精選小學(xué)四年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有著許許多多的故事，其中和表哥因雞毛蒜皮的小事而吵嘴，我一氣之下躲起來(lái)的事，是我至今都很后悔的一件事。
當(dāng)時(shí)我和表哥吵鬧，本想讓外婆給我出出氣，可沒(méi)想到外婆不但沒(méi)給我出氣，反而說(shuō)我的不是，無(wú)理取鬧的我便躲了起來(lái)。當(dāng)外婆他們找不到我時(shí)，急得到處喊，還以為我離家出走了。我故意沒(méi)有去理他們，心想：誰(shuí)讓你們偏袒表哥了，哼！要你們也急急，知道我也是不好惹的。外婆找不到我，便叫來(lái)外公、舅舅、舅媽?zhuān)麄冋冶榱苏麄�(gè)村子也沒(méi)找著。沒(méi)辦法，外婆就打電話給爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屃⒓赐Ｏ铝耸稚系墓ぷ�，也出去找我�?/p>
天下起了大雨，躲在樓上的我又冷又餓，“算了，給他們一點(diǎn)懲罰。我還是先出去吧。”這時(shí)外公剛好回來(lái)了，一看我，立刻迎了上來(lái)：“我的小祖宗呀，你去哪了？你可把我們給急壞了，你看外面下著那么大的雨，現(xiàn)在外婆、舅舅、舅媽、你爸爸、媽媽可都在找你呀！”聽(tīng)了外公的話，我不由不得有些后悔，“這下回家，肯定要被爸爸媽媽罵死了�！�
外公把我送到家，我低著頭，一副正準(zhǔn)備被批判的'樣子，爸爸媽媽一看到我，非但沒(méi)罵我，卻把我一把摟進(jìn)懷里，“回來(lái)就好，回來(lái)就好。”輕輕的一句，我的眼淚忍不住掉了下來(lái)，“我錯(cuò)了！都是我不好�！蔽艺媸呛蠡谀�，“以后可別這么任性了�！辈恢趺�，爸爸媽媽沒(méi)有責(zé)備我，反而更使我覺(jué)得傷心、難過(guò)。
后來(lái)聽(tīng)表哥說(shuō)：“爸爸他們?cè)诨疖?chē)站、汽車(chē)站……到處找我，他們擔(dān)心我被壞人拐走了，而哥哥也被舅舅、舅媽狠狠地罵了一頓。
這次因?yàn)槲业娜涡�，害得一家子的人都為我�?dān)心，我真的很后悔。這也使我懂得了兄妹之間、朋友之間不能意氣用事，對(duì)別人要寬容。最重要的是，我也不小了，不能總是耍小孩子脾氣，讓辛勞的爸爸媽媽總是為我操心，我真心想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這星期，我們班改選班干部。我成功競(jìng)選到學(xué)習(xí)委員，這中間還有一場(chǎng)精彩的“搏斗”呢！
就要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員啦，我緊張得不得了。我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手陳昊銘更強(qiáng)，他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊疫�是同學(xué)中的孩子王，我能獲勝嗎？正這樣想著，范老師點(diǎn)名要我先演講。演講正是我的強(qiáng)項(xiàng)，我略略靜下心來(lái)，大方地走上講臺(tái)，聲音洪亮地講到：“同學(xué)們，大家好，我是新來(lái)的劉正人……”我講得有聲有色，神采飛揚(yáng)，最后，我大聲地宣布道：“今天，我競(jìng)選四（6）班的學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我�！蔽业脑捯魟偮洌瑢W(xué)們掌聲雷動(dòng)，我心里美滋滋地想：發(fā)揮得還不錯(cuò)，這下可以跟陳昊銘比一比高低了。
接下來(lái)，輪到陳昊銘演說(shuō)了，他講到：“我年年被評(píng)為好兒童，我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后，
要像火車(chē)頭一樣帶著大家跑……”教室里又想起了一陣熱烈的掌聲，我心里又忐忑不安著：他這么棒，我們倆到底誰(shuí)能勝出呢？
關(guān)鍵的時(shí)刻到了，該投票選舉了。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“同意陳昊銘擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的請(qǐng)舉手！”“共12票�！崩蠋熃又f(shuō)：“同意劉正人的.請(qǐng)舉手！”“1、2、3……共23票�！崩蠋熰嵵氐匦嫉馈！俺晒�！”我內(nèi)心里一陣狂喜。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手！這次競(jìng)選，我雖然獲得了暫時(shí)的勝利，但下一次不知鹿死誰(shuí)手呢？我會(huì)將這次競(jìng)選化作前進(jìn)的動(dòng)力，與同學(xué)們共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
又是一年清明節(jié)，我們一家人便坐車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)下踏青。
我們走在鄉(xiāng)村的小路上，看到嫩綠的小草隨風(fēng)輕輕搖擺，草叢間開(kāi)滿了各種顏色的小花，有紅的、有黃的、還有紫的，美麗極了。走了一段路，便來(lái)到一片田野里。眼前到處是一片賞心悅目的金黃，那是油菜花，好多的油菜花��！我情不自禁地跑到近前，嗅著花香，看著美麗的花朵，心情無(wú)比舒暢。只見(jiàn)一顆顆珍珠般的露珠在金燦燦的花朵上不時(shí)滾落，有趣極了。
在田野不遠(yuǎn)處有一條月牙一樣的小河，河水很干凈清澈，清清的可以看到底。河里不時(shí)還能看見(jiàn)可愛(ài)的`小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。河的兩邊種著許多垂柳，嫩綠的枝條低低垂在河面上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳條輕輕擺動(dòng)，好像在歡迎我們的到了。
我和爸爸媽媽等，掃墓、踏青之后便坐車(chē)回家了。坐在車(chē)上，我微閉雙眼回味著鄉(xiāng)村春天的美麗景色，好像又聞到了各種花的香味，真是令人心曠神怡�。�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在，路上總是堵車(chē)。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)正可以緩解這樣的狀況，它是海陸空全能的。為什么這樣叫它呢？海，可以在水里游，就像潛水艇一樣；陸，可以在路上開(kāi)，就像普通汽車(chē)一樣；空，可以在天空中飛行，就像飛機(jī)一樣。
海——想在水里游的時(shí)候，只需按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，你的車(chē)就會(huì)用很快的速度開(kāi)到水中，然后變成一個(gè)圓圓的、酷似潛水艇的“小型潛艇”。后面還會(huì)多出一對(duì)螺旋槳，快速轉(zhuǎn)動(dòng)。這樣坐在自己家的車(chē)上，也可以方便又省錢(qián)地去海底旅行啦！
陸——在海底玩過(guò)了，要回到陸地上時(shí)，只要按下一個(gè)綠色按鈕，你的車(chē)會(huì)從水中駛到陸地上。如果有很高的樹(shù)或其他東西擋住了你的去路，你的車(chē)還會(huì)一下子跳過(guò)去。
空——如果在陸地上遇到堵車(chē)，你只要按下一個(gè)白色按鈕，你的車(chē)會(huì)忽然伸出一對(duì)翅膀來(lái)，而且輕輕扇動(dòng)著，就飛起來(lái)了。為了減輕負(fù)擔(dān)，輪子也就會(huì)自動(dòng)收回。這樣，你的.車(chē)又會(huì)變成一架“小型飛機(jī)”了，可以帶你去湛藍(lán)的天空盡情地飛翔。
這樣的車(chē)是不是很好？如果有了這種車(chē)，對(duì)付堵車(chē)就絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題了，而且也可以自己去更遙遠(yuǎn)的地方旅游了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我是90后的孩子，常常聽(tīng)到人們說(shuō)“世界上沒(méi)有比父母的愛(ài)更偉大的愛(ài)了！”小時(shí)候我沒(méi)體會(huì)到，可在8歲那年我深深地感受到了，父親的愛(ài)像座大山，常年保護(hù)著我，母親的愛(ài)猶如一片大海，一直呵護(hù)著我。
那次，我半夜三更發(fā)高燒，爸爸的'車(chē)又壞了，外面卻下著傾盆大雨，深夜也不好打出租車(chē)。爸爸毫不猶豫的背起虛弱的我，焦急的跑向醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我心里十分感激，可是卻沒(méi)有力氣說(shuō)出來(lái)。我向后一看，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我面前，我使出渾身上下最后一點(diǎn)精神，仔細(xì)一看，�。∈菋寢�?zhuān)∥耶?dāng)時(shí)淚水奪眶而出，心里充滿溫暖，眼前浮現(xiàn)出往日媽媽關(guān)愛(ài)我的那些片段。我低頭看著爸爸一步又一步跑著的雙腳，我深深感受到，父親的每一步都是那么焦急而又沉重�？粗职譂M是雨水的臉，我體會(huì)到了重如泰山般的父愛(ài)，心里有一股說(shuō)不出的力量和溫暖涌上心頭。到醫(yī)院的間隙,媽媽怕我失水過(guò)多，趕忙把備用的水給我喝。我體會(huì)到媽媽的淚，不是焦急的淚，而是母愛(ài)匯成的溫泉！爸爸的汗不是累出的汗，而是父愛(ài)集成的涌流！
爸爸，媽媽?zhuān)以俅梧嵵氐母嬖V你們：我愛(ài)你們！你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)比寬廣，我會(huì)學(xué)著先做人，后做事。因?yàn)槲沂?0后的孩子，我知道孝敬和感恩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
提起農(nóng)夫山泉，許多人都會(huì)想到“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”這句深入人心的廣告詞。4月24日，我作為《少年兒童故事報(bào)》的小，與同伴們懷著好奇心一起去農(nóng)夫山泉千島湖飲用水有限公司一探“有點(diǎn)甜”的究竟。
公司創(chuàng)辦于1999年，坐落在風(fēng)光秀麗的千島湖畔，是一家環(huán)境優(yōu)美的花園式大型天然水生產(chǎn)基地，四周青山環(huán)繞，廠區(qū)綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽靜。千島湖是國(guó)家一類(lèi)水源，廠區(qū)一帶更是無(wú)任何污染源，湖水能見(jiàn)度8米以上，生產(chǎn)“農(nóng)夫山泉”用的是取自60米以下的深層水，水質(zhì)上佳自不待言。水中含有鉀、鈣、鈉、鎂和偏硅酸等人體所需的微量礦物元素，水質(zhì)呈弱堿性，這種天然的弱堿性水最有益于生命的健康。
在水處理車(chē)間、制瓶車(chē)間和灌裝車(chē)間，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠里的工作人員很少，他們的服裝都要消毒過(guò)，生產(chǎn)流水線的大多數(shù)環(huán)節(jié)都是機(jī)器在操作。陪同我們參觀的那位阿姨滿懷自豪地說(shuō)，這些設(shè)備分別是從德國(guó)、法國(guó)、瑞士等國(guó)家引進(jìn)的，全是世界上一流的水處理設(shè)備。只見(jiàn)瓶子、瓶蓋與農(nóng)夫山泉在不同的流水線上同步生產(chǎn)著：一邊是制瓶車(chē)間用目前國(guó)際上最先進(jìn)的吹瓶機(jī)吹制出瓶子，瓶蓋機(jī)制作出瓶蓋（每臺(tái)瓶蓋機(jī)一分鐘可制11.7萬(wàn)個(gè)瓶蓋），并自動(dòng)消毒；另一邊是水處理車(chē)間把水從千島湖深處抽上來(lái)直接過(guò)濾和消毒。然后匯合到灌裝車(chē)間裝瓶、裝箱，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，又干凈又快。正如廣告所說(shuō)的那樣，“我們不生產(chǎn)水，我們只做大自然的.搬運(yùn)工�！边@樣生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)夫山泉絕對(duì)保證不被二次污染，沒(méi)有任何的添加物，并保存了千島湖水特有的天然甘洌。
參觀結(jié)束時(shí)，我們每人獲贈(zèng)一瓶剛從生產(chǎn)線上下來(lái)的“新”農(nóng)夫山泉。我急不可耐地打開(kāi)往嘴里倒了一口，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)，很快就情不自禁地樂(lè)了：農(nóng)夫山泉真的有點(diǎn)甜！
喝著來(lái)自大自然的、無(wú)任何污染的優(yōu)質(zhì)水，不僅感覺(jué)味道有點(diǎn)甜，而且心里也會(huì)感到甜滋滋的。是�。≈灰覀儗�(duì)大自然多一分珍愛(ài)，大自然就能回饋我們無(wú)限的甜美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
俗話說(shuō)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這么多的讀書(shū)的名言警句，使我漸漸地成為了一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。記得有一次，我去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽規(guī)定我下午4：30分要準(zhǔn)時(shí)回家，不能在書(shū)店多待一分鐘，一分鐘都不可以。我記住了時(shí)間，出了門(mén)。到了新華書(shū)店門(mén)口，我無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲矣挚梢钥磿?shū)了。我飛快的跑上三樓，拿了一本《愛(ài)的教育》津津有味地看起這本書(shū)來(lái)。這本書(shū)里面的人的遭遇，他們的發(fā)生的.事情，他們的悲歡離合，都使我牽腸掛肚。我看呀看呀，看的我是如癡如醉；看的我是浮想聯(lián)翩，仿佛我就是哪本書(shū)里的人似的。我越看越如癡如醉，看著看著我忘記了時(shí)間，忘記了一切。不知過(guò)了多久，我才醒了過(guò)來(lái)，看看表。哎呀！5點(diǎn)半了！完了完了，我超過(guò)時(shí)間回家了，怎么辦呀！我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮回去等待媽媽的批評(píng)了。回到家，媽媽坐在沙發(fā)那。我一進(jìn)門(mén)，媽媽就東一句，西一句的嘮嘮叨叨地說(shuō)了半天，我只好把頭埋得低低地聽(tīng)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)完之后，我又跑回房間去看書(shū)了。我是一個(gè)小書(shū)迷。貴港市港北區(qū)西江中心小學(xué)五（2）班 譚彬璐指導(dǎo)老師：白運(yùn)香
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
粉筆是由石膏制成的，它是個(gè)圓柱體，長(zhǎng)大約六。七厘米。通常白色用得比較多。除了白色外，還有綠色。紅色。黃色。藍(lán)色等等。粉筆能寫(xiě)字，主要是在黑板上寫(xiě)字。用于教學(xué)。
粉筆在我們學(xué)生的學(xué)習(xí)上是不可缺少的工具，數(shù)學(xué)老師用它來(lái)教我們解難題。語(yǔ)文老師用它來(lái)教我們識(shí)字，美術(shù)老師用它來(lái)教我們畫(huà)畫(huà)。
從剛學(xué)會(huì)數(shù)1。2。3。4。。。。。的小朋友，從剛認(rèn)識(shí)上。下。左。右等等的小朋友，都是我們的老師用這些小小的粉筆教會(huì)我們的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少小小的粉筆由一根指頭長(zhǎng)的身軀變成了一個(gè)個(gè)小小的指頭，直到最后消失了。它培養(yǎng)了多少的學(xué)生成才，可它從來(lái)是不求報(bào)酬的。它們?yōu)槲覀儬奚俗约�，成就了別人。這種精神真的是非常值得我們尊重和尊敬。。
可是粉筆也有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是非常傷我們?nèi)祟?lèi)的皮膚，我們的老師天天上課要用它們，用完一支又一支，天長(zhǎng)地久，老師的手會(huì)癢會(huì)痛的，因?yàn)榉酃P是用石膏做成，而石膏對(duì)人的'皮膚很損傷。所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能對(duì)得起老師的付出。
小小的粉筆，我很感激你，是你讓我們學(xué)到了很的知識(shí)。我想我以后一定要用我學(xué)到的知識(shí)發(fā)明一種對(duì)人體無(wú)害的粉筆，這樣我們老師的手就不會(huì)受到傷害了。
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