關(guān)于寫夏天二年級(jí)的作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫夏天二年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇1
喜歡春光、的春天,有人喜歡秋高氣爽、秋菊盛開(kāi)的秋天,有人喜歡冰天雪地、寒風(fēng)襲人的冬天。而我喜歡驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的夏天。
夏天時(shí)快樂(lè)的。小朋友們?cè)谟斡,在家開(kāi)著空調(diào),在家里吃雪糕喝著飲料,一邊電視,一邊玩著電腦?烧骈_(kāi)心。
夏天是炎熱的.。我家的小貓、小狗都“喵喵 ……”” 旺旺 ……” 的叫個(gè)不停連動(dòng)物園里的大象、老虎、獅子 …… 都。
夏天時(shí)美麗的。工都在造房子 …… “美容師“也在清掃著馬路,勤勞啊 ……
夏天!愛(ài)它的快樂(lè)!愛(ài)它的炎熱!愛(ài)它的美麗!夏天帶給 無(wú)窮無(wú)盡的開(kāi)心、快樂(lè)、高興、愉快、驚喜!
夏天!
寫夏天二年級(jí)的作文 篇2
夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,此時(shí)花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放,露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大,也是一樹(shù)碧綠,它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的.孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,此時(shí)天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想,我已經(jīng)成一名小畫家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是期望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……
寫夏天二年級(jí)的作文 篇3
暑假期間,最讓人們頭疼的就是天氣炎熱,不管什么時(shí)候出門,過(guò)不了多久,就熱得汗流浹背,所以,許多人都喜歡大白天呆在家里,晚上出去散散步。
唯一能解決這炎熱的方法,不是用涼水洗臉,就是在家開(kāi)空調(diào),許多家庭都會(huì)選擇開(kāi)空調(diào),只要是有空調(diào)的人家,都是晝夜開(kāi)著空調(diào),生怕自己熱著,所以,一到夏天就非常費(fèi)電,真是不懂得節(jié)約。我比較喜歡用涼水洗臉,洗完臉后,再用電風(fēng)扇一吹,那個(gè)爽的滋味,真是用言語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)。
這個(gè)大夏天里,我和哥哥已經(jīng)夠節(jié)約了,一天最多開(kāi)兩次空調(diào),可爸爸卻總是為此和我們較真。只要被他看到我們開(kāi)空調(diào),那嘮叨可是沒(méi)完沒(méi)了,說(shuō)我們不賺錢,花錢倒是挺痛快。雖然爸爸這樣責(zé)怪我們,可我們根本就不服氣。因?yàn)樗任覀冮_(kāi)空調(diào)的次數(shù)要多多了,只要一進(jìn)門就開(kāi)空調(diào),而且一開(kāi)就是一、兩個(gè)小時(shí),憑什么說(shuō)我們?
其實(shí),說(shuō)實(shí)在的,只要在開(kāi)空調(diào)的地方呆久了,再去另一個(gè)地方時(shí),會(huì)比原來(lái)熱的'多,畢竟適應(yīng)了空調(diào)的溫度嗎!再說(shuō),開(kāi)空調(diào)后排出的熱氣會(huì)使外邊的天氣更熱,所以,我個(gè)人是主張少開(kāi)空調(diào)的!
今年暑假,我除了看書、寫作業(yè)、出去游泳以外,其他時(shí)間都呆在家里,實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候,我就和哥哥下跳棋,總是哥哥贏,有時(shí)候我也會(huì)耍賴,留一顆棋子在原來(lái)的位置上,這樣哥哥怎么也贏不了了。不想下棋了,我就看電視,就這樣反反復(fù)復(fù)的玩著。
看來(lái)夏天不僅是一個(gè)炎熱的季節(jié),還是個(gè)無(wú)聊、浪費(fèi)的季節(jié)。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇4
春姑娘揮揮手走了,夏先生不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。
荷花池里,水清清的,荷花姐姐一朵一朵地盛開(kāi),像穿著白衣服的仙子慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。幾只蜻蜓在快樂(lè)地點(diǎn)水,水滴滴地響著,可愛(ài)的.小鵝在聽(tīng)鵝媽媽講春天的故事,魚兒們?cè)诒荣惔蹬,小鴨?lè)得呷呷叫,小蝦和幾只小蝌蚪在跳舞。
田野里,涼涼的風(fēng)兒吹綠了水稻田,被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙正在光榮執(zhí)行任務(wù)。
其實(shí),也是我們小朋友最高興、最快樂(lè)的時(shí)候了?梢葬烎~、可以游泳、可以吃冰淇淋……
夏天真美。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇5
“熱啊,熱啊!”我叫到,夏天真悶熱,驕陽(yáng)似火,把我家 的花草都快曬焉了!我真不喜歡夏天,一回到家,我忍不住要打開(kāi)空調(diào),這樣子我才舒服點(diǎn)!
可媽媽經(jīng)常告訴我:不要經(jīng)常開(kāi)空調(diào),要我經(jīng)?纯赐饷娴氖澜,做做運(yùn)動(dòng) !翱禳c(diǎn)到外面來(lái),小灰灰,外面世界真精彩!”這不媽媽又在門外叫道,“好了,我來(lái)了!”我懶洋洋地應(yīng)對(duì),來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)每天晚上都有很多人,做著各種運(yùn)動(dòng),河邊的柳樹(shù)搖著綠色的.長(zhǎng)辮子,還有隱隱約約地看到小魚兒在河里游來(lái)游去,知了不時(shí)地發(fā)出知了知了的聲音 ,偶爾還有青蛙哇哇叫的聲音,我和媽媽手拉著手溜達(dá)著,看著人們熱情地運(yùn)動(dòng),聽(tīng)著小動(dòng)物們這么歡樂(lè)地叫聲,我開(kāi)始慢慢適應(yīng)悶熱的夏天了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇6
夏天綠樹(shù)成蔭,萬(wàn)物勃發(fā),正是沐浴童年的大好時(shí)光,因此我熱愛(ài)夏天。
夏天,就像是一支美麗的風(fēng)箏載著青春萌發(fā)的活力,牽著年少美好的夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空中飛翔。因?yàn)橛辛讼奶焓澜绮艜?huì)變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛蘇醒的楊柳樹(shù)精神煥發(fā);是夏天纖纖的細(xì)雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長(zhǎng);是夏天讓我們中華少年奮發(fā)圖強(qiáng)重新踏上學(xué)習(xí)道路;是夏天讓世界萬(wàn)物從春天那令人沉迷的霞光中醒來(lái)繼續(xù)新的一天。
春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡,在其中占一個(gè)獨(dú)特的位置。不僅如此,夏天的清晨更是別具一格。
清晨的風(fēng)緩緩的吹著,在輕如紗的霧里穿行著,雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風(fēng)吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽(yáng)還未完全升起,天早已亮堂堂的了。夏天清晨的空氣是那樣的清新,天空又是那樣的明朗,此情此景總會(huì)有讓人有一種高歌一曲的欲望。
隨著時(shí)間的推移太陽(yáng)漸漸變得強(qiáng)烈,金色的`天空顯得格外耀眼,從天邊吹來(lái)的風(fēng)也不再是涼的。樹(shù)啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無(wú)精打采。清晨與中午形成強(qiáng)烈的對(duì)比,構(gòu)成了夏天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
夏天是四季的使者,承載著我們奇妙的夢(mèng)想,憧憬著我們美好的未來(lái)。所以我愛(ài)它。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇7
夏是一位魔法師。它一來(lái),整個(gè)田野一下子變得蔥籠;它一來(lái),整片草地成了鮮花的海洋;它一來(lái),整片森林里充滿了鳥(niǎo)兒的歌聲。
夏是一陣風(fēng)。它吹過(guò)小溪,一瞬間,小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚;它吹過(guò)草叢,一眨眼的工夫,沙沙沙,草叢吹奏起美妙的曲子;它吹過(guò)孩子的耳邊,孩子們歡快地笑著。
夏是一場(chǎng)雨。嘩啦嘩啦,坐在窗口,望著晶瑩的雨水,心里真是涼爽。此時(shí)嘻幾個(gè)孩子打起雨傘,穿著雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗
夏是一個(gè)淘氣的孩子。它用陽(yáng)光烤著大地,大家打空調(diào)、扇扇子,可它卻又下起傾盆大雨來(lái)。人們被夏弄得糊涂了,夏卻哈哈大笑起來(lái)。
夏也是位古怪的畫家。它拿起調(diào)色板,此時(shí)小心翼翼地畫起大樹(shù)的蒼綠,太陽(yáng)的火紅、小溪的湛藍(lán)它有時(shí)把花朵畫成金黃,有時(shí)又變成桃紅,它有時(shí)把太陽(yáng)畫在天空上,有時(shí)又卻把烏云畫上去。我真不知道這是為什么?
夏日的顏色多姿多彩,夏日的`微風(fēng)清涼舒爽,夏日的雨熱烈奔放。!我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天那種獨(dú)特的美!
寫夏天二年級(jí)的作文 篇8
一個(gè)夏日的清晨,小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。
他們一到那里,就看到了粉紅色的荷花開(kāi)滿了整個(gè)池塘。一陣陣清香撲鼻而來(lái)。圓圓的荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過(guò),水珠舞動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“這個(gè)舞臺(tái)有我才更精彩!贝藭r(shí),青蛙此起彼伏的叫聲,正好給水珠伴奏呢!這真是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)呀!你看,一群群鯉魚也來(lái)加入這場(chǎng)盛大的.音樂(lè)會(huì),你!它們擺動(dòng)著身子,在荷葉下面來(lái)回穿梭!
三位小朋友坐在池塘邊,看著如此美景,都被陶醉了。孩子們說(shuō):“這里的景色真美!”下次咱們還要來(lái)這個(gè)地方玩!闭f(shuō)完,他們依依不舍地回家了。
寫夏天二年級(jí)的作文 篇9
夏天來(lái)了,碧藍(lán)的天空上,太陽(yáng)公公發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒。
在草地上玩耍的小朋友們有得換上了可愛(ài)的小短裙,有得換上了T恤和短褲,可大家就熱的滿頭大汗。
花園里開(kāi)滿了鮮花,有把臉朝著太陽(yáng)笑的向日葵,有潔白的白蘭,有淡雅的'米蘭,還有清香的茉莉……
荷塘的荷葉像一柄柄碧綠的大傘。荷花也不示弱,它的花瓣是粉紅色的,花蕊是藤黃色的像一顆顆黃水晶,可美了!
到了晚上,人們坐在池塘邊的小亭子里乘涼。一邊吃著西瓜一邊吹著涼風(fēng),一邊聽(tīng)知了和青蛙唱歌一邊看著孩子們?cè)谝慌枣覒颉?/p>
夏天真好!
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