精選五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)了二十年，于是，我就收拾行李，回到了故鄉(xiāng)。
來(lái)到家鄉(xiāng)，一看，我簡(jiǎn)直驚呆了，原來(lái)破舊不堪的小磚房，已經(jīng)變成了鱗次櫛比的高樓大廈；原來(lái)那一條渾濁的`小溪，已經(jīng)變得美麗、清澈。走進(jìn)家里，我發(fā)現(xiàn)房子的墻壁也跟以前大不一樣，有許多特殊的功能，只要你坐在沙發(fā)上，面對(duì)著墻壁，再按一下紅色按鈕，墻壁上就會(huì)顯示出你現(xiàn)在的模樣，好似一面鏡子。再按一下黃色按鈕，就會(huì)變成一臺(tái)立體電視，你在休息的時(shí)候可以盡情享受墻壁為你提供的節(jié)目。
家里的門(mén)也很不一般，只要是熟人來(lái)敲門(mén)，門(mén)就會(huì)顯示幾個(gè)字“歡迎你”，還會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果是陌生人，門(mén)就會(huì)顯示幾個(gè)字“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你”，就自動(dòng)關(guān)門(mén)。門(mén)前還有飛毯，假如你想去哪，飛毯就回騰空而起，帶你去想去的地方。
家鄉(xiāng)真美、真先進(jìn)，這不正是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的象征嗎！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)那然而一鮮為人知的地方。沒(méi)有高聳大廈；沒(méi)有美麗的花園；沒(méi)有城市的繁華，但我還然而很愛(ài)自我的家鄉(xiāng)——上畔。春天，我家后山桃園里的桃花開(kāi)了。真像一張張可愛(ài)的笑臉，似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這兒，歡迎來(lái)到這兒�！毙〔輦冞�懶洋洋的，只吐出一點(diǎn)嫩芽?jī)�；害羞的花姑娘似乎還舍不得把自我的美麗讓人欣賞，怕別人嘲笑自我似的；柳樹(shù)姐姐甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，抽出綠綠的芽?jī)�；�?lái)，讓我想起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@句詩(shī)。
到了夏天，村子中間那條馬路旁樹(shù)木茂盛。一棵棵水杉像一把把巨傘，知了在樹(shù)上歡快地唱歌。我家屋后有一條小溪，魚(yú)和蝦在水中歡快、自由地游來(lái)游去。它們無(wú)憂無(wú)慮的，什么事也不要擔(dān)心，要然而我能變成魚(yú)和蝦，那該多好呀……
一晃到了秋天。鄰居家果園里的果子成熟了。五顏六色的.果子，掛在碧綠的果樹(shù)上，多美�。〗瘘S的梨；紅彤彤的蘋(píng)果；菊黃色的桔子。不管然而誰(shuí)來(lái)到了他們的果園，都會(huì)迫不及待地去摘果子。
家鄉(xiāng)真美�。∪绱嗣利惖募亦l(xiāng)，我能不喜愛(ài)嗎？
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的杭錦旗人，在我的記憶中，杭錦旗一直很貧窮、很落后。小時(shí)候，常聽(tīng)大人們說(shuō)，其他旗縣有多么多么好，但幼稚的我，感覺(jué)不到一點(diǎn)的在意。后來(lái)我慢慢的長(zhǎng)大了，這個(gè)城鎮(zhèn)也像一個(gè)孩子一樣，從低矮的平房漸漸長(zhǎng)成高樓大廈。但絕大部分的人依然住在古老的居委房里，樓房只是一些街面房。
早就聽(tīng)聞其他旗縣有了舊城改造的局面，可是大人們卻說(shuō)猶如天方夜譚。終于在去年，杭錦旗大動(dòng)干戈，開(kāi)始了規(guī)模宏大的“舊城改造”，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，根本不懂這個(gè)新政策，因?yàn)槲壹覜](méi)有被拆遷。但是，我卻聽(tīng)到了許許多多的不同看法：有的人得到的補(bǔ)給很滿足，不但得到了較好的住房，還補(bǔ)償了很多的錢(qián)，因此成為了“有車(chē)有房”一族。但還有很多的老百姓，不但沒(méi)有得到心儀的樓房，還沒(méi)有補(bǔ)給足夠的錢(qián)，有的甚至要倒搭錢(qián)，所以就引起了糾紛。小一點(diǎn)的就找開(kāi)發(fā)商協(xié)商，大一點(diǎn)的就找政府，甚至告上法庭。我想，如果政府和開(kāi)發(fā)商能夠多照顧一點(diǎn)老百姓，老百姓也盡量讓一點(diǎn)，就沒(méi)有了所謂的“釘子戶(hù)”更沒(méi)有了不必要的糾紛。
但總體來(lái)說(shuō)，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是有“翻天覆地”的`感覺(jué)的。一條條寬闊的馬路讓人煥然一新，高樓林立讓人更有“大都市”的感覺(jué)。這種變化，無(wú)論對(duì)于那一個(gè)杭錦旗人來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比自豪的，讓人們更覺(jué)得離世界性的改革更近了。三年前，這里還都是小鄉(xiāng)小鎮(zhèn)；三年后，這里已經(jīng)高樓林立。人們的生活水平日益提高，相信不久的將來(lái)，我們的杭錦旗將變得更加美好！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
記得媽媽跟我講過(guò)，在我兩歲的時(shí)候，我們家房后，是一條拉煤的路，每天都要過(guò)很多很多輛拉煤的大汽車(chē)，汽車(chē)所過(guò)之處，烏煙瘴氣，黑壓壓的一片，空氣質(zhì)量特別差。但是，不知什么時(shí)候開(kāi)始，那個(gè)地方慢慢發(fā)生了變化。
一座座樓房拔地而起，原來(lái)破爛不堪的石子土路，也變成了寬闊平坦的柏油馬路，我們的生活質(zhì)量得到了明顯的提高。
不僅這一個(gè)地方得到了改善，整個(gè)三道嶺都在不知不覺(jué)中悄悄的發(fā)生這變化。
街邊的.樹(shù)在一天，一天地長(zhǎng)大，樹(shù)也越種越多，越長(zhǎng)越茂密，一片片綠葉被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光，在五彩繽紛的花朵的映襯下顯得更加翠綠。
我們的學(xué)校也正在改變中，由原來(lái)的三層舊樓變成了五層新樓，雖然還沒(méi)有使用，但是我小小的心已經(jīng)充滿了期待。
煤城公園也由原來(lái)只有幾棵樹(shù)變成了茂密成林的綠色公園，公園內(nèi)還建造了人工湖，時(shí)不時(shí)還有一些人在垂釣，散步的人也越來(lái)越多。
三道嶺在不知不覺(jué)間發(fā)生了翻天覆地的變化，這個(gè)煤城小鎮(zhèn)日新月異，我相信，三道嶺一定會(huì)越來(lái)越好的！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，這里的風(fēng)景處處優(yōu)美，有山有水，有花有草，真是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
蕪湖有一座美麗的公園，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，這就是讓人陶醉的赭山公園了。
一走進(jìn)赭山公園的大門(mén)，就仿佛進(jìn)入了一幅會(huì)動(dòng)的山水畫(huà)之中，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，把赭山裝扮的異常美麗，真是“四時(shí)不謝之花，終年常青之樹(shù)啊!”我不禁被這童話般的景色所吸引，更加堅(jiān)定了我攀爬赭山的決心。
在山腳下看，赭山像一個(gè)高大的巨人，護(hù)衛(wèi)著蕪湖的領(lǐng)土，果然是“邑北諸山，則莫如赭阜為雄”。我?jiàn)^力地向山頂爬去，一會(huì)兒拿著樹(shù)枝上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像個(gè)機(jī)靈的小猴子一樣。突然我聽(tīng)到了嘰嘰、啾啾的聲音，發(fā)現(xiàn)很多鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歡快的跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，原來(lái)它們也喜歡這里呀!
最有趣的'還是美輪美奐的涼亭了。涼亭上方，雕刻著精美的圖案，有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著各種吉祥云，在空中漫無(wú)目的地游蕩;還有的刻著“福”字，祝大家天天幸福。再看看涼亭里面，偶爾會(huì)有人在里面唱戲。他們唱得有聲有色，有模有樣，為登山的人帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了山頂。山頂光彩奪目，一大片含苞待放的花朵你擠我碰，一大群蝴蝶聞聲而來(lái)，在花朵上翩翩起舞，依花伴草。怪不得元代文學(xué)家歐陽(yáng)玄曾在《登赭山》中這樣寫(xiě)到：“涌出倉(cāng)冥外，孤高山色佳�！焙鋈�，我看見(jiàn)一座挺立的塔，叫：“赭塔晴嵐，”我迫不及待地爬上塔頂，啊!下面的每一個(gè)人就像一只只小螞蟻，每一個(gè)人的能力雖小，但我相信只要我們共同努力，就能創(chuàng)造出更美的蕪湖。而赭山也將煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的赭山，愛(ài)它美麗的花朵，愛(ài)它迷人的芬芳，更愛(ài)它給了我無(wú)盡的歡樂(lè)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
家鄉(xiāng)的楊梅樹(shù)，勾起了我小時(shí)候美好的回憶。
春天，楊梅樹(shù)上結(jié)出了很多果實(shí)，我會(huì)叫一群小伙伴，去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱里。
夏天，我拿出楊梅一邊吃，一邊坐在楊梅樹(shù)下乘涼。天氣太熱了，我都會(huì)和小伙伴在樹(shù)下玩耍。因?yàn)闃?shù)葉長(zhǎng)得繁茂，曬不到太陽(yáng)，所以我們會(huì)在那里玩。
秋天，我會(huì)和小伙伴在樹(shù)下玩，秋風(fēng)和落葉交叉出現(xiàn)，使我們玩得更加開(kāi)心。
冬天，楊梅樹(shù)變成了一棵光禿禿的'老樹(shù)。我和伙伴用布抱住它，使它溫暖。楊梅樹(shù)溫暖了我們就開(kāi)心。因?yàn)闂蠲窐?shù)是我們的伙伴，如果沒(méi)有楊梅樹(shù)就沒(méi)有我們的快樂(lè)。有一天，村委會(huì)的人開(kāi)會(huì)決定，要把楊梅樹(shù)挖走，造房子。當(dāng)時(shí)，我和伙伴就很生氣，下決心要保護(hù)楊梅樹(shù)�？车漠�(dāng)天，我和伙伴圍著楊梅樹(shù)，不讓大人砍。我和大人爭(zhēng)執(zhí)，最終楊梅樹(shù)保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會(huì)東墻的一個(gè)角落安了家落了戶(hù)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅樹(shù)，因?yàn)樗桥阄议L(zhǎng)大的伙伴，也是勾起我小時(shí)候快樂(lè)回憶的一件珍貴的禮物，更是我生命中不可忽缺的一個(gè)組成部分。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗，充滿大自然氣息的一個(gè)小村莊，這個(gè)村莊，有幾棵高大威武的木，籠罩的村莊，籠罩著鄉(xiāng)路。
這幾棵樹(shù)就是重陽(yáng)樹(shù)。大概有百年歷史了。大的重陽(yáng)樹(shù)樹(shù)的'樹(shù)干，有兩個(gè)成年人環(huán)抱起來(lái)那么大，另外幾課樹(shù)小一點(diǎn)，兩個(gè)小朋友手拉手就能抱住她。他們的根深深地扎在泥土里吸收營(yíng)養(yǎng)。提供給樹(shù)干和樹(shù)葉。有的重陽(yáng)樹(shù)，比周?chē)囊粭澐孔舆�高，像是撐開(kāi)了把綠色的大傘。又像兩個(gè)綠色的大蘑菇，又像兩位慈祥的巨人站在路邊。近看，要把頭抬得最高才能看到兩顆種楊樹(shù)的頂端。
春天，重陽(yáng)樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的樹(shù)葉，郁郁蔥蔥的，這時(shí)有許多的小鳥(niǎo)在上面做窩，我來(lái)到重陽(yáng)樹(shù)下，鳥(niǎo)兒像在捉迷藏似的，嘰嘰喳喳，非常熱鬧。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。幾課重陽(yáng)樹(shù)，像一把綠色的太陽(yáng)傘。我們時(shí)常到樹(shù)下玩耍，他們?yōu)槲覀冋趽趿嘶鹄崩钡奶?yáng)，時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)涼嗖嗖的風(fēng)，給我們帶來(lái)一絲陰涼。
種楊樹(shù)上有許多寄生藤，這些寄生藤包裹著重陽(yáng)樹(shù)的樹(shù)干吸收著重陽(yáng)樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)。結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí)，重陽(yáng)樹(shù)的寄生藤還可以當(dāng)藥材。
這就是我家鄉(xiāng)的重陽(yáng)樹(shù)，一種古老的樹(shù)，我們要好好保護(hù)它。
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