(gè)同學(xué)卻很熱情,一點(diǎn)兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家,張世博還一直把我送到家門口才離開。

          在這段日子里,大家對(duì)我的幫助,就像和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服,但我很開心,因?yàn)槲医邮芰藙e人的幫助。如果別人有困難,我也會(huì)去幫助他們,我想我一定也很快樂。就像一句話說的一樣:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

          這段成長(zhǎng)的故事是一筆非常寶貴的財(cái)富,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。

        四年級(jí)故事作文 篇6

          好的家風(fēng),是中國(guó)文明家庭的標(biāo)志;是中國(guó)人的傳統(tǒng);家風(fēng)看似普通,卻直接影響了我們?cè)鯓幼吆寐L(zhǎng)的人生道路;家風(fēng)每家都有但都表達(dá)了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛和引導(dǎo)。

          我記得從小時(shí)候,爸爸媽媽就教我怎樣做人。那時(shí)我還小對(duì)這些并不怎么清楚,隨著我一天天地長(zhǎng)大,慢慢地越來越懂事,理解了爸爸媽媽平時(shí)教我的做人要勤儉、堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)人要寬容理解,胸懷大度,要孝敬父母老人,這不就是我家淳樸的家風(fēng)嗎?

          夏日的某一天,我和鄰家小伙伴在院子里打水仗,我們分成兩隊(duì),玩得挺開心,但也用了不少水。這是爸爸下了樓,看見開得嘩嘩響的水龍頭和渾身濕的想落湯雞一樣的我,便氣沖沖地把我拉上了樓。并生氣地對(duì)我說:“你忘了我們平時(shí)對(duì)你的教育嗎?做人要勤儉不要浪費(fèi),可是你今天的.勤儉到哪里去了!”回去之后,我被面壁思過半小時(shí),勤儉的家風(fēng)深深的刻在了我的心里。

          還有一次,爺爺奶奶到我們家來吃飯,媽媽做了好多我愛吃的小菜,剛上桌,我就拿起筷子向自己愛吃的菜伸去,這時(shí)爸爸看到了,他馬上打了我的手一下,生氣地說:“爺爺奶奶都還沒坐好,你就開始動(dòng)筷了,平時(shí)怎么教育你的,要先等長(zhǎng)輩動(dòng)筷以后,晚輩才能動(dòng)筷,平時(shí)教育你的,你都忘到哪去了?”我只好放下筷子,等爺爺奶奶都坐好。開飯了,我把好吃的菜總是先推到爺爺奶奶面前讓它們先吃,然后才是爸爸媽媽我們吃?蔂敔斈棠獭职謰寢尶偸窍笳鲃(dòng)一點(diǎn),最后還是我吃得多,我忽然想起不正是我們家孝敬父母、尊老愛幼的家風(fēng)嗎?

          家風(fēng)影響了我們的性格和行為,我們的行為有影響了校風(fēng)和國(guó)風(fēng)。最終成為社會(huì)風(fēng)氣,良好的家風(fēng)不僅是傳家寶,還是國(guó)家之寶。

        四年級(jí)故事作文 篇7

          媽媽是個(gè)照相迷,家里的相冊(cè)不下二十本,單是我的就有十來本。有空的時(shí)候,我總是喜歡翻看我小時(shí)候的照片,只要一看到其中一張,我就會(huì)笑個(gè)不停,因?yàn)檫@張照片還有個(gè)故事呢!

          那是我三、四歲的時(shí)候,在桃花、油菜花開放的'春天,媽媽帶我到鄉(xiāng)下踏青,中午到表叔家里做客。一路上我開心極了,一會(huì)兒跳進(jìn)麥田里,一會(huì)兒鉆進(jìn)油菜花地,一會(huì)兒爬上矮矮的桃樹上面摘花,當(dāng)我看到河溝里幾只鴨子頭扎進(jìn)水里,屁股朝天,就要往河里跳,媽媽問我干嗎?我著急地說:“媽媽,鴨子快淹死了,快救救它們!”媽媽當(dāng)時(shí)就笑得摘了眼鏡直擦眼淚。

          不知不覺到了中午,我們到了表叔家里。他們家院子好大!我立刻就被墻角的羊圈吸引住了:只見三只小羊羔圍著羊媽媽在羊圈門口玩兒呢!一只小羊在跟羊媽媽“咩咩咩”地說話,還有一只在吃奶。我趕緊跑過去,好奇又仔細(xì)地打量這些只能在畫冊(cè)里見到的山羊。我突然發(fā)現(xiàn)這些羊的脖子下面,都有兩根白乎乎的東西,隨著羊頭的擺動(dòng)而晃動(dòng),真奇怪,這是什么呢?

          我大聲問媽媽,媽媽告訴我:“那是肉鈴鐺!”然后就舉著她的相機(jī)四處拍照。我想:我家里面有個(gè)銅鈴鐺,一搖就會(huì)響……這個(gè)鈴鐺應(yīng)該也會(huì)響。于是,我悄悄靠近老山羊,趁它不備,兩只手抓緊“肉鈴鐺”,使勁一拽……誰知我的舉動(dòng)惹怒了老山羊,它“咩”地大叫一聲,使勁一甩頭,同時(shí)伸出前腿,向我蹬過來,我大吃一驚,“啊”了一聲,張大了嘴巴,現(xiàn)出驚恐的神色,大哭起來……

          要說也真是巧,媽媽也許早發(fā)現(xiàn)我在靠近羊群,鏡頭一直對(duì)準(zhǔn)著我呢,“咔嚓”一聲,就留下了這個(gè)難忘的畫面,大家看看,畫面中的我兩只手還保持著攥緊的姿勢(shì)呢!

          后來嘛!表伯過來,拽緊羊脖子上的繩子,說:“小達(dá)達(dá)不哭。”硎遄崴!”我一看,立馬止住哭:哈哈,這下可以揪“肉鈴鐺”了,顧不得擦眼淚了,又伸出手去拽,當(dāng)然拽了幾下都沒拽下來,倒是把老山羊揪得直叫喚。表叔問明情況后,笑得一塌糊涂,媽媽更是夸張,笑得蹲在地上直揉肚子……有什么好笑的?哼!不理你們!

          這次鄉(xiāng)下之行真有趣。這張照片也記錄下了我童年的一幕,很珍貴哦!

        四年級(jí)故事作文 篇8

          盼望著,盼望著,春姑娘滿含希望的微笑,邁著輕盈的腳步飄落人間!

          她喜悅歡快地越過高山,穿過河流,從遙遠(yuǎn)的天際帶給大地?zé)o限綠意和生機(jī)!

          春姑娘迎著五彩朝陽來到校園里,看!嫩綠的小草探出新奇的小腦袋,快樂地東張西望,被春姑娘迷人的芳香沉醉;迎春花望著小草發(fā)出了新芽,也爭(zhēng)先恐后地綻放出繁星般的燦爛;聽!美麗寬敞的校園里書聲瑯瑯,比枝頭鳥兒的歡暢更加悅耳、響亮;真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!

          春姑娘伴隨著輕柔的風(fēng)兒來到一望無際的田野,映入眼簾的是一條跳躍歡唱的小河,宛若飄帶般圍繞著滿目翠綠的田野。清澈的`河岸開滿了金燦燦的油菜花,陣陣清香引來嬉戲的蝴蝶翩翩起舞,不時(shí)陪伴著勤勞的蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫卷中,在人間流連忘返!

          美麗的春姑娘,是你把五彩繽紛、鳥語花香帶給大地;是你把勃勃生機(jī)和綠色希望播灑人間,我愛你,春天!

        四年級(jí)故事作文 篇9

          自從藍(lán)鼻子小女巫在小木偶的腦子上點(diǎn)了幾下以后。小木偶就有了人類所有的表情,就過上幸福生活。

          小木偶又來到老木匠家里,老木匠看到小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包,邊收拾邊說:“笑是很重要的,可是,要是只會(huì)笑,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。

          小木偶快樂的走上大街,小紅狐又來了。裝作親熱的說:“小木偶,把你的包借我背一背吧!毙∧九伎闯鲂〖t貍的心思,便也裝親熱的說:“好呀!”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底,也追了,靠著他那兩條靈活的腿,一下子就抓住了小紅狐。

          “放開!放開!”小紅狐尖生叫到。這時(shí)熊警官又來了,“你們?cè)诔呈裁矗俊薄皥?bào)告警官,他搶了我的'包!毙∧九颊f!澳鞘俏业模业!”小紅狐說!熬伲矣凶C據(jù)是的!薄安豢赡。”小紅貍也死馬當(dāng)活馬醫(yī)!澳憧矗莾河形业拿。”果不其然,上面有小木偶的名字,熊警官把小紅狐拉出來,一把扔的好遠(yuǎn)。

          從此小木偶過上幸福生活。

        四年級(jí)故事作文 篇10

          在我們的生命中,自救自護(hù)無疑是對(duì)自己生命的保障,當(dāng)你有危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)幫你擺脫危險(xiǎn),沖破困難。

          記得有一天傍晚,天氣很炎熱,由于工作關(guān)系,爸爸媽媽都不在家,臨行前,媽媽還特意囑咐我要自己做飯給自己吃,他們走后,我寫了一會(huì)兒作業(yè),就走入了廚房,我先打開天燃?xì),再放了一點(diǎn)水和油,開始做飯了,我見油好像不夠,雙放了點(diǎn)油,頓時(shí)只見油花飛濺,我連忙躲閃,一不留神,油花濺了我的.手,我的手突然一陣劇烈又鉆心的疼,可現(xiàn)在還要做菜呀,我左思右想,終于關(guān)掉了開關(guān),我再一看我的手,上面有一塊皮膚被燙傷了,我趕緊在家的冰箱里取出了一塊冰,入在紅腫的傷口旁,以消掉因?yàn)闋C傷而紅腫的地方。之后,我又從書柜里取出一個(gè)“云南白藥”創(chuàng)可貼,輕輕地,慢慢地貼在了傷口處,做完這些后,我心聽那一塊大石頭終于落了地。

          從這件事中,我明白了一個(gè)道理小學(xué)生作文,無論你有什么地位,是什么人,都要學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

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