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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-08-01 09:03:16 五年級(jí) 我要投稿
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        關(guān)于五年級(jí)的作文300字錦集5篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于五年級(jí)的作文300字錦集5篇

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          伴著時(shí)間的流逝,一切都在變化,人也一樣會(huì)變,逐漸成長(zhǎng)的我,也變了許多。

          小時(shí)候的我,任性無(wú)知,總是認(rèn)為父母為我做的一切都是應(yīng)該的,遇到困難就只會(huì)哭,從不考慮別人的感受。

          因?yàn)橐患∈,使我變得?jiān)強(qiáng)勇敢,勇于嘗試。

          那一天,我們?nèi)ヌ酵馄牛谏较聲r(shí),我就發(fā)現(xiàn),外婆家養(yǎng)了一條狗。那條狗披著一件毛茸茸的褐色毛衣。一雙又圓又黑的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),好像兩顆黑寶石,濕濕的鼻子下面有一張大嘴巴。它的四肢較短,尾巴也很短。看起來(lái)它很可愛?墒,當(dāng)我走進(jìn)山坡時(shí),它卻猛地叫了起來(lái),嚇得我連忙跑到媽媽身后,哇哇大哭起來(lái),望著媽媽慈祥的.眼神,我心中平靜了許多?蛇@時(shí),媽媽卻把我往前推,并且說(shuō):“怕什么,狗又不咬人,往前走!保且豢,我的心中泛起了絲絲涼意,心想:媽媽怎么能這樣對(duì)我?但是,我還是硬著頭皮,往過(guò)走,心里緊張得出了冷汗,但當(dāng)我走過(guò)時(shí),好像并沒有那么可怕,我便壯著膽子,俯下身子,去撫摸那條狗,沒想到它卻很樂意,便開始與它玩耍,嬉戲。

          媽媽說(shuō)的是對(duì)的,遇到任何事,要勇敢去面對(duì),不能退縮,哪怕是一件小事。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          母愛像甘露,滋潤(rùn)著我;母愛像避風(fēng)的港灣,為我遮風(fēng)擋雨;母愛像一只手,呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。在母親節(jié)這天,我把康乃馨伴隨著我對(duì)媽媽的愛,獻(xiàn)給日日夜夜為我操心的媽媽。

          我一進(jìn)家門,便拿出了我早已準(zhǔn)備好的花。那的花已經(jīng)被我反復(fù)拿出了好幾遍,花都搓熱了,那朵花包含著我對(duì)媽媽的愛。這時(shí),我注意到我和媽媽的被子被媽媽曬在了陽(yáng)臺(tái)上,不同的是,我的被子被曬在了陽(yáng)光最好的地帶,而媽媽的被子卻被曬在了陰暗的角落里。我走上前去,我的被子當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心,而媽媽的被子是清涼的,如母親的手背。我心頭一酸,位置最好的房間,開的'最美的那盆花,甚至吃飯時(shí)圖案最精致的碗……這些東西如同陽(yáng)光地帶一般,都被我所占有,我的眼角濕潤(rùn)了。

          我悄悄推開媽媽的房門,慢慢走上前去,輕輕地拿出了康乃馨。我用雙手捧著這朵花,獻(xiàn)給了媽媽,又踮起腳尖,摟住日夜為我操勞的媽媽,在她有了皺紋的額頭上輕輕地吻了一下。“媽媽,您辛苦了,我愛你!”拿著我送的康乃馨,媽媽也感動(dòng)得抽搐起來(lái),“兒子長(zhǎng)大了,能體諒媽媽了!毖蹨I也一滴一滴落了下來(lái),那是感動(dòng)的眼淚,那是欣慰的眼淚。

          媽媽,我愛你!

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          我的數(shù)學(xué)老師 在我的印象里,給我留下深刻印象的老師不是別人,就是我的數(shù)學(xué)老師。

          去年夏天,聽說(shuō)要來(lái)一個(gè)新老師,大家便商量起來(lái):“希望老師是個(gè)男的,希望老師對(duì)我們好點(diǎn)!薄岸b忊彙鄙险n了,從門外走進(jìn)一位三十來(lái)歲的老師。你瞧,他那179厘米的高個(gè)子,像一個(gè)士兵一樣,頭發(fā)還一綹一綹地翹著,兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。

          老師有兩大特點(diǎn):1.老師愛拖堂。有一次,鈴聲已經(jīng)傳入全班人的耳中,而數(shù)學(xué)老師卻像沒聽見一樣,講得更加來(lái)勁了。我們沒辦法,只能在一旁聽著。終于,老師說(shuō)下課了,可不過(guò)一會(huì),那清脆的.鈴聲再次傳入我耳中。我這時(shí)心想:老師真是的,都拖到上課了。

          第二個(gè)特點(diǎn)就是很容易生氣。有一次上課,老師給我們布置了很多題,要我們10分鐘以內(nèi)做完。我們哪能做這么快。時(shí)間過(guò)得真快,一下子10分鐘就到了,可我只做了一小半,老師一檢查,看著我們無(wú)精打采的樣子,頓時(shí)大發(fā)雷霆,說(shuō):“你們真是沒用,連這么點(diǎn)題都做不完,算什么學(xué)生?都給我把這幾題做10遍!蓖炅,老師這一生氣,我們倒大霉了。

          這就是我的數(shù)學(xué)老師,雖然在你眼中他可能很不好,但在我心里,還是覺得他是個(gè)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師。

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          我的家充滿了樂趣,有說(shuō)有笑十分和睦。

          我的爸爸是個(gè)十分愛好讀書的人,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)非常有學(xué)問;他的嘴巴總會(huì)說(shuō)出一些深?yuàn)W的問題;他十分幽默,在生活中他如孩子一樣頑皮,常常捉弄我。而我的媽媽是個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔賢惠的女主人,她在教育我們時(shí)臉上閃現(xiàn)過(guò)一絲嚴(yán)厲的神情;在和我們一起玩耍時(shí),是多么慈祥,好像什么事情都可以容忍。我和弟弟則是父母的`寶貝,我和弟弟總會(huì)一起打鬧,有時(shí),我和弟弟真是水火不相容。☆D時(shí),六月的天,孩子的臉——說(shuō)變就變,剛才還開開心心的玩耍,一瞬間,發(fā)動(dòng)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”最后還是“兩敗俱傷”,弟弟哭了,我被家人訓(xùn)了一頓;有時(shí),我們都像吃了開心果一樣,有說(shuō)有笑,和睦相處,我陪他一起玩耍,一起看電視,一起講故事,那是多么幸福!我和弟弟在家可是一對(duì)名副其實(shí)的開心果呢!

          我和弟弟在家的“義務(wù)”是帶給快樂氣氛的。每當(dāng)父母有不開心的事時(shí),我們都會(huì)讓這個(gè)家充滿歡樂,充滿幸福;每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),弟弟總會(huì)湊過(guò)來(lái)安慰我,逗我開心;在弟弟不高興時(shí),我也會(huì)第一時(shí)間笑話哄弟弟高興,讓他快樂起來(lái)。

          我的家充滿了快樂和幸福,怎樣?你們喜歡嗎?

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶表情后,小木偶便開始在社會(huì)中利用這些表情,比如說(shuō)見到客人立刻笑臉上迎,沒有力氣之后要露出垂頭喪氣的表情。

          現(xiàn)在,他當(dāng)了飯店的服務(wù)員。突然,他看見了那只當(dāng)年偷他背包的小狐貍,狐貍正在一名婦女邊慢慢地走來(lái)走去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著婦女的錢包。小木偶心中升起一種不祥的預(yù)感,小木偶本想提醒一下婦女,可是,狐貍先搶了一步,他快速向婦女跑去,抓起她身邊的錢包拔腿就跑。婦女回過(guò)神來(lái)去追狐貍,可是狐貍早跑的不見了蹤影,婦女尊下身子哭起來(lái)。小木偶見狀跑過(guò)去把痛苦的`婦女拉了起來(lái)。原來(lái),她丟失的錢包里面有她的身份證。小木偶說(shuō):“我一定會(huì)幫你拿回錢包而且還要要回我的背包。”婦女激動(dòng)地拉著木偶的手說(shuō):“謝謝!謝謝!”

          后來(lái),小狐貍被告上了法庭。開庭了,小木偶向法官說(shuō)明了一下情況。法官卻要小木偶說(shuō)出證據(jù),這時(shí)熊警官走出來(lái)說(shuō):“我有證據(jù)。”可熊警官的證據(jù)只有他看見的,只屬于證人。在案件關(guān)鍵時(shí)刻狡猾的狐貍還強(qiáng)詞奪理,就在法官左右為難的時(shí)候,小巫女站出來(lái)了,用魔棒給大家播放了事情的整個(gè)過(guò)程。在證據(jù)和證人面前,狐貍紅著臉低下了頭。

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